六年级暑假，在盼望父母回乡的时间里，男孩巴雨特亲历了蒙古族村寨建设中翻天覆地的变化，和爷爷、小伙伴们度过了充实而意义非凡的暑假时光：划船游河，学拉马头琴，去大草甸牧羊，遇见网鱼的男孩河养蜂人 这一切，触动了巴雨特的内心世界，他懂得了体谅他人，学会担当。他有了一个当演奏家的梦想，愿意像父辈一样，将悠扬的琴声带回家乡。

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。 《战国群星闪耀时》囊括了屈原、田单、白起、廉颇、蔺相如、荀子、吕不韦、韩非子、荆轲、王翦10位战国时期著名思想家、军事家、政治家，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解战国时期中国历史的脉络，从文化思想、政治经济等多个维度，更深入地洞察中华文化精髓。

本书是作者通过深度采访雷锋的生前战友、拍摄过雷锋的摄影师，并到雷锋曾经生活过的辽宁抚顺深入调查所得。书里通过大量鲜为人知的照片，描述了雷锋从孤儿成长为一个士兵的积极向上、努力奋斗的人生经历，解开了六十年来人们对真实雷锋的种种误解，还原了雷锋朴实、阳光、有理想、有目标的形象。书中通过日常生活、工作小事等详细剖析了雷锋的心理成长，揭示了雷锋是一个从小就有远大理想的人，对中小学生的成长有很高的激励作用。实值雷锋同志逝世60周年，本书的出版也极具社会意义。

《科学故事 100 个》选取科学家一生中有趣的一个故事，仿佛用照相机拍下科学家一生中精彩的镜头。 这些故事告诉你，科学家是多么勤奋，惜时如金； 这些故事告诉你，科学家是多么勇敢，知难而进； 这些故事告诉你，科学家是多么谦逊，永不满足； 这些故事告诉你，科学家是多么好学，孜孜不倦； 这些故事告诉你，科学家是多么坚定，捍卫真理；

《让学生受益一生的世界名人传记：达尔文（科学篇）》介绍了创立进化论的生物学家 达尔文的故事。达尔文是进化论的奠基人，他出版了《物种起源》这一划时代著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。 《春秋无敌智囊团》囊括了伯夷、叔齐、吕尚等10位《史记》中的思想家、政治家、纵横家，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解春秋时期中国历史的脉络，更深入地洞察中华文化精髓。

本书是当代著名作家管桦为孩子们创作的儿童小说名著。小说讲述的是华北平原上的孩子雨来和小伙伴们，在抗日战争中机智勇敢、保卫家乡，在日本侵略者面前威武不屈、英勇顽强的成长和斗争故事。小说充满了强烈的爱国主义精神，也展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫自己的家园、美好和善良的人性。小说对北方乡村生活的描绘也生动感人，富有浓郁的乡村生活气息和真实的儿童生活趣味。

《让学生受益一生的世界名人传记：富兰克林》中富兰克林是18世纪美国伟大的科学家、发明家、政治家、外交家以及美国独立战争的伟大领袖，为了让自己的祖国获得自由和独立，同英国殖民者进行了艰苦卓绝的斗争，从而缔造了全新的国家 美国，是他让美国人民获得了自己当家做主的权利。

《让学生受益一生的世界名人传记：袁隆平（科学篇）》主要内容包括：初为人师；实践出真知；爱情敲门；风起云涌；投身水稻；执子之手；众里寻它；不离不弃；峰回路转；禾毁苗飞；调虎离山；夸父逐日；邂逅 野败 ；三系配套；桃园避难；烽火雾都等。

从韩信流浪淮阴写起，历经他从军项梁、弃楚从汉、狩猪诸侯、天下一统，至被斩长乐宫钟室结束。全书以韩信的一生为线索，展现了这位开国大将的大智、大勇、大义、大功，亦大悲的曲折经历，为历史留下了千年一叹。

本书是 汉语韵律启蒙丛书 之一，以作者研究的独到节律理论为指导，以优秀的三美作品为载体，通过情韵朗读提升小学低年级口语教学及语文教学质量。本书分为课文、总复习、情韵朗读操练三大部分，囊括55篇紧扣拼音教学内容的优秀朗读文本。本书*部分包含22篇朗读文本，旨在引导小学低年级学生了解、拼读并记住汉语拼音，从而熟练地拼读音节和词语。情韵朗读操练中的33篇范文则让学生学习停延、重音、句调和基调等节律规则，学会中性语调和感情语调的表达技能。本书采用节律符号制作了话谱，可让孩子在教师及家长的指导下，字正腔圆、声情并茂地朗读文本，寓教于乐，提高孩子对母语的理解和表达能力。

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。 《战国群星闪耀时》囊括了周勃、周亚夫、赵佗、窦婴、田蚡、刘安、李广、卫青、霍去病、司马相如、东方朔、司马谈、司马迁这14位西汉时期著名的文臣武将，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解西汉初期中国历史的脉络，从文化思想、政治经济等多个维度，更深入地洞察中华文化精髓。

《让学生受益一生的世界名人传记：老舍》共8章，其内容包括：底层旗人之家的非凡小儿；走进社会的大课堂；伦敦的中国教书匠；一代文学大师在山东崛起；抗战烽火中的文艺英雄；人民艺术家回到祖国；美国之行；悲剧的终结。

《让学生受益一生的世界名人传记：苏轼》中苏轼还是一位杰出的政治家，在他做过官的地方，都为当地人民做了许多好事，深受百姓的爱戴，苏轼先后因反对王安石变法和司马光的政策而遭到排挤、迫害，但他不屈不挠，坚持己见，表现出了高尚的品格与坚强的斗争精神！

