这本自选集希望收录学校应该教而教得不够的观念。例如重视多元的价值、尊重个性的差异、开展国际的视野、培养关爱的能力、面对挫折的态度等等。 我自己有三个孩子．深知培养孩子的艰辛和困难．我并不期许我的孩子在课业上得*．但我期许他们有天真的心、纯善的心、美好的心．庄严的心，能在这浑浊的世界，保持清明：能在这悲伤的人间，拥有快乐。 这本自选集是我对一个少年的期许，不只是写给自己的孩子，而是为天下的孩子而写。 在大陆、台湾，香港、新加坡的课本。不论小学、中学、大学，都编选了我的作品。甚至日本、美国的华文课本．也选编了我的文章，可惜都是单课的、片段的．无法看见我作品的全貌。 编出这一册给少年的自选集．完成了我多年来的愿望，仿佛也看见自己一路行来的身影！
本套书是赵丽宏专为青少年读者打造的散文集。书中不仅收录了多篇赵老师的经典散文名篇，还收录了入选各地中小学生课本以及出现在试卷阅读题中的篇目。这些作品既有对人生的感悟、世象的描绘，也有对历史的探寻、艺术的品评，饱含真挚的情感和智慧的哲思。本套书邀请知名语文教师冷玉斌倾情导读，带领读者领略名家风采，提升写作能力。《飞来树》为其中的一本，书中有对植物世界的亲近和欣赏，有对动物生存的关切与忧思，有在旅途中游走天地的情致，特别是身处异域的风景探秘和文化观察。作者用他独特美妙的文学表达，带领读者在油墨的清香中游历五光十色的境界。
猫张贴了一份广告，它要招聘一只擅长弹奏的蟋蟀，报酬丰富得不可思议。 森林里近发生了一件奇案，受害人是一颗刚刚成年的番茄，而查案的是一只竹节虫。 真不敢相信，因为误尝了一些不好的味道，秘密竟三番五次闹辞职！ 第501只绵羊被失眠者数漏了，在回到它的世界之前，它不得不做一只宠物，直到 童话世界远比你想象的更加离奇，快走进这14个故事一探究竟吧。
《夏天的音乐伞》 是 任小霞童诗导读 丛书中的一本，从任小霞写作的大量儿童诗中，精选出50首描绘大自然的诗，构思巧妙，优美生动，欢快有趣，节奏感强，充满韵律，注重童心的抒发，充满童真童趣。童年是一幅幅画卷，自然风光，四季流转，一花一树都是诗，在一首首小诗里，我们认识了花草树木，认识了世间万物，也由此爱上了大自然。每首诗都有大幅构思巧妙的精美手绘插画，烘托出诗意空间，并辅以深度解析的导读文字，让孩子知晓每首诗创作的秘密，启蒙诗性，学到写作方法。此外，配有由小学生朗读的童诗音频，同步童声伴读，聆听美妙纯真的语言，感受童诗之美。
有滋有味的童年故事 浓郁的客家风情 深请的故乡告白 一个平凡、明丽的粤北小村 一段有人情味、有烟火气的文学书写 一部改革开放进程中饱含生活气息、书写普通人的命运交响曲 《月光谣》是一部《城南旧事》般的儿童长篇小说。 作品以孩童的视角向读者展示了客家小村里的一个个普通人在改革开放进程中的动人故事。全书带着浓浓的天真和淡淡的忧伤，以身边人不断的 来 和 去 组织情节，将复杂的人生娓娓道来，见证了改革开放以来，粤港经历的时代风云兴变。作者饶有深意地运用了很多客家元素，诸如方言、饮食、建筑等，为全书增添了浓郁鲜活的生活气息，并手法纯熟地将笔触深入20 世纪客家地区的聚散流徙中，描摹了一幅中国改革开放四十余年社会变迁、世态人情的雄浑画卷。
本套书是赵丽宏专为青少年读者打造的的散文集。书中不仅收录了多篇赵老师的经典散文名篇，还收录了入选各地中小学生课本以及出现在试卷阅读题中的篇目。这些作品既有对人生的感悟、世象的描绘，也有对历史的探寻、艺术的品评，饱含真挚的情感和智慧的哲思。本套书邀请知名语文教师冷玉斌倾情导读，带领读者领略名家风采，提升写作能力。
