刘墉给孩子的成长书 是华人世界首席励志大师刘墉先生首次专为8-14岁孩子量身定制的一套成长全书。全系列从刘墉先生作品中分主题精选适合孩子阅读的篇目，涵盖了学习、写作、口才、交友、处世、挫折、情感等多方面内容，帮孩子解决成长中可能遇到的问题。刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富、事例详尽的故事将人生万物浓缩成一个个细节、一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起步基石，开启广博视野。《说话的魅力》 说话是为了沟通和交流，但是把话说好并不容易。在本书中，作者用生动的故事和实用的方法，帮助你培养说话的能力，提高说话和演讲的水平，在不同的场合选择不同的说话技巧。从而学会 说话 ，让你说的话充满魅力。
刘墉给孩子的成长书 是华人世界首席励志大师刘墉先生首次专为8-14岁孩子量身定制的一套成长全书。全系列从刘墉先生作品中分主题精选适合孩子阅读的篇目，涵盖了学习、写作、口才、交友、处世、挫折、情感等多方面内容，帮孩子解决成长中可能遇到的问题。刘墉以亲切、有趣的文笔和养料丰富、事例详尽的故事将人生万物浓缩成一个个细节、一幅幅画面，为初涉人世的孩子奠定起步基石，开启广博视野。 《学会爱》 父母是我们生命中重要的人，但你是不是常为父母不理解自己而苦恼？在本书中，作者为你讲述：怎样让父母了解自己的想法，怎样得到父母的理解，怎样和父母沟通交流，让父母成为你贴心的朋友。
小学阶段的孩子在心理、身体、学习和社会生活方面都发生了巨大的变化和发展。他们开始经历考试、结交亲密朋友、承担责任，并对有关自己的一切获得越来越多的知识和理解；他们也可能会开始将自己与他人进行比较，并受到同龄人压力的影响。在这个过程中，他们需要帮助来维持健康的自尊、自信、自我价值感，纾解焦虑、调节情绪，发展社交能力。本册聚焦于自我价值感的培养，由轻松有趣的活动组成，分为了解“自我价值”、保持独特性的好处、理解他人、表达自己、关爱自己、自我接纳六部分，引导孩子认识自己、欣赏自己。
《宝贝好心情 我可以更勇敢》，本套丛书为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子更加勇敢。
《宝贝好心情 自信带给我快乐》，该套丛书为绘图本，书中选用童趣十足的手绘彩图形式，可爱的大头卡通形象，配以生动有趣的故事，文字简洁易懂，辅以拼音。每个小故事的开篇都配有简短的引语，配合家长引导孩子的正确思想，非常适合亲子阅读。本册教会孩子自信。
《细摩挲》是作家吴新星创作的儿童小说 好时光系列 中的一册。这个系列的作品带着江南水乡的韵律缓缓移步到读者眼前。乡音在耳畔萦绕，乡景怡情悦目，乡情温润心灵。透过文字，静静凝望，江南水乡，小桥流水，粉墙黛瓦，年轮一般清晰的岁月。细细摩挲，小小物件，温润故事，别样情感，珠玉一样静好的时光。 在这本故事里，作者写了各式各样的珠子。这些珠子，都有着独特的名字。有些 珠 ，像 龙吐珠 洛神珠 ，是植物所结的珠子，作者也一并放在故事里。在作者看来，植物也是一种特殊的饰物。珠串点缀颈项腕间，植物点缀日常生活。书中的故事如一粒粒珠玉，穿成一串带有岁月情怀的珠串，让人徜徉期间，流连忘返。书中的人物鲜活跳脱，孩子细腻的心思和成长的心境，跃然纸上，让人细细回味童年的滋味。 作者吴新星笔法细腻灵动，善于描绘
《青少年学习中共党史丛书之十五:神州涌动改革潮》讲述了：新中国成立以来套面向青少年学习中共党史的大型系列丛书，图文并茂、准确生动展现中国共产党90年的奋斗历程和光辉业绩。
于启斋、李琳编*的《危急时刻会逃生--危险自救故事与启迪》通过介绍一个个扣人心弦的危险自救故事，让少年朋友明确身处危急时刻会逃生的重要性，并掌握正确的逃生方法。在家庭、学校、大自然以及人与人之间，潜伏着各种各样的危险，比如火灾、爆炸、中毒、跌倒、踩踏、斗殴、地震、海啸、洪水、雷击等；社会上也存在抢劫、吸毒、诈骗等各种潜在的危险。因此，少年朋友需要时刻保持清醒的头脑，灵活地应对各种危险及突发事件；同时，要立场坚定，拒*各种诱惑，以保证健康成长。在 启迪 栏目中，介绍了自救逃生的方法、技巧、措施等。愿少年朋友健康成长，成就未来。
本套丛书共八册，通过真挚感人的情感故事，张扬人间之真爱、人性之善良、生命之美丽，使读者在阅读的震撼中，学会感动、学会珍惜、学会爱与被爱、学会豁达与宽容。 情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。情感教育是使学生身心感到愉快的教育。团中央、全国妇联、*等部委正在全国中小学生中开展情感教育和价值观教育活动。本套丛书着眼情感教育，用真挚感人的情感故事，用人间真爱、生命美丽、人性善良来熏陶青少年，必能为青少年的成长历程涂抹上温馨的人性底色。
