为全面贯彻党的教育方针，促进教育与生产劳动、社会实践相结合，重庆市江北区玉带山小学坚持学科与生活双向深度融合育人27年，通过“学科走进生活，生活走向学科”双向互通、深度有机融合，建构多维拓展课程、探索多阶递进教学、完善多元协同评价，让学科与生活无缝衔接，努力克服学科教学与儿童生活、社会实践两张皮的现象，为解决学科世界与儿童生活世界内在矛盾提供了一条有效路径，让学生成为生活和学习的主人。本书以内容共分为六章，分别为学科与生活双向融合育人的主张与价值、学科深度融合生活的课程实践、生活深度融合学科的课程实践、学科与生活融合育人的评价探索等。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
本书从东尼·博赞的思维导图进化而来，帮助读者掌握思维导图的方法与技巧，提高逻辑思维能力，让孩子在与家长的互动中，提高记忆力、理解力、逻辑力、思维力、沟通力、表达力、联想力、概括力、写作力、学习力等多种成长 能力。本书作者、“亲子思维导图开创者”霍英杰老师运用多年思维导图的授课经验，结合我国小学生的学习、生活实际需求，探索出一套 加实用、 易操作、 适合中 庭的亲子互动学习方法，帮助孩子和家长都能掌握受益一生的思维工具。
本书是全国高等教育五年制临床医学专业教材《妇产科学》的精编速览，分为37章。全书紧扣教材知识点，精练教材重点、难点，有助于考生自我巩固所学知识和快速测试所学知识的掌握程度。本书可供全国高等教育五年制临床医学专业本科、专科学生和参加医学研究生入学考试的考生使用，也可直接作为医学生准备执业医师考试的模拟练习用书。
本书以故事为轴进行推进，介绍一位妈妈在日常生活中帮助孩子学习、使用思维导图并提升孩子学习能力的过程。 全书共分为8个部分，不仅讲解有关思维导图的基础知识，还讲解思维导图在整个学习过程中的使用方法，比如如何在预习、听课、复习、阅读理解、写作等过程中使用思维导图，此外，对如何使用思维导图提高自主管理能力、如何使用思维导图分析并解决学习方面的问题等进行了介绍。通过对本书的学习，相信孩子们能真正将思维导图融入学习过程，提高学习能力，高效学习、快乐学习。 本书适合8岁到15岁的孩子独自阅读，也适合亲子共读，或者家长独自阅读后帮助孩子进行相关能力的提升。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
