针对5-6岁儿童，结合50以内的数、20以内的加减、简单的乘法、加减法应用以及基本的规律、长度、高度、质量、时间、货币等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
著名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究，结合培训教师的经验，根据认知发生学，深入分析儿童心理发展过程，设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其学前分册， 由王志江老师围绕 一一对应 分类 排序 科学计数 空间与图形 守恒 这六大核心数学观念，进行课程解读与设置，并附有南明教育数学课程联合开发者和实践者赵俊杰老师执教的课堂实录，生动地展现了如何让学前儿童通过操作活动、游戏体验、对话等，培养起数学观念，掌握基础数学知识，快乐地学习数学。 本书具有很强的操作性和实用性，不仅适合学前儿童的父母和学前教师阅读，也完全适合师范大学数学系的学生、小学生父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。 玩游戏，学数学 系列是深入浅出的数学教师培训教材。
针对4-5岁儿童，结合20以内的数、20以内的加减、10以内加法应用、读数、数序以及基本的图形、规律、比较、统计等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，用游戏化的教学方式引出发散性的答案。
针对3-4岁儿童，结合10以内的数、数与物的对应、读数、写数以及基本的相同、不同、相反等知识点，锻炼顺序理解、相似性判断、规律寻找等逻辑思维能力，提高儿童的文字阅读理解能力，游戏化的教学方式引出发散性的答案。
本套丛书内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》，因为作者长期研究幼儿数学发展并实践于幼儿教育线，有丰富的数学教学经验。编写内容以年龄来划分（托班2 3岁，小班3 4岁，中班4 5岁，大班5 6岁），涵盖了《幼儿园教育指导纲要》的所有内容，在每页活动标题下方标明学习内容，学习目的明确，也使家长一目了然。在展现形式上，作者结合自身的教学体悟以游戏、绘本的形式展现，避免传统、呆板的练习形式。 值得一提的是，在美术创作上，我们不仅是当成数学练习的内容来配图，而是以绘本的标准来要求创作，尝试了撕纸、剪影、泥塑等表现手法，精美、耐看，在目前幼儿数学启蒙的图书中，达到了上层水准。
本书每一章节针对一个知识点进行专项练习，精心点拨，深入训练，知识点全面覆盖。 紧扣小学二年级上学期数学教材，聘请名校教师精编题目，题型灵活多样，趣味性强，让孩子爱上数学！
新加坡数学 攻克版 是一套引进版权益智类图书，以新加坡数学教学中的CPA（concrete-pictorial-abstract，具象 形象 抽象）方法为核心，旨在帮助孩子建立系统性数学思维，利用图形（建模）帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡，提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的 法宝 。 每册设计100 套练习，每套10 题，题目贴合实际，书后配答案提示，便于孩子灵活使用。 高阶练习注重题目的实际应用，针对该阶段孩子抽象化思维的特点，帮助孩子建立系统性数学思维。 5年级套装包括：《新加坡数学 攻克版 因数 倍数 分数 5》《新加坡数学 攻克版 分数 小数 百分数 比 5》《新加坡数学 攻克版 测量 面积 体积 5》，专为10～12 岁的孩子设计。
《汉字是拼出来的》是《汉字是画出来的》的进阶篇，是孩子汉字启蒙学习的好帮手。 聪明多智的老祖宗发明了四种造字法--象形字、指事字、会意字、形声字。前两种是不可拆分的独体字，多数像萌萌的画儿一样；后两种是拼出来的复合字，竟占了汉字字库的95%。 《汉字是拼出来的》就选了108个复合字。在这本书里，一共提到了17组汉字家族：日字族、月字族、犬字族等等。这些汉字家族里的成员，大多长得很像（例如：早杲晕昏昔暮春），有一个共同的字根。字根拼上一个部件，就变成了新的字。找到字根和规律，就能拼出很多很多的汉字。 《汉字是拼出来的》是一本好玩的谜语书。正面是生动活泼的谜面，背面是详细的谜底-字解页。字解页里，每个字都配上了英文、解释和字形演变（甲骨文-金文-小篆-简体字）。孩子猜出这是什么字
本书适合3～4岁孩子在家长的陪同下阅读，一起进行数学思维游戏。 上册共5个章节，分别为对物体进行分类、认识方位、认识几何图形、量的比较、规律排序和量的排序，由易到难分别设置了76个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知等多方面的数学思维能力。 下册共2章，分别为10以内数的认知、综合训练，由易到难分别设置了74个生活场景游戏。这些游戏可以开发孩子们在集合、数认知、量认知、几何图形认知、空间方位认知、时间认知等多方面的数学思维能力。
《喜羊羊与灰太狼魔法小棒数学飞行棋 整数加减法》 1. 熟练运用10以内加减，提高运算速度； 2. 巧妙运用数数棒，理解个位和十位概念； 3. 让孩子边运算边记录，养成严谨统计习惯； 4. 在游戏中提高心算和沟通能力，让孩子爱上数学！
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为了帮助儿童开发智力，提高书写和认知水平，我们量身编写了这套《儿童习字手册》。丛书共分《我写汉字》、《我写拼音》、《我写英文》、《我写数字》四本。 这套丛书的编写者米骏先生，是米芾的后裔，我国当代著名书法家。其书法融规范、美观、个性于一体，并兼收传统书艺之精妙，是适宜作范本的书体之一。已出版各类畅销字帖二十余种，曾在四川、北京等地和新加坡成功举办过个人书法展。其个人简历、主要著作和书艺特色编入《中国硬笔书法名家大典》、《中国当代艺术界名人录》。 本丛书的习字内容均由教育专家推荐，是三岁至八岁儿童应知、应会的基础知识。每组字、词都配有精美的图画，提示笔顺，标注汉语拼音，示范造句，集识、读、写、用于一体，不仅有助于儿童掌握书写的基本要求和技能，还可以拓展知识面，开发智
《宝宝教学乐园》系列丛书共5册，由资深幼儿教学教师根据儿童智能发展特征编写。本书教宝宝学习加减法运算技巧、看图做题、连线等，通过多种形式系统地训练孩子的数学思维能力，激发孩子对数学的学习兴趣。
这是一本让妈妈教学龄前宝宝学习简单数学知识的低幼读物。其內容包括：认识2。以內的数，学习20以內的加减法以及加减混合运算。为了增加宝宝的学习兴趣，本书还设置了数学游乐园，让宝宝边玩边学知识。希望妈妈和宝宝都喜欢。
《学前语文阶梯训练:宝宝看图编故事》是一套以阶梯递进方式提升孩子语言综合能力的趣味读本。《学前语文阶梯训练:宝宝看图编故事》精选35个有教育意义的趣味小故事，帮助学龄前儿童提升语言表达能力和逻辑思维能力，为升入小学后的语文学习打下良好的基础。
这套卡片根据幼儿认知特点，由专家编写，非常适合学龄前儿童使用。为了让孩子学习知识兴趣高，学得快，卡片中每一部分内容都配以形象生动的彩图，相信妈妈宝宝都会喜欢。
《宝宝轻松认读写字书:蒙纸写汉字》是一本教学龄前宝宝识字的儿童读物。书中收录了92个笔画简单易学的汉字，以及由汉字组成的184个常用词语供宝宝学习。为了让宝宝写好字，书中详细介绍了每个字的书写笔顺，每页还带有蒙纸，宝宝可以反复练习描写汉字。
