![[选5本35元]荷花 叶圣陶著 三年级下册阅读语文课本作家作品 小学生三四五六年级课外阅读经典儿童文学读物](http://img3m9.ddimg.cn/13/14/590560159-1_l.jpg)
这是一套智慧阅读书，一套可以点亮孩子智慧之灯的书；这是一套兴趣阅读书，一套让孩子收获快乐和知识的书；这还是一套成长阅读书，一套适合成长中的孩子阅读的书，一套同步于课堂，培养孩子主动阅读习惯的书。 培养孩子的阅读能力，应该从小开始。如果一个孩子在少年时期不能养成阅读习惯，那么就很难再养成良好的阅读和学习习惯。本书旨在激发孩子的阅读兴趣，培养快乐、主动的阅读习惯。本书强调阅读本义，抓住孩子阅读的关键期，指导孩子停止无效阅读，用正确的方法快速在阅读上进阶。本书既注重与教材以及孩子的成长同步，又注重将阅读、思考的乐趣与知识、品德教育相结合。
![[选5本35元]铺满金色巴掌的水泥道 张秋生著 三年级上册阅读语文课本作家作品 小学生三四五六年级课外阅读经典儿童文学读](http://img3m9.ddimg.cn/44/2/590510789-1_l.jpg)
![[选5本35元]花的学校 泰戈尔著 三年级上册阅读语文课本作家作品 小学生三四五六年级课外阅读经典儿童文学读物](http://img3m9.ddimg.cn/39/2/590512269-1_l.jpg)
《课外文言文阅读宝》是 轻松学文言 在《文言词汇宝》基础上推出的文言阅读系列丛书，丛书分为3 9年级，共七册。 本册从中国历代文史经典中选录了40篇适合三年级学生的文言小品，通过 六读模式 ，即注释助读、词卡点读、主旨品读、思考练读、译文赏读、结构导读，来帮助学生更好地汲取中国优秀传统文化，品味先人智慧，提升文言文的阅读面与理解能力。 其中，主旨品读注重整体感知能力的训练，练习部分注重针对性和实效性，答案的详解帮助学生知其所以然。能有效帮助学生提高文言阅读能力，解决语文学习痛点。
爸爸妈妈怎么只关心我的考试成绩？老师真的能猜透我的心思吗？我考了94分，算是失败吗？我总是想发脾气，怎么办？ 肖军、左昌伦、蒋晓兰编著的这本《小学生心理日记解析(3年级)》收录了近三十篇小学三年级学生的日记，涵盖了亲子关系、师生关系、同学关系、情绪管理、自我成长、学习考试、习惯培养、安全教育等方面的内容。每篇日记后面都附有心理专家的解析。心理解析旨在引导小读者们理性地认识生活中的成败得失，及时察觉自身的心理状态，传递给小读者们面对挑战的力量。同时也力求在解析中给家长以必要的指点，给老师以全新的观点，是 适合父母与孩子一起阅读的作文和心理健康科普读物。
本书为语文教材配套练习，双练（课内基础练 课外阅读练）双测（单元测试卷 期中期末测试卷）两个部分，充分复习课堂所学以及提高课外阅读能力，全面检验对应单元所学内容。
同步作文别为难，特级教师来支招！与小学三年级上册语文教材同步，每篇单元习作均配有写作方法、 范文、好句好段、写作模板和名师点评，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来，效果经课堂认证！特别采用“作文树”的可视化写作方法，从构思到成文全流程拆解指导， 贴合儿童认知规律，让孩子知道，好作文原来是这样诞生的！
![[选5本35元]童年的水墨画 张继楼著 三年级下册阅读语文课本作家作品 小学生三四五六年级课外阅读经典儿童文学读物](http://img3m9.ddimg.cn/54/34/590561289-1_l.jpg)
《开学 课》从十年前走到 ，始终不忘初心，唱响主旋律，传播正能量，对青少年学生的精神世界和价值塑造产生重要影响。一个节目能否成功取决于它是否具有良好启迪与指引。《开学 课》始终坚持全面育人，紧扣社会热点，把握教育契机，既让孩子们感受中华 传统文化，领略中华英雄巍巍风骨，又帮助孩子们学会用知识守护生命，懂得用艺术雕琢人生，以 好的姿态迎接和开创未来。一个节目能否引发共鸣取决于它是否能贴近受众内心。《开学 课》始终坚持遵循德育规律，以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育，说唱游戏蕴藏精深学问，笔墨琴韵传递中国精神，激发了学生的热情，走进了学生的心田。