课本里常出现的名家大师，一套饱览名作 全彩印刷，精美插画 著名儿童文学作家徐鲁做序推荐 经久不衰的作品，跨越时空与大师对话，感受民族魂与文学魅力 本书是冰心的代表作品，全书四色彩插，使读者在拥有黑白文字的想象空间之余，通过精美插画直观感受作品的当年情怀。
关于本系列： 大自然童诗绘本 含《虎甲虫的赛车跑得快》（昆虫篇）、《想上学的猪笼草》（植物篇）、《狮子的头发乱糟糟》（动物篇）三册。作家以儿童诗的形式，描绘了150种动植物，并为每种动植物附上了有趣的科普知识。作者以优美的诗语介绍动植物，用儿童的视角，描述大自然的神奇有趣，让孩子在优美的诗语、美好的韵律中认知万事万物。 关于本书 《虎甲虫的赛车跑得快》 你坐过蜻蜓飞机吗？你向瓢虫买过小钢帽吗？你跟虎甲虫的小车比赛过吗？ 在本书中，你将遇见五十种昆虫，你也许在生活中看见过它们，却未必了解它们的秘密 武器 。看完本书，你不仅会认识五十位昆虫好朋友，还会成为昆虫小专家！
人生就是一场旅行，童年是无法跳过的起点。献给所有在起点上的孩子，远离起点的大人。 暖心治愈系列童书，写给童年的唯美之书。 国务院政府特殊津贴作家毛芦芦写作生涯佳作汇总 著名儿童文学作家金波、汤素兰、谢华，儿童阅读推广人阿甲倾情推荐。 正面出生、死亡的喜与悲，体味亲情、友情、爱情的美与痛，守望童年，感悟成长。 春天里花的故事，自行车上青春的故事，燕子来时爱的故事，芦花深处成长的故事 时光虽逝，记忆不曾远离，简单的文字，不尽的感情，守候初始的童心。 知名插画孔雀绿绿配图，随书附赠精美同款手绘书签。集齐六款书签，就可以召唤童年啦！
《把春天交给我》是著名诗人、鲁迅文学奖获奖作家傅天琳童诗全新力作，收入儿童诗33首。诗人以儿童视角从身边小事透视人生，满腔热情地关注生活，描写童心童趣。诗作贴近儿童生活，如《读字》《论语村》《写作文 春天 》《元元画画》《读李白的诗》等分别写孩子学书法、学国学、写作文、画画、读唐诗；《把春天交给我》《倾听》《春天，准备好》《蚂蚁》《葡萄园》《大雁南飞》《草原》等关注绚丽多彩的大自然；《为什么》《餐桌》《元元同志》等则生动地对环境污染、餐桌浪费、乱摘花草等进行了抗议 诗人笔下的大自然绚丽多彩、温馨迷人；儿童在大自然里恣意地张扬着生命的活力，展开想象的翅膀飞翔。诗作语言清新空灵，节奏感、音乐性强，童心、思想性和自然纯朴、天衣无缝的技巧达到了高度的统一，是儿童诗中难得的精品。 这本童诗
本套书是赵丽宏专为青少年读者打造的散文集。书中不仅收录了多篇赵丽宏的经典散文名篇，还收录了入选各地中小学生课本以及出现在试卷阅读题中的篇目。这些作品既有对人生的感悟、世相的描绘，也有对历史的探寻、艺术的品评，饱含真挚的情感和智慧的哲思。本套书邀请知名语文教师冷玉斌倾情导读，带领读者领略名家风采，提升写作能力。
这本书是王宜振老师的自选诗集，收入了适合小学阶段孩子阅读的儿童诗一百多首。他为少年儿童写诗近五十年，给各个年龄段的小读者写诗，有歌颂大自然的，有抒写亲情、友谊的，有情趣，有意蕴，有哲思妙想。有的诗朗朗上口，可以诵唱；有的短小精致，耐人寻味；有的自由洒脱，诗境开阔。诗人心里仿佛流动着一种和谐怡人的音乐，源源地淌出来，成为一首首诗歌。
该选题是系列选题 文学里的大自然 的分册之一，精选以动物为主题的中外名家选篇约40篇，既有部编版小学语文教材中的名家，也有享誉中外文学史的作品，搭配自然笔记，带领儿童一边感受名家的动人文笔，滋养文学性，一边借助文本学会观察自然，激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的鸟兽虫鱼》分为四个主题和一个自然笔记单元，品种涉及昆虫、飞鸟、野兽、家禽等，力求视野开拓，在阅读交流的助读系统设计和自然笔记的范例指导下，引导儿童观察并欣赏大自然中的鸟兽虫鱼等生灵，滋养文学心性，向儿童进行科学精神的传递。
