《变式题阵》与市场现有其他同类图书相比，有以下特色： 1、同步性。丛书在结构上以教材为纲，文科同步到单元，理科同步到章，便于学生在平时学习的同时熟悉题型变化规律，积累解题方法和技巧，秩序渐进的提升能力。 2、工具性。丛书题型全、解法多，典型题与变式题相结合，可作为日常解题练习的参考用书，备查备用； 3、创新性。丛书不仅收纳了许多高质量创新题，还注重题型的梯度性和难度的连贯性，更注重同步知识向高考真题的过渡，将变式思维次引入解题方法中，使学生在日常学习过程中积累实距经验，能够应对各种题型变化，达到事半功倍的效果。
《语文名师经典课堂》系列丛书是我社推出的又一套教师参考用书，针对初中一线语文老师。全套丛书收录了众多语文名师（好几代的语文名师，既有于漪、钱梦龙、宁鸿彬等老一代语文名师，也有黄厚江、李镇西、程翔等年轻一代的很好语文教师）经典的教学案例，既多方面展示了名师精湛的教学技艺和高超的教学智慧，又为广大初中语文老师提供了极好的示例与研究的范本，有助于广大语文教师的素质提升。本书按教材篇目的顺序编写，每课由两部分组成：靠前部分是本课的名师上课实录，第二部分是执教本人对该课上课时运用的理念进行阐述，或是别的教研员对本课执教理念的点评、解析，这样就使每课的教学内容更加丰富，更适合教师使用。
《全新英语听力(七年级)(基础版)》为七年级的学生而写，内有24套高水平的英语听力测试题，题型设计多样，科学性强，材料，引用地道的英语读物内容进行精心修改，以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。《全新英语听力(七年级)(基础版)》还附有数量的听力高频词汇，学生在听力提高的同时可以积累词汇。
《物理探究应用新思维》《物理培优新方法》和《精英物理大视野》是一组义务教育阶段物理学科层次分明的辅导用书.《物理探究应用新思维》注重夯实基础，《物理培优新方法》关注区域竞赛，《精英物理大视野》面向物理奥赛. 我国义务教育阶段有影响力的初中物理竞赛要数“全国初中物理应用知识竞赛”和“上海市初中物理竞赛”两大赛事.“全国初中物理应用知识竞赛”以面广著称，“上海市初中物理竞赛”则含金量更高.随着《物理探究应用新思维》《物理培优新方法》影响力的扩大，我们收到了许多物理爱好者的来电，希望能提供一本具有学科难度的竞赛读本，供高级别竞赛参赛者和物理爱好者使用.根据多年竞赛研究的体会，以《物理课程标准》和《竞赛大纲》为指导，以上海市初中物理竞赛赛题为主要载体，以扩大学生视野、提高学生竞赛能力为
秉承着让学生“每天进步多一点”及让老师“教学更轻松”的产品理念，“天天练”已经被3000多万学生使用，“乐学堂”也在上线短短数月成为1万多所学校老师的上课。“学霸直播”系列教辅做序，它是“天天练”和“乐学堂”的补充。这套书让我喜爱，它有充满青春活力的高“颜值”；总结了过去10年各级入学考试所有出现过的考点、类题，是真正浓缩的“学霸笔记学霸必刷题”！
全书共分为5大部分：1.教材帮：解读知识，夯实基础；2.方法帮：提升解题能力，掌握方法；3.中考帮：聚焦中考命题，应对中考；4.作业帮：精选好题新题，练出高分；5.名师帮：提升核心考能，冲刺满分.本书内容不仅具备全、精、透、新等基本特色，还具有更实用的6大创新亮点：1.漫画助学，点拨重疑难点；2.示例，还原课堂授课实景；3.教材习题改编题，深挖教材，学透教材；4.拉线批注，化解解题中的“痛点”；5.中考同步化，在同步学习中掌握中考；6.渗透核心素养，提升解题思维能力.
《培优竞赛超级课堂：九年级数学（第7版）》是根据《9年级数学》编写而成，是一套培优类教辅图书。《培优竞赛超级课堂：九年级数学（第7版）》的主要内容包括一元二次方程、韦达定理及其应用、二次函数的解析式、图形的旋转、圆的基本性质、切线长定理、概率初步、反比例函数、相似三角形、锐角三角形、解直角三角形的应用。《培优竞赛超级课堂：九年级数学（第7版）》旨在帮助学生解析初中知识的重点、难点、疑点和考点，使其掌握初中的知识技能和能力方法，扩展学生的视野，启迪解题思维方法，讲授解题思路、规律与技巧，培养学生的学习能力，提高他们运用所学知识解决问题的能力。
这是一套根据真实人物经历改编的通俗历史小说系列。本书从德意志统一战争、第yi次世界大战、卢沟桥事变……这些重大历史事件中，以战争发起者之一的口吻，用他们的思维、判断和情绪，用他们的真实经历来去理解战争的偶然和必然，去体会政治斗争的复杂和艰险。在第yi、二辑中，我们分别以霸气侧漏的“统帅”和浴血奋战的“战士”为主角，而本辑则收录了堪称“罪魁”的人物——铁血宰相俾斯麦、一战名将兴登堡、侵略战论者石原莞尔，他们的手上都直接或间接地沾满了人民的鲜血。三则故事，三段不同的人生经历，他们背后，则是一个民族、一个国家的时代烙印。回旋厮杀、鏖战不休的画面固然令人热血，但胜败必然、人心所向的力量更值得深思——这一辑里，我们更可以看到，狂热的人民，被利用的民意，被挑拨的民族情绪，同样负有战争的罪责。
