《清华附小的语文课》是 一套配合新版语文教材的同步课程用书 一套高品位的小学生自学手册 学什么语文有价值？怎样学语文有实效？ 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》，由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下，制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程，在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中，反复调研、改进的智慧结晶。
根据学生的年级特点、年龄层次及语文学习能力的差异，在原有书稿的基础上进行全面调整与修订，内容上选择有唐诗、宋词、《庄子》《战国策》等经典作品，让学生在诵读过程中丰富自己的内涵，开阔胸襟。
《情意自然教育体验课程（1-3年级）/广东深圳华侨城国家湿地公园系列丛书》涵盖课程设计理念、课程教学心法-技法、教学工具、课程教案和常用课程资料五部分，面向小学低年龄段开发的情意自然教育课程。华侨城湿地情意自然教育课程的开发真正验证了以自然为师、以学生为本、促进学生身心的全面发展。
“小学课堂同步导学”丛书由教研员和资深小学教师分学科、按年级分册精心编写，适合学生自主探究学习和互动合作学习。 本丛书秉承以教师为主导、以学生为主体的现代教育理念，并力求体现以下特点：一是适切性，习题的难度与学生的认知水平相匹配；二是激励性，习题具有趣味性和可读性，以激发学生的学习兴趣与求知欲望；三是应用性，习题情境注意联系生活，联系实际；四是针对性，习题体现教学重点、难点，排列从易到难。 本丛书既是义务教育教学改革的经验结晶，又是探究教学评估标准的一次有益尝试。能帮助学生掌握学科知识的要点、重点，化解难点，提高学习效率。 本书适合三年级学生使用。
《小学科学18个重要概念全景解读（第2册 3-4年级）/学生核心素养提升丛书》首先需要阐释的是，这“18个重要概念”是指小学科学课标所提出的构成小学科学学习内容的18个主要概念。小学科学课标将分布在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程领域的18个主要概念，分解成75个学习内容，按低、中、高三个学段的划分，来设定对应的具体课程内容与学习目标。 《小学科学18个重要概念全景解读（第2册 3-4年级）/学生核心素养提升丛书》针对的是3—4年级小学科学围绕18个重要概念的教学实施问题，供小学科学3—4年级教学参考与使用。
《语文同步练习》丛书是依据2020秋季语文教材编写的，与教材进度和内容安排同步。全书根据大纲的要求，对识字、课文、语文园地各安排至少1次练习，每次练习1个页面。根据印张情况，重点课文可以安排2次（2个页面）的练习。除此之外，每单元还安排一个“单元知识复习”，内容包括：会认的字、容易认错的字、会写的字、容易写错的字、多音字、形近字、近义词、反义词、成语、句子（根据单元课文、语文园地和学生的认知水平安排具体内容）等的内容，帮助学生巩固所学的知识。
《小学生英语阅读强化训练100篇（三年级）》针对小学生的阅读兴趣和爱好，选择适合3年级学生阅读能力的新颖文章，同时配有精美的双色插图。其中100篇小文章短小精悍、内容丰富多样。不幽默小故事、生活小常识、自然科学小知识，还有人物之间的小对话、小谜语等。为了帮助学生更好地提高阅读和理解能力，每篇文章后不重难点词汇和句型的讲解，还有多样化的阅读训练试题。同时，每篇文章还有语言简练的译文，每道练习题都有简洁明了的详解。《小学生英语阅读强化训练100篇（三年级）》旨在激发小学生学习英语的兴趣，强调自主学习。
目前，综合性的学生发展指导已成为世界基础教育的趋势，很多国家和地区都建立了完善的学生发展指导制度。2017年高考制度全面改革，生涯教育和学生发展指导进入中学势在必行。 本套教材主要是依据新的《纲要》来编写，内容主要依据《纲要》中的精神，按照自我探索、行业职业探索、学业发展、个人素养培养模块来组织，基于不同年级学生的学习特点，安排进不同的年级和册次。高三年级主要针对备战高考、志愿决策、终身发展等内容，同时提供历年高考分数线、志愿模拟表、投档规则等相关信息。
“篇章简介”，介绍了篇章内容——日记和周记；练笔的环节更强化举一反三和运用的重要性，“看看我来写”和“练功房”，让孩子学练结合，巩固所学知识，“练功房”则根据难易程度，对孩子进行写作训练；素材积累环节也是引用国学经典，“轻松学国学”，拓宽了孩子的文言知识，有助于提高自身修养；书中采用大量插画来提升孩子阅读兴趣；全书注音真正起到无障碍阅读的作用。
《语文第二课堂：平凡的日子（三年级6）》包含“写给大地的诗”“成长路上的阳光”“童话的颜色” “装满回忆的沙漏”“光阴的故事”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——春天的诗”“和大人一起读”等板块，建构了三年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联，符合三年级学生的阅读认知水平。
《读懂古诗文，吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐，根据温儒敏1+X语文学习方法编写。小学每个学年一册，与全国统一使用的新语文教材匹配，同步学习重点课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特点，精选26－32个学习要点作为连读主题，为每个主题匹配一篇代表性课文，和一组课外的经典古诗文与现代文，形成1＋2的连读任务章节，辅以相关知识点和写作小练习，从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编，组织语文教育专家整体把关，聘请北大、北师大语文专业学者和重点校一线语文教师参加撰写工作。
你想让语文学习变得更容易吗？你想让自己的语文课走出“黑板、桌子、课本”的圈圈，体会“我就是书中人”的神奇魔力吗？浸入式学习方法可以帮助你！ n《语文课声音剧本》系列丛书是语文课学习辅助故事书。本书创作的15个剧本，以“改编剧本”的方式，让课堂变得更轻松活跃，让语文学习不再死记硬背。同学们通过演绎角色、交流对话，沉浸于语气、神态、动作以及环境之中，加深对课文的理解。扫描书中，还能收听“游乐场家族”录制的双语课本剧（普通话和粤语），用于预习或复习课文，让你轻轻松松学语文。
《语文第二课堂：诗意的故乡（三年级5）》包含“诗歌里的童年”“走进童话王国”“有趣的生活”“温暖的故事”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——思乡诗”“和大人一起读”等板块，建构了一年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块，将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前，是对当前小学语文课堂内容的延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联，符合一年级学生的阅读认知水平。
