抠一抠，瞅一瞅，洞洞里面有什么？ 来自英国DK的互动玩具书，躲猫猫游戏、认知小百科，猜猜我是谁、视觉大发现，快乐探索、趣味模仿，双语学习、思维开发，好适合0～4岁处于敏感期的好奇宝宝！ 高清大图，真实情境，实物认知。根据文字提示、图片线索和局部细节，宝宝能猜到洞洞后面藏着谁吗？它们有什么标志性的动作和声音呢？快跟着学一学吧！在小惊喜和大发现中，宝宝的手眼协调能力、细节观察能力、思维想象能力和模仿能力一起提升！ 6大主题，40多个趣味洞洞、150多个英语词汇、300多条百科信息、500多个日常短句，高品质、大容量认知读物，亲子互动共读、启蒙独立阅读。 附赠免费中英双语音频，听声猜物、有声伴读，畅听学习无负担，可读、可看、可听、可玩，满足多元需求。
《神奇触摸粘粘书 海洋动物》系列是一套想象力爆表的多元创意游戏书,包括海洋动物、野生动物、农场动物、建筑工地等四大经典科普主题。图书左侧文字内描述场景中的动物或事物，右侧为毛毡材质的场景图画，每册随书附赠了20余个同为毛毡材质的贴图，可以直接粘在场景中，反复使用，极易回收，适合宝宝进行创造性的游戏。《海洋动物》介绍了电鳗、章鱼、鲸鱼等20种海洋动物及其生活场景。 《神奇触摸粘粘书 建筑工地》系列是一套想象力爆表的多元创意游戏书,包括海洋动物、野生动物、农场动物、建筑工地等四大经典科普主题。图书左侧文字内描述场景中的动物或事物，右侧为毛毡材质的场景图画，每册随书附赠了20余个同为毛毡材质的贴图，可以直接粘在场景中，反复使用，极易回收，适合宝宝进行创造性的游戏。《建筑工地》介绍了工地上的各种
由英国尤斯伯恩出版公司编著，为低幼启蒙书，内容为各种动物的叫声特点，并有可触摸的毛绒材质设计，当触摸动物的“身体”时，他们就会发出声音，使图书成为好玩的玩具，充满儿童趣味。还可以给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。触摸加发声的工艺可增强图书的互动性，从内容情节的编排皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0-3岁各阶段儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，同时也能进一步锻炼宝宝的感知能力。
由英国尤斯伯恩出版公司编著，为低幼启蒙书，内容为各种动物的叫声特点，并有可触摸的毛绒材质设计，当触摸动物的“身体”时，他们就会发出声音，使图书成为好玩的玩具，充满儿童趣味。还可以给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。触摸加发声的工艺可增强图书的互动性，从内容情节的编排皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0-3岁各阶段儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，同时也能进一步锻炼宝宝的感知能力。
《妈妈在哪里？》——认识可爱的海洋动物们 小鱼果果找不到妈妈了，茫茫的大海中，妈妈到底在哪里呢？ 来一次海底总动员，和可爱的鱼儿们一起帮果果找妈妈吧！ 《然后呢？》——激发宝贝创造力、联想能力 一只小狗刚刚洗了个澡，它甩了甩身子，然后呢？ 然后就开始了一段天马行空的奇幻想象之旅，我们一起想象吧！ 《小红帽童话大串烧》——锻炼语言、复述能力 小红帽要去探望外婆了，一路上她碰见了女巫、遇见了巨人，帮助三只小猪赶走了大野狼，和小美人鱼一起唱歌跳舞……小红帽在童话故事里经历重重难关，终于探望了亲爱的外婆。 《一年12个月》——认识不同的季节和月份 一年有12个月，春夏秋冬不同的季节对应了不同的月份，小熊一家人每个季节和月份都有不同的故事发生哦。 快乐动手轻松学认知书 《我喜欢吃青草》——认识可爱的动物
本书为儿童认知启蒙类图书。全套书共4册，均与孩子的生活、成长密切相关。本册为食物主题，用大量的配图和简短易懂的文字为幼儿讲解他们感兴趣的知识和他们应该了解的常识。本书采用精装硬纸装帧，不易撕烂，特殊圆角设计，保证了孩子阅读时的小手安全。每本一个主题，每页的内容均有情境设计，并非呆板单一的图片；既是一本书，也是一个玩具，集学习认知与娱乐为一体。培养低幼宝宝主动学习认知，是让认知学习充满互动乐趣的创意图书。
由英国尤斯伯恩出版公司编著，为低幼启蒙书，内容为各种动物的叫声特点，并有可触摸的毛绒材质设计，当触摸动物的“身体”时，他们就会发出声音，使图书成为好玩的玩具，充满儿童趣味。还可以给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。触摸加发声的工艺可增强图书的互动性，从内容情节的编排皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0-3岁各阶段儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，同时也能进一步锻炼宝宝的感知能力。
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《宝宝触摸游戏书》是一套为0～3岁宝宝设计的集触觉、视觉于一体的认知体验书，共4册，书中巧妙地设计了仿真材料、神奇洞洞、有趣翻翻、轨迹感知的触摸体验，让宝宝通过触摸感知小猴光滑的肚皮、毛毛虫软软的身体
由英国尤斯伯恩出版公司编著，为低幼启蒙书，内容为各种动物的叫声特点，并有可触摸的毛绒材质设计，当触摸动物的“身体”时，他们就会发出声音，使图书成为好玩的玩具，充满儿童趣味。还可以给孩子初步的印象，每种动物是怎么叫的。触摸加发声的工艺可增强图书的互动性，从内容情节的编排皮毛的特殊工艺、鲜艳的色彩，均符合0-3岁各阶段儿童的发育特点，感受每种动物的不同和可爱之处。兼具图书和玩具的功能，增强阅读的互动性，同时也能进一步锻炼宝宝的感知能力。
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