《和我一起做彩虹》 这是一本颜色认知游戏书。小兔子想知道彩虹是什么颜色的，当她每知道一种颜色的时候，就会出现一根彩色丝带。除了丝带组成的彩虹之外，书的*后一页还有一个立体彩虹。本书通过这种新颖的方式，让孩子了解彩虹，以及基本的颜色。每个跨页都有中英双语的词汇，让孩子学习颜色的英语表达方式。
《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。
《躲猫猫触摸洞洞书》是英国尤斯伯恩出版公司为0 3岁宝宝精心编创的互动游戏书，共4册，主题分别是 小兔子，是你吗 小狐狸，是你吗 小象，是你吗 小驯鹿，是你吗 。每本书6个跨页，5处形状各异的 洞洞 ，将捉迷藏的找一找环节设置成了4次寻而不见与一次惊喜的意外发现，透过洞洞，每一次寻找都似乎有迹可循，并非盲目的猜测，但翻开之后又发现并不是要找的动物，通过这种相似却又不同带来的反差，可以激发宝宝的好奇心，让宝宝的阅读过程惊喜连连，感受捉迷藏游戏的快乐，同时在寻找中提高观察力与认知力。
《自护篇 : 我不怕》是一本关于自我保护的互动玩具书，书中以幼儿自我保护为主题，为孩子提供全新的阅读体验，让我们家长关注的安全问题，用轻松好玩的方式，潜移默化的传达给孩子。
《小松鼠，出门啦》讲述的是小松鼠在森林里度过的一天。早上，鸟儿在树梢上唱歌，猫头鹰还在睡大觉，小松鼠蹦蹦跳跳地出门了。太阳落山了，小松鼠躲到了树桩里。夜幕降临，小松鼠该回家了。它哧溜哧溜爬上树，回到了爸爸妈妈的怀抱。通过翻页的形式，展现出戏剧化的阅读过程。宝宝可以和家长一起，翻开翻页，看看后面藏了什么小动物。
能玩的书，能读的玩具！亲子活动* 让孩子全身动起来的百变情景洞洞书，能瞬间变成孩子们的冲浪板、飞船、小马、蝴蝶等等，每翻开一页，都有一个新的世界等待探索！ 在游戏中，孩子的身体柔韧性、平衡感、肌肉力量等多种运动能力都能得到锻炼。 训练专注力的找找书 有两只小怪物，藏在每一页的游戏里，看它的大嘴巴，孩子们一定能想起一边跺脚一边大吼的恐龙！小怪兽的翅膀、尾巴和皇冠，要靠孩子在游戏中寻找和发现！ 在玩中学英文 每一页配有一个英文单词，和本页游戏相关，在游戏中启蒙孩子的英文。 开发想象力和创造力 游戏场景每页不同，有大海和丛林，也有极地和太空。只要孩子有足够的想象力和创造力，就能把这本奇妙的洞洞书玩出好多游戏！
《哎呀呀，鱼都吓跑啦》 哇，好多鱼儿啊。嘘！小声点儿，要不会把鱼儿都吓跑的。 哎呀呀，鱼儿～鱼儿真的都被吓跑啦！ 《哇咔咔，我的朋友在这儿》 找，找，找朋友，找到一个两个三个好朋友。 哇咔咔，我的朋友就在这儿，就在身边呢。 《呼啦啦，刮大风啦》 小伙伴们，快来追蒲公英啊 呼啦啦，原来是刮大风了啊！ 《轰隆隆，什么东西在响》 这里也轰隆隆响，那里也轰隆隆响，到处都轰隆隆响。 轰隆隆，到底什么东西在响啊？
这是一套专为低龄幼儿设计的,既可以认识形状、熟悉多种物品造型,又可以在游戏互动中熟悉各种颜色的形状认知翻翻书。 本书以《圆形》为主要内容,10个画面谜题。谜面以镂空方式展示,谜题内容以各分册到形状为主角的画面,数量分别从1到10个。让孩子在看到完整画面前,先分别猜测,镂空中透出的1到10个形状物体可能是什么,然后再翻开翻页,揭晓答案。在变幻的惊喜中,加深对形状和物体的理解力和记忆力,同时加深对10以内数字意义的认识,增强数字敏感性。 此外,还附赠10个探索颜色的 找一找 游戏,利用每册书附赠的一个与分册主题形状相同的纸质探索小雷达。让孩子先通过观察游戏中给出的颜色特征,在画面中找出正确答案.通过有趣又有挑战的互动,完成对颜色的深度认知,提升观察力。
![宝宝的触摸书·颜色 [0-3岁]幼儿早教启蒙翻翻书小红花](http://img3m9.ddimg.cn/16/5/25088299-1_l.jpg)
专门为0~3岁的宝宝精心打造的、独特的双语认知触摸书。在形式上采用独特的形象标签设计和真实触感的仿真材料、印刷工艺，给宝宝强烈的视觉和触觉冲击，让宝宝看一眼就停不下来，不仅能提高阅读兴趣，刺激触觉、视觉等感官能力的全面发展，还能激发宝宝想象力，加速宝宝智力的增长；在内容上精心选取数字这个主题，适合本年龄段宝宝的认知要求，宝宝感兴趣，认知热情高。
这是一套专为低龄幼儿设计的,既可以认识形状、熟悉多种物品造型,又可以在游戏互动中熟悉各种颜色的形状认知翻翻书。 本书以《三角形》为主要内容,10个画面谜题。谜面以镂空方式展示,谜题内容以各分册到形状为主角的画面,数量分别从1到10个。让孩子在看到完整画面前,先分别猜测,镂空中透出的1到10个形状物体可能是什么,然后再翻开翻页,揭晓答案。在变幻的惊喜中,加深对形状和物体的理解力和记忆力,同时加深对10以内数字意义的认识,增强数字敏感性。 此外,还附赠10个探索颜色的 找一找 游戏,利用每册书附赠的一个与分册主题形状相同的纸质探索小雷达。让孩子先通过观察游戏中给出的颜色特征,在画面中找出正确答案.通过有趣又有挑战的互动,完成对颜色的深度认知,提升观察力。
