这套世界公认的儿童艺术启蒙读物就像一块有魔力的宝石，吸引孩子 进入 到经典作品之中，让他们与艺术家和作品进行互动。《儿童艺术大书：黄色版》中精选了30位艺术家以及他们的代表作品，从达利的《记忆的永恒》再到丢勒的4张自画像，通过对他们创作理念和作品的介绍，吸引孩子思考艺术背后的创作过程，从而启发孩子的创造力与想象力。

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

这本书将带着孩子们去世界各地来一次艺术探索之旅。在书中，我们会遇见莫奈的画作、贝多芬的音乐、莎士比亚的戏剧，也会看到印度的泰姬陵和那些复活节岛上神奇的石雕像，还可以从书中提供的歌单去感受古典音乐与现代流行音乐的差别。 通过介绍艺术品和艺术家，孩子们还可以了解这七大艺术门类的历史发展和流派，某一类艺术是如何诞生的，与艺术相关的职业或者技术等趣味知识。

《练不好没关系》不畏挫折，练习不辍，你就能弹好！还有一周就要表演了，可安娜还弹不好她的曲子。她着急地哭了，大滴的眼泪滚落到钢琴的琴键上。这时，有个声音对她说：“亲爱的安娜，你把我弄湿了！”安娜惊讶地看

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 155 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。

《小小艺术大师》是一套给0~4岁儿童的艺术启蒙书。这套书共十册，每一册一个画家一个主题十幅名画，带孩子感受画家的主要特点和代表作，与大师一起，在艺术里亲近生活。 每个主题，既是大师的关键特点，又是孩子身边的生活； 每幅名画，既是大师的代表作品，又有孩子熟悉的事物； 每首小诗，讲着画面的内容，和孩子喜欢的故事； 每本小书，既是主题式名画集，又是跟大师一起度过的美好时光。

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 155 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。

《遇见大师：里奥 提莫斯儿童绘本系列》精选了斩获近20项大奖的比利时艺术大师里奥 提莫斯的11部经典作品。是为3-8岁孩子创作的艺术启蒙、启发创造性思维、分享人生智慧的哲理性艺术绘本。《遇见大师：里奥 提莫斯儿童绘本系列》精选了斩获近20项大奖的比利时艺术大师里奥 提莫斯的诸多经典作品。 是为3-8岁孩子创作的艺术启蒙、启发创造性思维、分享人生智慧的哲理性艺术绘本。包括《贾斯的修理厂》《机器人弗兰奇》《深海医生德里克》《彩色的乌鸦》《哈里的新家》《忙碌的一周》《我居住的小镇》七本书以及4本全新的作品，包含《大象岛》《龙在哪里》《嘭！》《小猴子大冒险》。 这套绘本贯彻了里奥一贯的风格，以幽默、多彩和尖锐的构想带给读者视觉的震撼和愉悦，给孩子高起点的艺术启蒙；又通过一个个鲜明的形象，搭建了一个色彩斑斓

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 155 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。

毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维

毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维

关于本系列 本系列收录了世界各地博物馆中 200 多件艺术珍品，按照从古至今的 时间脉络、六大洲的地域脉络编排， 通过绘画、雕塑、建筑、手工艺制品 等不同的艺术形式，呈现历史长河中 人类的文明演进及不同地域的文化风 貌， 读者感悟人类的艺术智慧。 为了让读者有亲临博物馆的体验， 图书采用了“上图下文”的设计，每次 翻页都像置身于博物馆之中，近距离领 略艺术珍宝的魅力。书中还包含超过 155 场艺术游戏，让孩子边看边读边玩， 培养审美能力，全面提升艺术素养。

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 了不起的艺术元素》分为上下两册，用轻松、有趣的方式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用观察细节、比较与对比等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术元素，思考艺术家如何运用艺术元素实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

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这本书将带着孩子们去世界各地来一次艺术探索之旅。在书中，我们会遇见莫奈的画作、贝多芬的音乐、莎士比亚的戏剧，也会看到印度的泰姬陵和那些复活节岛上神奇的石雕像，还可以从书中提供的歌单去感受古典音乐与现代流行音乐的差别。 通过介绍艺术品和艺术家，孩子们还可以了解这七大艺术门类的历史发展和流派，某一类艺术是如何诞生的，与艺术相关的职业或者技术等趣味知识。

毕加索曾说，每个孩子都是天生的艺术家。 如今，有不少父母让孩子在幼时学习艺术类课程，但往往将艺术视为一种兴趣爱好，甚至追求考级、考试加分等功利性的目的。其实，孩子学习艺术的收获远不止这些。具备艺术思维的孩子还拥有以下优势： 能轻松驾驭阅读理解和写作，他们无须借助套路，也无须参考甚至是背记范文，而是结构化阅读、结构化写作，用心而品、用心而写； 善于表达，逻辑清晰、思维灵活； 学习能力强，能把厚书看薄、薄书看厚； 善于分析、善于思考，善于提出独特的解决方案； 拥有很强的注意力、内驱力，以及持续的学习力； 容易强化自己的优势， 容易拥有选择的自由。 本书作者在课堂探索实践近20年，总结出艺术思维的八大维度——形象思维、批判性思维、想象思维、空间思维、发散思维、创新思维、结构思维

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。

DADA是法国家喻户晓的艺术启蒙系列。它诞生于25年前，由法国巴黎大学的艺术教授们亲子执笔专为孩子而写，至今已经拥有了200多种单册，至今仍以每年9本的速度产生着全新的内容。它以权威的艺术专业性和特别适合孩子的艺术普及方式，在25年间赢得了无数法国家长们的认可，销量过一，已经成为法国爸妈们给孩子读的*艺术读物。 已经有了200多个 孩子 的DADA艺术大家族，都向孩子介绍了什么样的艺术呢？ 当然是艺术的方方面面啦，谁让咱们是超大家族呢： 孩子中间人气*，孩子*好奇的艺术大师 莫奈，梵高，毕加索 孩子接触*多，*让孩子激动的动画电影 宫崎骏，迪士尼与皮克斯，蒂姆 波顿 当然还有绕不过的古典大师 达芬奇，安格尔，卡拉瓦乔 甚至还有其实很符合孩子胃口的现代艺术大师 杜尚，达利，塞尚 此外，还有世界各国的艺

艺术不只存在于博物馆和画廊，在我们生活的世界里，艺术无处不在，需要的只是一双善于发现的眼睛！《唤醒艺术大脑 神奇的艺术法则》分为上下两册，用轻松、有趣的形式，为孩子揭开艺术欣赏与艺术创作的奥秘，巧妙地运用总结主要思想、分析原因和结果、区分事实和观点等开放式的探究方法，引导孩子发现名作与生活中的艺术法则，思考艺术家如何运用艺术法则实现创作意图，从而激活、唤醒孩子的“艺术大脑”，从小培养孩子的艺术感受力、创造力和思辨力，让孩子获得终身受益的审美素养。 本书适合5~12岁的儿童阅读，也可供从事美术教育工作的相关人员和机构参考使用。