在新课程改革不断深入的背景下，为了落实“新课程三维目标”的要求，真正实现“减负增效”的目的，提高同学们练习的兴趣、自主学习的水平和创新的能力，我们组织富有经验的教研人员、一线骨干教师编写了这套《课时精练》丛书，以供同学们使用。 这套《课时精练》丛书包括七、八、九三个年级的语文、数学、英语、科学、历史与社会·思想品德五门学科。丛书内容包括一课一练，单元测试，期中、期末综合测试等，以帮助同学们巩固和掌握每单元、每课的学习内容，从而提高学习效率。 这套丛书具有自己的特点。一是题型丰富多样，题目有层次；二是既重视课内知识的积累与巩固，又有适当的课外拓展延伸；三是难易适度，不偏不怪，具有趣味性和创新性；四是一课一练题量适当，测试卷选题精练，目标明确。总之，整套丛书设计体现了新课程
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
《我的美文课(9下)/初中语文教材同步拓展阅读》是为9下初中生打造的高品质的美文阅读教材。它不为应试，也不畏考试，篇目选取放眼古今中外，板块设计匠心独具，按照课来设置，课又由篇篇美文构成；每篇美文又分为名师、美文洞见，每课则有单独的微写作、考题聚焦；图书版式跟初中语文教材保持一致，正文部分采用旁注的形式。本书极具实用性，能帮助提高初中学生的阅读理解力、应试得分力，让他们在欣赏美文的同时抒发他们的判断或感想，从而真正爱上文学的自主阅读和系统学习。
《基础音乐教育研究与实践丛书》丛书分为小学1-3年级、小学4-6年级、初中7-9年级及高中四个学段。依据音乐作品的数量与主题，每个学段分为若干分册。在丛书的编写过程中，不仅关注音乐学科的核心知识、关键能力与音乐素养，而且更关注音乐学科的育人价值。
《初中数学培优题：解题方法与阶梯训练（九年级）》从初中数学几个具有全国影响力的竞赛题中选取题目，按照初中九年级的数学教学进度分专题编排，对于数学思维较好的学生建立数学知识网络、培养数学素养较有针对性。 《初中数学培优题：解题方法与阶梯训练（九年级）》每个专题配备A、B两组练习，难度有阶梯区别，可以让学生有针对性地选择练习。
1.产品理念升级； 2.全练细分课时； 3.全练版增设微专题、重点实验； 4.答案增易错、归纳、技巧等小栏目； 5.全解版七三分栏； 6.山东专版增加6套期末真题卷；
《决胜名校——科学尖子生培优训练（九年级 浙教版）》和《突破中考》《思维》一起，是学子们通往名校的三块重磅“敲门砖”。该书的使用对象是初中九年级的学生及其辅导老师，既可用于学生自学，也可用于教师讲授辅导。 该书内容按章节顺序划分，每一讲均由5个部分组成。 （1）思维导图：以知识网络的形式呈现，让学生从整体上把握相关知识点。 （2）重点知识：分析本讲中的重点知识，方便学生进行预习和巩固。 （3）解法指引：每一讲均精选3道典型的试题进行分析，讲解解题方法和过程，起到抛砖引玉的作用。 （4）能力提升：每一讲均精选10道不同知识内容的中考难题层次的好题，提升学生基本的解题能力。 （5）思维拓展：每一讲均精选10道不同解题技巧的竞赛层次的好题，供学生拓展训练。 该书附有参考答案与思