本书是著名作家李心田为孩子们创作的儿童小说名著，根据这本小说拍摄的同名彩色故事片，家喻户晓，影响过几代少年儿童。 小说讲述的是两个八路军小战士孙大兴和小武在乡亲们的掩护下，机智勇敢地与日寇周旋，不仅放火烧毁了敌人征集的军粮，又协助侦查员老靳炸掉了敌人新修的炮楼。为了侦察双庙的敌情，大兴化装成卖杂货的小贩混进了据点，摸清了敌情，给了鬼子致命的打击。敌人疯狂地反扑，包围了双庙没来得及转移的群众和掩护群众转移的二营官兵。大兴冒着枪林弹雨传递情报，负伤后被俘。面对敌人的屠刀，大兴从容地把敌人引进了我军埋伏的老龙谷。大兴英勇地牺牲了，他的战友小武擦干眼泪，接过了他的马枪。小说张扬了中华民族在强敌入侵时的不屈不挠的伟大精神。

这是 我的古代科学家朋友 系列丛书的其中一本，是著名儿童文学作家徐鲁为小学低年级学生（6~8）精心打造的一套古代科技发明类桥梁书。造纸术作为中国古代 四大发明 之首，为中华文化的传播，为人类文明的进步都做出了巨大的贡献。造纸术的发明者和改进者蔡伦，其生平事迹和发明造纸术的过程，在书中都得到了全面细致的描绘。小读者可以从中汲取古人的智慧，激发自身的潜力，增强民族自豪感和认同感。

清晨，云南丽江华坪女子 中学校园里，教室里灯刚亮，便传来了学生们熟悉的声音：“姑娘们，快一点儿！别迟到！” 这是校长张桂梅，在教学楼前向孩子们呼喊。这一喊，就是十几年。 张桂梅主张教育平等，立志要让大山里的女孩们上学，用知识改变命运。为了建设免费女子高中，她路边乞讨；为了让女孩们坚持学业，她走过 11 万多公里的路途，家访上千名学生，摔断过骨头、迷过路。 张桂梅虽身患 20 余种疾病，但仍日复一日地高负荷工作。为了不耽误学生学业，她顾不上及时治疗，返校上课，并坚持高考送考十余年。在多年的教师生涯中，她帮助 1800 余名山村女孩考入大学，成为 130 多名孤儿的“妈妈”。 这就是狮子山上孩子们的校长妈妈 —张桂梅，她以怒放的生命，托起了一个个大山孩子的梦想。

本书精选18本适合小学生阅读的红色主题图书，如《红岩》《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》《刘胡兰》《小兵张嘎》《创业史》《林海雪原》等，每本（篇）编为一课，每课分为 学习主题 童书梗概 活动联结 读后思考 等板块，引导小学生阅读红色经典，学习革命先烈和英雄模范人物，树立社会主义核心价值观，努力成长为新时代的好少年。

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。 《战国群星闪耀时》囊括了墨子、吴起、商鞅、孙膑、扁鹊、张仪、孟子、庄子、苏秦9位战国时期著名思想家、军事家、纵横家，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解战国时期中国历史的脉络，从文化思想、政治经济等多个维度，更深入地洞察中华文化精髓。

《少年读三国之有梦不怕千里远（帝王卷）》前言 权利与约束 三国，指的是中国历史上东汉末年出现的魏、蜀、吴三个政权，它们的开创者分别是曹操、刘备和孙坚，曹操、孙坚虽然并不是 开国皇帝 ，但他们仍被认为是各自王朝得以建立的*关键的人物。 曹操、刘备和孙坚出身各不相同。曹操是宦官之后，虽然生于上层社会，但一直为人所诟病；孙坚一家虽然世代在吴地做官，但官职都很低，属于社会的中层；刘备是 汉室宗亲 ，不过家世早已没落了，父亲死得早，家境贫寒，生活在社会的下层。 从经历上看，他们也有很大差异：曹操很早就步入了仕途，担任过东汉王朝的多个官职；刘备早年长期在社会上奔波，辛辛苦苦才换来一官半职；孙坚从*基层的官吏做起，后来趁乱起家。 如果要找他们的共同点，会发现他们都担任过一种官职：县吏。 也许正是有 基层

我们今天读《史记》，要想明白为什么读，怎么读。不是去看一个个孤立的古代故事，而应当在阅读中学习如何解读历史、分析人的意志与历史进程。读史是一件严肃的事，但当你打捞起散落在历史长河中星星点点的存留，掌握史实、构建史观，就能体验到阅读的终极乐趣。 《战国群星闪耀时》囊括了李斯、陈胜、韩信、萧何、曹参、张良、陈平、冒顿、贾谊9位秦汉时期著名军事家、谋士，通过这些人物的生平事迹，我们可以按照历史的历时顺序，了解秦汉时期中国历史的脉络，从文化思想、政治经济等多个维度，更深入地洞察中华文化精髓。

全套书共48篇，聚焦48个三国代表人物，尽显48个风云人物的丰满个性和跌宕人生，浪花淘尽，清晰展现百年三国历史全景。作者用通俗易懂、生动有趣的语言将48个人物故事娓娓道来，让少年读者轻松了解三国历史，感受历史中的家国情怀、义胆忠魂、鞠躬尽瘁、百折不挠 每篇人物故事后配有 知识链接 另眼看历史 原典精选 词语沙龙 四个板块，知识丰富、内容全面，有助于开阔青少年的视野，培养青少年明辨是非、独立思考的能力。