西财创行无专享偶项目组著的《小玩偶的童话城堡》以孩子们创作的角色为主角，根据孩子们的经历及所表达的愿望编撰故事，并由专业画师绘画，很终形成这一绘本。其中，包括《两个月亮》《小布偶超进化》《小怪的彩虹花
青春期是一生中重要的发展阶段之一，青少年很容易在此时感到混乱、迷茫、纠结，家长也常因此而不知所措。《1016成长信箱》系列图书基于青春期的发展任务，聚焦关键的成长话题，解读孩子常见的、家长关心的问题和困扰。作为精专于青少年心理的心理咨询师，作者用幽默诙谐的语言和温馨有趣的漫画，帮助10～16岁青少年及其家长释放成长中的压力， 轻松平稳地度过青春期。《有朋友真好》分册关注独立、友情、社交、责任感、关系等话题。
青春期是一生中重要的发展阶段之一，青少年很容易在此时感到混乱、迷茫、纠结，家长也常因此而不知所措。《1016成长信箱》系列图书基于青春期的发展任务，聚焦关键的成长话题，解读孩子常见的、家长关心的问题和困扰。作为精专于青少年心理的心理咨询师，作者用幽默诙谐的语言和温馨有趣的漫画，帮助10～16岁青少年及其家长释放成长中的压力， 轻松平稳地度过青春期。 《爸妈究竟咋想的》一书关注青春期的大脑及心理任务、家庭和谐、人际关系中的种种体验、代际冲突、养育模式等话题。
“周国平少年哲学智慧书”系列，是专为8—14岁孩子出版的周国平哲思经典，多篇入选语文教材、语文试卷及图书馆、教师 作品。该系列共五册，分别针对困扰孩子成长、影响其未来人生的五大方面——认识自己、面对自己、管理自己、激励自己、尊重生命，以真实的经历、质朴的语言、独特的角度、深刻的见解、多元的版块，引导少年思考，帮助孩子解读成长路上的种种迷茫，获得成长智慧，从容面对人生。《周国平少年哲学智慧书·保持一颗善良的心》以“尊重生命”为主题。书中内容涵盖“怎么看一个人是否善良？”“你认为对的事就一定要让别人也做吗？”“我们为什么要爱护他人和小动物？”等孩子在成长过程中经常遇到的话题，告诉孩子要有善良的心，懂得生命的本意，发现生命的纯真与世界的美好。
小学阶段的孩子在心理、身体、学习和社会生活方面都发生了巨大的变化和发展。他们开始经历考试、结交亲密朋友、承担责任，并对有关自己的一切获得越来越多的知识和理解；他们也可能会开始将自己与他人进行比较，并受到同龄人压力的影响。在这个过程中，他们需要帮助来维持健康的自尊、自信、自我价值感，纾解焦虑、调节情绪，发展社交能力。本册聚焦于自信心和勇气的培养，由轻松有趣的活动组成，分为了解“自信”、自信的推进器和收缩机、建立自信、关爱自己、直面恐惧、保持自信六部分，引导孩子认识自己、欣赏自己。
自律，不仅意味着自觉遵循一种实实在在的行动准则， 意味着有效维持一种努力精进的生命状态。一个人自律的程度，往往决定着他人生的高度。本书着眼青少年自律能力的培养，从思维方式转变、远大目标的树立、时间管理等方面出发，精选 作家的精彩作品，以生动有趣的故事和富于启示性的语言，深入阐述了青少年如何在学习和生活中有意识地提高内驱力，真正为自己的决定和行为负责，以及在遭遇困境时，如何 好地突破瓶颈，“赢”难而上，规划好现在，从而让选择权属于自己， 好地实现人生价值。
“梦想力”是二十一世纪 重要的素质之一。而敢梦、敢想，正是青春赋予少年的一大标志。我们首先要挖掘自己的天赋，确定自己的目标，而后去丰富内在，在一个领域持久深耕，朝着心中那个方向，坚定地、日复一日的努力，在路途中收获汗水与成长，就终能踏入梦想的领地。梦想是实打实拼出来、干出来的。有梦想的人自带光芒，没有梦想的人却还在迷茫。趁年轻，及早确立人生目标，成长路上，适时调整目标，掌好人生之舵。当你有了想要停靠的岸，就必然有了为之奋斗的勇气。敢行动，梦想才生动！
“周国平少年哲学智慧书”系列，是专为8—14岁孩子出版的周国平哲思经典，多篇入选语文教材、语文试卷及图书馆、教师 作品。该系列共五册，分别针对困扰孩子成长、影响其未来人生的五大方面——认识自己、面对自己、管理自己、激励自己、尊重生命，以真实的经历、质朴的语言、独特的角度、深刻的见解、多元的版块，引导少年思考，帮助孩子解读成长路上的种种迷茫，获得成长智慧，从容面对人生。《周国平少年哲学智慧书·保持一颗善良的心》以“尊重生命”为主题。书中内容涵盖“怎么看一个人是否善良？”“你认为对的事就一定要让别人也做吗？”“我们为什么要爱护他人和小动物？”等孩子在成长过程中经常遇到的话题，告诉孩子要有善良的心，懂得生命的本意，发现生命的纯真与世界的美好。
青春期是一生中重要的发展阶段之一，青少年很容易在此时感到混乱、迷茫、纠结，家长也常因此而不知所措。《1016成长信箱》系列图书基于青春期的发展任务，聚焦关键的成长话题，解读孩子常见的、家长关心的问题和困扰。作为精专于青少年心理的心理咨询师，作者用幽默诙谐的语言和温馨有趣的漫画，帮助10～16岁青少年及其家长释放成长中的压力， 轻松平稳地度过青春期。 《爸妈究竟咋想的》一书关注青春期的大脑及心理任务、家庭和谐、人际关系中的种种体验、代际冲突、养育模式等话题。
