本套丛书包含教材知识拓展、数学家的故事、数学文化介绍、数学历史故事、数学童话故事、数学笑话、数学游戏、经典趣味题等内容，旨在让孩子们通过读故事、讲故事、编故事，开阔视野，激发兴趣，促进表达，加深对知识的理解，培养对数学的情感。 所选材料都体现了阅读的趣味性、启发性、益智性和引导性，是一套源于教材的课外拓展读本，与教材的教学进度相比，一般要推后两到三周。这样既保证了读本内容与教材知识的紧密衔接，又保证了学生的可接受性，同时也便于教师进行知识拓展讲授和家长进行有针对性的辅导。
面对 双减 的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材,采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。
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李洪成、张茂军、马广斌编著的《SPSS数据分析实用教程（第2版21世纪高等学校经济管理类规划教材）》以SPSS 19和SPSS 22中文版进行编写。本书首先从实用角度讲解统计分析的基本概念和理论，通过数据仿真讲解了随机数、随机变量、分布函数、密度函数、抽样分布等基本概念和理论；然后从实际案例入手详细介绍了描述性统计分析、假设检验、相关分析、回归分析、方差分析、聚类分析、主成分分析、因子分析、判别分析和典型相关分析等相关知识。本书通过大量的实际案例来解析数据分析的技术和技巧，通过本书的学习，读者可以锻炼和提高数据分析技能，掌握数据分析的技巧。 本书将统计分析的基本原理和数据分析的实践相结合，可作为高等院校统计学教学的实训教材，也可作为市场分析、定量分析等从业人员的参考用书。
本书把“教学设计” 名为“学习设计”，其用意十分明确，就是要转变原有的教学观，从以教为主转变为以学为主，一切以学生的学习为出发点和归宿点。学习设计力图做到：词语教学扎实有效，问题设计精准而富有启发，重点学习环节有所创意，练习设计针对性强，板书设计新颖实用。每一课均有“精彩片段”，选取名师或 教师教学中 为精彩的片段。这些精彩片段或是体现单元语文要素是如何落地的，或是展示名师是如何教学重点段落的，或是突出老师是如何突破教学难点的。 这一个个“精彩片段”犹如一粒粒珍珠熠耀着教学智慧的光芒。 本书为了强化教学质量意识，特别设置了“单元评价与积累”，主要是针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练，对本单元习得的语文认知图式加以拓展、迁移，以求在运用中巩固核心知识和关键
