《阳光课堂课时优化作业：数学（五年级下 RJ）》一本为小学生量身打造的课时优化作业本，体例新颖，趣味十足。 《阳光课堂课时优化作业：数学（五年级下 RJ）》由一线名师全力打造，融创新、探究、开放、实践于一体，注重基础与能力的提高。 《阳光课堂课时优化作业：数学（五年级下 RJ）》适用于同步练习、单元检测和阶段测评。内容总体分为快乐练基础→轻松提能力→创新拓思维三个栏目。 《阳光课堂课时优化作业：数学（五年级下 RJ）》附有单元检测卷，以单元为编写单位，题量适中，梯度合理，题型与生活接轨，灵活多变；也包括期中、期末检测卷，对学生的学习进行阶段测评，考查方式新颖，梯度合理，难易适中。
《小学数学拓展学案60课（5年级）（创新版）》内容全面，阶梯上升。把小学数学教学内容作适当必要的延伸拓展，并按年级分解，每个年级设置，60个专题，每个专题作为一个学与练的单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布，覆盖面广，可对学生进行全面的拓展训练。 源于教材，高于教材。各年级按照大纲教学内容的编排顺序，从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题，训练题难度不算大，题量不算多，便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下，进行适当的拓展训练。
《中医眼科临床技能》是为高等中医院校的学生临床实习实训，由国家中医药管理局重点专科——长春中医药大学附属医院眼科专家、教授共同编写完成的，其目的是增强学生临床动手能力的培养及训练。《中医眼科临床技能》从临床的实用性出发，系统地归纳了眼科的中医辨证方法、检查法及治疗方法；比较详细地介绍了眼科常见手术的基本内容及眼科常见急症的抢救措施，并收载了眼科常用方剂及常见病的辨证施治。 《中医眼科临床技能》论述详尽，中西汇通，理论联系实际，注重实践能力的培养，适用于各级及各类医院眼科临床工作者，特别是高等中医院校、中西医结合等专业学生使用。 《中医眼科临床技能》由魏丽娟主编。
生命教育的实践方式有多种，可以是单独开设生命教育课程，也可以是在学科中渗透生命教育，还可以是通过专题活动进行生命教育。无论哪种形式，都需要教师的操作。遗憾的是，我国尚没有专门针对生命教育的师资培养。所以，生命教育的师资培养和培训迫在眉睫。为了解决这一燃眉之急，助力教师开展生命教育，《生命教育教师手册》以便于在生命教育教师培训或者教师进行生命教育时参考。大致分理论和实践两个部分。理论部分主要包括生命教育的内涵、生命教育的兴起与发展、生命教育的目标与任务。实践部分主要包括生命教育的原则和途径、生命教育的内容与课程、生命教育课程的教学、生命教育的主题活动、生命教育的教学资源开发与利用、教师的生命素养及其培育
本套丛书在栏目设置上，充分体现了上述观点。通过“双基训练”模块，从课本双基入手让学生牢固掌握课本的基础知识和基本技能。在此基础上，“能力提升”和“拓展资源”则针对学有余力并且对数学有兴趣的学生设置题型。
《中华经典素读范本》系列丛书是一套以“素读”为教学核心理念，以中华传统经典选集为内容，以补充语文课本为目标，以小学1—6年级的学生为对象，以弘扬国学的文化价值为学术延伸的一套中华经典诵读本。 《中华经典素读范本（五年级下）》为五年级下册。
《口语交际 五年级》围绕义务教育阶段语文课程标准，针对当前口语交际教学中的突出问题，从“交流话题”“交际活动类型”“口语交际能力”三个维度，设置了包括“社会进步可真大”“筹建班级图书角”“我拿手的家务活”“心灵按摩师”“校园小导游”等20个贴近五年级学生生活实际的交际话题或情境，提供给五年级学生学习掌握。所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。
《小学趣味数学 奇妙的数学：五年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
贝比贝尔数学专项训练 五年级小数简便运算 小学5年级数学计算思维训练计算能手强化专项训练练习册
《2016年秋 华东师大版一课一练：五年级数学（周周练 增强版）》主要内容为配套数学教材的练习题，坚持每周一练，帮助同学们及时巩固所学知识，及时发现并解决学习中存在的问题。每一周必有所练，每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。
阅读，带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的人生轨迹。 因此，我们要从小培养学生的阅读能力。该书选择适合学生阅读的文章，使学生在积累知识的同时，领悟文章的內涵，体会作者的思想感情。 该书所选的文章包含了记叙文、议论文、说明文等，并针对不同学段的知识点，精编各种阅读题型。在阅读的过程中，掌握各种文体的特点以及写作技巧，从而让你在学会阅读的同时学会写作，达到事半功倍的效果。 该书注重基础知识和基本技能的训练，紧紧围绕学段阅读的重点和难点，注重培养学生的分析能力和思维能力，力求全面提升学生的阅读水平。
好的课外读物应当是生动的、趣味性的。读来有趣就会产生兴趣，对于小学生，兴趣就是学习的动力。本丛书以通俗的语言、流畅的文笔讲述古今中外的数学名题、趣题和智力游戏，展示出数学的神奇智慧和艺术般的魅力，激发孩子们的数学兴趣和探索求知的欲望，在不知不觉中将孩子们引进深奥有趣的数学世界之中。
本书以 典型的家具类型椅子为例，从构造的基本释意开始阐述，通过展现时间轴，对比丹麦家具设计与世界家具设计之间的联系和差异；并从构造所包含的三个方面出发，对椅子的造型、连接件材质、连接方式进行类型学的归类、分析和概括，带领读者从构造和美学的角度重新审视和认知设计 的经典作品，从而获得 为深刻和系统的设计观。 本书的论述为设计者构建了一个认识设计、学习设计和设计创新的系统观，相信本书所倡导的理论和知识，能够为中国的家具设计教育带来值得学习的重要参考系， 我们回顾过去，同时指向未来。
