为人父母都有过这样的经历，辛苦忙碌一天后想跟孩子聊一会儿，一开口似乎总是 今天在学校过得怎么样？ 。面对每天近乎一成不变的提问，孩子也渐渐失去了兴致。不知不觉间，父母发现跟孩子的沟通好像越来越难、越来越少，也越来越无趣了。 本书提供了比 今天在学校过得怎么样？ 更好的444 个启发性问题，父母可以随时、随地、随机选择一个问题提问，这些问题或简单、或深刻、或直白、或有趣，有助于营造轻松良好的沟通氛围，让父母和孩子从无话可说变成无话不谈。444 个问题涵盖了孩子在校的方方面面，其间还穿插了197个 以己为例 的话引子，引导父母分享自己的经历和看法，增进沟通的同时也有利于加深对彼此的了解和感情。本书同样适合家中长辈或亲朋好友，随手翻翻，跟孩子聊天不再困难。
生理期来了，女孩们总有数不尽的疑问和困惑。为什么会有生理期？月经周期是什么？经血脏吗？当旁人拿生理期跟你开玩笑时，你该如何应对？在这本风趣的生理期科普书里，关于这些问题，你都会找到答案。 此外，这还是一本丰富人们对生理期认知的人文科普书。月经真的和月亮有关联吗？什么是月经羞耻、月经贫困？我们能为此做些什么？ 实用、有趣的内容既能丰富女孩们对生理期的认知，又能启迪女孩们如何从容面对生理期，并借由生理期这件小事去思考自己是谁，自己有多珍贵。
本书是美国心理学会为小学生低年级孩子打造的心理自助读物，旨在帮助 孩子学会拒绝他人，放下心理负担。故事讲述了发生在孩子之间的故事。主人公艾莉是一位不敢说不的小学生，尤其是面对别人的请求，她害怕表达自己的真实想法，往往会顺从别人的意见和安排，小到校车上的座位，大到计划安排，她害怕得罪别人。顺从别人也让艾莉很焦虑，说不又让她有内疚感。在大人的帮助下，艾莉区分了正确的事情和讨好别人的事情，学会了表达自己的想法，做真实、快乐的自己。
小朋友，想让你的“小猪储蓄罐”越变越大吗？秘诀就在这本书里！ 你知道吗？越早开始投资，你能赚到的钱就越多。这本书将帮助你成为“理财小能手”，告诉你怎么挣钱、怎么有计划地存钱、怎么用你的钱来投资，从而管理好你的“银行小金库”，规划好你的未来生活。在卡通人物“理财先生”和“投资女士”的陪伴下，你会接触到股票和债券的基本知识，知道怎么投资才能帮助你积累财富。你会了解到风险和回报，也会发现为什么有些投资就是别的投资挣得多。你还能学到怎么分散投资，让投资多元化，以及怎么让你的钱越来越多。
《管好自己就能飞》 本书是作者吴牧天自我管理的代表作。在本书中，作者介绍了自己从痛恨被管教到爱上自我管理的亲身实践及生动过程，并根据自身经历，总结出青少年学生如何从七方面做好自我管理，如态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语言管理、行为管理、人际关系管理等等，帮助广大读者获得可操作、可实施的借鉴和启迪，是一本不可多得的帮助青少年强化自觉精神、提高自立能力的优秀读物。 本书曾荣获冰心儿童图书奖，也曾入选《中国教育报》年度 教师喜爱的100本书 。 系列简介： 这是中国*套以中学生自述方式讲述自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教到爱上自我管理的生动过程，与读者分享自我激励、自我管理所带来的成功、快乐，被誉为 极能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的
嘘！小朋友，想听个秘密吗？钱可不仅仅是钱哟。钱当然对我们很重要。我们辛苦工作挣钱，做梦都想着赢钱；不管手头有多少钱，我们总想要更多……为什么会这样？钱跟棉花糖、口水，以及郁金香的价格又有什么关系？通过这本书，孩子能了解到钱能以多么惊人的方式影响着我们生活——绝不仅仅限于银行账户和理财投资。从怪异的传说到的研究，这本书不但展示了钱是如何神秘运作的，还揭示了钱的“真实身份”：它很怪，很好玩，但重要的是它可以被理解，是我们每个人生活的一部分，也与孩子的生活密不可分。
4 15岁是少儿语言学习的关键期。 关键期口才教育专家 丛书的四本教材，分别对应4 6岁、6 9岁、9 12岁、12 15岁四个年龄段，根据不同年龄段少儿的理解能力、接受能力和心理特点安排训练方法和训练内容，科学合理、循序渐进地帮助孩子做到敢于交流和大胆表达，让孩子说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。这套教材是作者在多年少儿语言艺术培训的基础上研发的，具有较强的针对性和实用性。 中级篇是为9 12岁的少儿编写的，有语音发声、朗诵、即兴口语表达、新闻采访、演讲、配音、曲艺表演、话剧表演、节目主持等训练模块。 关键期口才教育专家 是我国首批出版的系统地教少儿 说话 的教材，2012 2013年陆续出版后，受到广大读者的喜爱，被很多幼儿园、中小学和语言艺术教培机构选为教材。2017出版第二版。修订后的第三版，语言表述更加准确，
