本书论述当代统计方法和非线性时间序列分析,着重阐述过去十年发展起来的非参数和半参数技术。主要内容包括相空间、频域及时域中的建模技术;为说明参数方法和非参数方法在时间序列数据分析中的一体性,本书给出某些参数化非线性模型的论述,如ARCH/GARCH模型和阈值模型;以及关于ARMA模型的一个简洁观点。本书始终使用实际应用中得到的数据,阐明如何借助非参数方法揭示高维数据的局部结构。本书还介绍了一些重要的技术工具。
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《阅读数学:九年级(A版)》以新课标教材和课程标准为依据,全面剖析教学中的重点,难点和疑点,按现代理念教学构建知识体系和内容框架,着力通性通法的总结,以拓展学生的知识面、提高学生的思维能力为目标,内容编排考虑到初中学生的认知水平和理解能力,难度适中,具有较强的针对性,旨在培养学生分析问题和解决问题的能力。