该选题是系列选题 文学里的大自然 的分册之一，精选以自然现象为主题的中外名家选篇约41篇，既有部编版小学语文教材中的名家，也有享誉中外文学史的作品，搭配自然笔记，带领儿童一边感受名家的动人文笔，滋养文学性，一边借助文本学会观察自然，激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的日月山川》分为五个主题和一个自然笔记单元，品种涉及山水风物、日月星辰、雨雪江河等，力求视野开拓，在阅读交流的助读系统设计和自然笔记的范例指导下，引导儿童观察并欣赏大自然中的山川风物，滋养文学心性，向儿童进行科学精神的传递。
该选题是系列选题 文学里的大自然 的分册之一，精选以植物为主题的中外名家选篇约45篇，既有部编版小学语文教材中的名家，也有享誉中外文学史的作品，搭配自然笔记，带领儿童一边感受名家的动人文笔，滋养文学性，一边借助文本学会观察自然，激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的草木芳菲》分为五个主题和一个自然笔记单元，品种涉及花草树木、瓜果蔬苗，力求视野开拓，在阅读交流的助读系统设计和自然笔记的范例指导下，引导儿童观察并欣赏大自然中的草木芳菲，滋养文学心性，向儿童进行科学精神的传递。
在X书店的12节创意语文课堂上，一位年轻的老师带着十个敏于思考、生机勃勃的学生，以诗歌和小说为样本，通过文本阅读以及围绕作品提出的一个个具体问题，展开思辨和讨论，并邀请少年们通过自己的阅读理解和思考，尝试给出回答。籍由这12节语文课，启发少年们学习独立思考和辩证分析，鼓励创造性思维，进而提高阅读和写作的能力。
本书是童诗绘本，书中的 23 首诗中有 20 首是高凯先生近些年的新作，抒写乡村童年生活旧事，诗意地表现童年生活的单纯、清苦，反映乡村孩子的小快乐、小烦恼，带有温馨、怀旧的回忆，蕴含朴素、真挚的感情和淡淡苦涩的追思，打动人心。这些诗语言直白得如西北高原一眼可见的黄土，感情朴素得如乡村孩子身上褪色但仍然干净的衣服，而思想的深度如一泓清亮却不见底的水，情感的力量如西北风有力地撞击人的心扉，久久不能平息。这本书是高凯先生献给曾经、正在、即将经历童年的孩子，可以说它适合小朋友，也适合大朋友阅读。
小学生整本书阅读策略 丛书由北 京市语文学科带头人吴琳，根据《语文课 程标准》中关于 培养学生广泛的阅读兴 趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做 题，多读书，好读书，读好书，读整本的书 的明确规定，结合多年语文教学经验，遵 循一至六年级小学生的阅读能力、认知规 律、学习特点，给出切实可行的整本书阅 读解决方案。 该丛书共 12 册，包括百余部获国内 外大奖的文学作品，每册与语文课内学习 一一对应，引导学生利用阅读策略、阅读 笔记、阅读测评三大工具，逐步养成阅读 习惯，优化阅读思维，掌握精读方法，提 高整本书自主阅读的能力。 本分册针对童话、寓言等体裁，选 取《中国古代寓言》《木偶奇遇记》《亲爱 的汉修先生》等 12 部经典作品，通过 阅 读笔记 引导学生在阅读过程中使用 九 大阅读策略 ，形成对文本的解读能力，并 通
汪曾祺的一生所经历了中国近代诸多轰轰烈烈的大事，即使身处逆境，也心境释然，这缘于他心境的淡泊，对人情世故的达观与通脱。在他看来，今天写过去的事，需要经过反复沉淀，除净火气，特别是除净感伤主义。《黄油烙饼》收录的作品，虽涉及了一些苦难，但并无过多的伤痕与批判，更多的是宣扬困顿中的随遇而安，及人性苏醒后的胜利。
