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我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
我国组队参加国际学科奥林匹克竞赛，是在广泛开展全国性学科竞赛系列活动的基础上开始的。多年的实践证明，学科竞赛对帮助青少年树立科学、爱科学、用科学的良好风尚发挥了积极的作用，并已成为青少年广泛参与的普及性学科竞赛活动。 学科竞赛旨在培养学生的学科兴趣，拓宽学生的知识面，是学有余力的学生的重要的课余活动。 学科竞赛方面的读物很多，多数是解题，使同学们掉进题海中不能自拔、不能举一反三。 本丛书作为竞赛教材编写，既注意到知识覆盖面，又强调了重点、难点；既注意到基本概念的阐述，又强调了应用，提高解题能力；既注意到知识性，又强调了趣味情。这样使读者怀着好奇心去阅读本丛书，从阅读中去理解基本概念，再从理解中去应用基本概念，达到增强解题能力、举一反三的效果。
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品！ 是以人教版教学大纲为指导进行编写的， 数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能为孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式，达到了寓教于乐这一目的。 这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
在14年的数学教学过程中，学而思坚持“激发兴趣，培养习惯，塑造品格”的教育理念，培养学生的观察力、理解力和解题能力，让学生获得自信心和成就感。为了使学有余力、对数学有深厚兴趣的数学爱好者有更高的飞跃，更大的进步，学而思的教研员结合多年的教学沉淀，以及全国各分校的竞赛教练员和资深教研员的智慧结晶，共同打造出一套体系完备的具有学而思特色的题集——《思维创新大通关》（以下简称《大通关》）。 《大通关》涵盖小学一至五年级，包含竞赛数学中的六大模块：计算、应用题（包含行程）、几何、数论、计数、组合。
本书以小学3年级数学竞赛内容为大纲编写而成，每讲包括“知识点”——内容概要、“故事堡”——故事浸入型题目、“聪明屋”——例题分析解答及思维导图、“练兵场”——举一反三巩固练习、“竞赛直通车”五大板块。 3年级的内容主要有：和倍问题、差倍问题、和差问题、一笔画、植树问题、年龄问题、等差数列、周期问题、还原问题、盈亏问题、有趣的数谜、巧算周长、定义新运算、归一问题、幻方、逻辑推理、方阵问题、对策问题、鸡兔同笼、从数表中找规律、火柴棍游戏、乘除法的速算与巧算、图形计数、数阵图。
《2016秋 华东师大版一课一练：三年级数学（周周练·增强版）》主要内容为配套数学教材的练习题，坚持每周一练，帮助同学们及时巩固所学知识，及时发现并解决学习中存在的问题。每一周必有所练，每一练必有所获。注重基础知识的掌握、基本方法的训练和综合能力的培养三位一体。
“奥数教程”丛书由王元院士担任顾问，数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编，由国家集训队教练执笔联合编写。 “奥数教程”丛书分为三个系列，分别是《奥数教程》、《奥数教程 学习手册》和《奥数教程 能力测试》，每个年级各3本。形成了“精讲 详解 演练”的三维立体学习模式，使学习更加高效。 《奥数教程》系列符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛，内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。 《奥数教程 学习手册》系列是《奥数教程》配套学习用书，书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，并准备了几份全真赛题为读者练习之用。 《奥数教程 能力测试》系列是《奥数教程》配套练习用书，每讲配备了1个小时左右的练习量，确保读者
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品！是以人教版教学大纲为指导进行编写的，数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能为孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式，达到了寓教于乐这一目的。这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
《清华附小的语文课》是 一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值？怎样学语文有实效？ 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》，由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下，制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程，在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中，反复调研、改进的智慧结晶。
《三江源头科学考察地图集》（以下简称《图集》）是这一重大科学活动及重要科考成果的衍生和可视化表达。《图集》全面集成本次科考的各项专题成果，充分利用数据库技术、遥感技术、地理信息系统与数字制图技术和数字印刷技术，灵活采用地图、影像、图片、图表、文字等多种手段，系统反映了三江源区的自然环境、人文经济、资源开发、环境保护、生态建设等状况，全面展示了三江源头野外考察、成果论证和信息发布的全过程。???《图集》共分4个图组61个专题，按照科考的路线和时序，由宏观到微观、由自然环境到人文环境、由起算点到三江源头、由源区调查到数据采集、由三江定源到卫星定位、由成果论证到信息发布的顺序来编排和描述。?
《口语交际》（三年级）依据2011年版语文课标研究、编制，针对当前口语交际教学中的突出问题，从"交流话题""交际活动类型""口语交际能力"三个维度，设置了包括“我跟别人不一样”“点赞行动”“班级调解员”“买个礼物容易吗”等20个口语交际话题或情境，提供给三年级学生学习掌握。这些话题聚焦现实生活中口语交际的真实需要，有具体明确的活动步骤指向关键能力培养，所设学习内容富有挑战性和趣味性，并有清晰的目标体系，便于自学与自测。