曾经在高校担任播音与主持艺术专业教师的我,对于幼儿语言启蒙没有太多关注,只是对大学生反复强调语言功底的重要性。后来,我进入陕西音乐广播,成为一名电台主持人,在与小主持人、小记者的接触中,我发现灵活敏捷的思维、丰富生动的语言应该从小培养
《学习高手 攸 方法（4册）》是由华南师范大学心理学院教授攸佳宁专为6~12岁孩子编写的学习方法和心理自助丛书。全套共4册，内容涵盖高效学习、自我管理、抗挫抗压、情绪自控四大维度。图书内容紧贴当下生活，以活泼的语言简明阐释小学心理健康教育指导的理念，用趣味十足的漫画展现校园与家庭日常，吸引小读者通过自主阅读逐渐形成积极的思维模式，掌握科学的学习方法，增强自控力和自我管理的能力，主动排除外界的负面干扰，为青少年的身心健康赋予成长正能量。 丛书配套免费动画视频课程，以图文声影并茂的形式提升阅读的全感官体验。
拥有好口才，不仅意味着能够清楚地表达自己心中所想，更意味着能对他人的发言做出得当的回应，与他人进行高效的沟通! 在这套书中，我们将从小朋友们在校园生活中会遇到的6个发言场景出发，通过场景介绍、准备的时间、发言的时间、倾听的时间以及用电子工具来表达五个步骤，为大家具体详细地介绍提升口才，掌握表达力和领导力的方法。 以知识与逻辑，克服发言恐惧，实现高效沟通，领导对话进行！ 每个孩子，都能从小就有好口才！
曾经在高校担任播音与主持艺术专业教师的我,对于幼儿语言启蒙没有太多关注,只是对大学生反复强调语言功底的重要性。后来,我进入陕西音乐广播,成为一名电台主持人,在与小主持人、小记者的接触中,我发现灵活敏捷的思维、丰富生动的语言应该从小培养。
拥有好口才，不仅意味着能够清楚地表达自己心中所想，更意味着能对他人的发言做出得当的回应，与他人进行高效的沟通! 在《超强表达力》这本书中，我们将从小朋友们在校园生活中会遇到的6个发言场景出发，通过场景介绍、准备的时间、发言的时间、倾听的时间以及用电子工具来表达五个步骤，为大家具体详细地介绍提升口才，掌握表达力的方法。 以知识与逻辑，克服发言恐惧，实现高效沟通，领导对话进行！ 每个孩子，都能从小就有好口才！
这套教材主要面对4到9岁的孩子，共有3册。第1册是 语音 表达 ，主要是语音发声和语言表达等基本功的训练，通过表演训练帮助小朋友解放天性，通过自我介绍和即兴说话训练小朋友的口语表达能力。第2册是 朗诵 主持 ，精选了儿童诗、寓言故事、散文作为练习材料，让孩子们在朗诵的同时得到经典文学作品的熏陶。通过新闻播音、动画片配音和解说以及模拟主持、晚会小主持帮助小朋友们初步掌握播音主持的基本方法。第3册是 曲艺 表演 ，通过相声、快板和儿童剧训练小朋友们的表演能力和自信表达的能力。 这3册教材难度依次增加，第1册是基础训练，第2册和第3册是朗诵主持和表演能力的训练。在课程安排上，可以依次学习3册内容，也可以穿插学习。第二版在版的基础上，更换了大量案例，使之更符合该年龄段孩子的语言表达训练，更贴近孩子当下生活，
《学习高手 攸 方法（4册）》是由华南师范大学心理学院教授攸佳宁专为6~12岁孩子编写的学习方法和心理自助丛书。全套共4册，内容涵盖高效学习、自我管理、抗挫抗压、情绪自控四大维度。图书内容紧贴当下生活，以活泼的语言简明阐释小学心理健康教育指导的理念，用趣味十足的漫画展现校园与家庭日常，吸引小读者通过自主阅读逐渐形成积极的思维模式，掌握科学的学习方法，增强自控力和自我管理的能力，主动排除外界的负面干扰，为青少年的身心健康赋予成长正能量。 丛书配套免费动画视频课程，以图文声影并茂的形式提升阅读的全感官体验。
智商：也就是平常所说的IQ，简单地说，智商是检测一个人聪明与否的评价标准。孩子的智商，关乎到孩子的将来，因此高智商成了家长们培养孩子的首要标准和终心理。 情商：也就是EQ，由美国学者丹尼尔·戈尔曼提出，它是衡量一个人各种能力水平的标准。孩子不光拥有高智商还要拥有高情商才能逐渐适应社会，接受生活的挑战。 德商：意指MQ，由美国学者克尔斯提出，很多人都对孩子的智商和情商极为关注，对于德商却没有这个概念。要让孩子知道，一个拥有良好品德的人本身会比别人得到更多的帮助，自然会比别人得到更多的机会。 学商：也就是LQ，如果一个人没有良好的学习能力，那么将很快落伍了。孩子还小，所以父母在孩子的学习上要多督促、勤引导，而且要持续的、不懈的坚持。因为，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松。 励商：
