本书是 英语专练百分百 系列之一，针对小学阶段英语语法编写。本书根据上海市小学英语学科教学基本要求，本着精讲多练的原则，系统梳理了小学阶段应掌握的语法知识要点，并分题型提供了专项训练，其中超出知识要点的难题（标记为★的题目）配有难题详解，旨在帮助学生通过自测练习巩固英语语法基础，全面搭建起小学英语语法框架，并在此基础上挑战语法难点，不断提升语言能力。此版本订正了旧版中的部分错误，使内容更为准确。同时为了响应国家关于儿童青少年学习用品的近视防控要求，此版本调整了字号与行空使之达到排版标准。

本书按照《义务教育语文课程标准》，由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化考试专题，选择经典题型，点拨解题技巧。 她以学科基础知识为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和小考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。 她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。 本书特色： 一册在手，学考无忧；一旦拥有，别无他求。 全面 ：本书按照《义务教育语文课程标准》设计体例。所提供的语文基础知识包括汉语拼音、识字、写字、词语、句子、标点符号、修辞方

本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。 特别说明：本页面为照排文件页面，实际图书双色为黑绿双色印刷。

本丛书意在当前的语文教育背景下，将传统国学经典系统化地进行整合，从儒家经典四书五经到前秦诸子、二十四史以及历代名家文集中梳理出适合小学生阅读古文篇目，以篇目的经典性、审美性和教育意义为选文的标准，按照主题编排，并结合小学生的学龄特点，分为启蒙、基础、提升篇。由浅到深地进行阅读指导和拓展，具有易学、易诵、易记、易背、易解的特色。

本书按照最新《义务教育数学课程标准》，由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化考试专题，选择经典题型，点拨解题技巧。 她以学科基础知识为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和小考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。 她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。

本书按照《义务教育英语课程标准》，由一线特高级教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化考试专题，选择经典题型，点拨解题技巧。 本书知识体系包括 基础知识、语法知识、技能训练、课内外资料和附录 五个部分，从字母、语音、词汇、词法、时态、句法、交际用语、阅读理解到书面表达，由浅入深地全面介绍了小学英语基础知识，并集结了由课内到课外的相关资料。附录内容不断增加，便于读者快速查阅。 本书是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供小学毕业总复习时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。

17个文学角度 系统梳理 107个特色栏目 寓教于乐 183幅精美插图 激发兴趣 内含 中国古代文学常识 外国文学常识 中国现当代文学常识 小学生必背古诗词

思维导图作为一种新的思维工具，可以以图文并茂的形式，将零散的知识点生动形象地展现在学生面前。它能够*限度地集中学生的注意力，让学生在有限的时间内尽可能地掌握更多的知识点，帮助学生构建完整的知识体系，是学生高效学习的有效工具。 《小学生思维导图：受益一生的全脑思维训练》应用多种案例，手把手教你如何绘制思维导图，有助于你系统地学习思维导图。写作没有思路、英语单词太多不易记、不知道如何做笔记 通过学习《小学生思维导图：受益一生的全脑思维训练》，这些问题都能迎刃而解。你可以在画中玩，在玩中学，让思维导图来提高你的记忆力、思维能力和学习能力。 《小学生思维导图：受益一生的全脑思维训练》适合在学习方面找不到好方法、记忆力差的小学生，以及对思维导图、思维可视化和思维训练感兴趣的人阅读。

本书分为两部分。 上半部分一共分为十二章： 第一部分从思维讲起，串联思路、逻辑、概括、分析、框架、经典方法等内容 ,解释 元思维 这个新概念，并介绍何为 元写作 ，在此基础上，为大家解析思考的模型，提供深化思路、强化逻辑的方法 钻石法则 ，并 提出关键性的、工具性的概念 立题 ，通过立题，进一步提供概括、分析的方法。阐释三个 立题 中的 元问题 是什么、为什么、怎么样。并以此搭建文章的结构和框架。第一部分的最后还介绍了 12个经典的、实用的、适合大多数文章的结构方法。 第二部分选择了几篇经典的文章，包括散文、文言文、抒情诗等题材，用 元写作 的方法进行框架解读， 以更加直观的案例让 你 领悟 元写作 。

《吴正宪答小学数学教学50问》结合新课程理念和教改的要求，从来自一线老师的问题中梳理出了重要的问题、难点的问题、关注度高的问题，并将这些问题从教材、学生、教学方法三个方面进行了分类，给予解答，指导教师既研究教材和教法，也研究教育思想，既研究教师的教，也研究学生的学，使广大教师在更好地理解学生的基础上高效地进行教学，提高教学能力和教学质量。

本书讲练结合，借鉴《世说新语》36门的主题分类法，将全书分为 夙惠 愚钝 勤学 喜好 志向 性格 诚信 劝学 效颦 神话 10个专题,每个专题选取符合主题的小古文绘成漫画,并结合插图来讲解文义、重点字词句，符合小学生的认知方式,贴合小学生的心理特点和认知水平,是学生身边的文言文启蒙老师,能为学生学好文言文打下基础。本书配有讲解视频,适合小学生使用。

数学很重要，但数学内容比较抽象，如果方法不当，会使孩子产生畏难情绪，进而影响以后学习数学的态度和学好数学的信心。 本书以绘本的形式，由想象力丰富的趣味故事引发出数学知识点，吸引孩子自主参与到数学知识的了解和运用中来，带孩子发现数学可爱的一面，培养孩子学习数学的兴趣，开发数学思维。 本书有生动活泼、妙趣横生的漫画，通过日常生活中有趣的故事，向孩子渗透重要的数学原理及方法，激发孩子对数学的好奇心和求知欲。

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