本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力，使学生不仅能把自己课内的成绩提高，而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据最新教学要求进行编写，每讲设有 知识要点 典例精讲 水平测试 等栏目，其中 知识要点 栏目不仅给出了相关知识介绍，更突出归纳了相关求解公式及解题方法； 典例精讲 和 水平测试 则是分为ABC三个层次：简单题讲解 A卷，进阶题讲解 B卷，超难题讲解 C卷，一讲一练，更有针对性与层次性。
《中国研习》采用探究式教学方法，力求创造轻松愉快的学习环境，在体认中国文化的同时，培养学生批判性思维能力。在*基础教育课程教材发展中心对外籍子女学校（国际学校）认证的新标准中，对学校如何进一步融入中国社会，凸显自身特色，课程进一步与中国元素相结合等方面提出了新的要求。国际学校对于 中国文化通识型教材 的需求越发突出。《中国研习》将满足国际学校的这一需求。
牛郎织女、白蛇传、九色鹿、老虎外婆、巧媳妇、田螺姑娘……小故事蕴含大智慧，凝聚着中华人民共有的品性，向孩子传递不畏艰难、永不放弃的精神和坚韧不拔的信念。
全书共11 章，重点介绍Python 基本语法和内置对象的用法，以Python 为载体介绍了中学阶段常用的算法，以及数据可视化、科学计算可视化和人工智能方面的一些基础知识。书中设计了大量例题和代码，并配有相应的解析和注释。 章介绍Python 语言编程规范与代码优化建议，开发环境配置，扩展库安装，标准库与扩展库对象的导入和使用。第2 章介绍Python 基本数据类型、运算符与内置函数的用法，math、random、datetime 和turtle 等常用标准库的用法。第3 章介绍选择结构语法和应用。第4 章介绍for 循环与while 循环、break 语句和continue 语句的用法。第5 章介绍列表、元组、字典、集合、字符串等常用结构，列表推导式与生成器推导式，序列解包与切片操作。第6 章介绍函数定义与调用，函数参数，变量作用域，函数递归调用和lambda 表达式。第7 章介绍类的定义与使用，数据成员
本套丛书将学习心理的理论研究与实操课例有机结合，构建了从小学、初中直至高中的完整的学习心理指导课程体系，涵盖了学习情感、学习能力、学习习惯、学习方法、学习策略等五大专题。适合一线教师研读学习，了解学习心理的基本内涵；适合专业心理教师学习使用，快速入手，为学生带来专业的学习指导。
本套书共上、下两册，采用任务驱动教学法，借助基于Tutor(图特)的拓展套件、Talos（塔洛斯）图形化编程软件及人工智能体验软件等工具，让学生在思考、实践、创新的过程中，学习人工智能应用、知识表示、机器理解和颜色识别的基础知识，并能够运用这些知识解决生活中的实际问题。以向中小学生普及人工智能基础知识为出发点，让学生认识生活中的人工智能，了解人工智能的特点，描述人工智能的基础原理，知晓不同的人工智能技术，尝试一种人工智能语言，通过感受人工智能技术的魅力，增强对未来生活的追求。
