本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编高中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了非常好的反响，为更加适应新的教学形势，本版特作了增订和修订。本书现精选281则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分 志向 学问 、 教育 修养 、 人才 品性 、 治国 为政 、 友情 识见 等部分；中编按体裁编排，分 成语 典故 、 寓言 神话 、 传闻 趣谈 等部分；下编为58篇文言文阅读训练。上编和中编的每部分结尾分别安排知识短文，介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式等*实用的文言文阅读知识。每则短文分 原文 、 注释 、 阐发与应用 三部分。第三部分精彩、灵活而生动，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路，或提供扩展阅读的材料。

全新升级版《高中xx提分笔记》由峰阅教研组一线名师教研团队编写。旨在帮助学生课前轻松预习，课堂精准速查，考前高效复习，快速提升。 其中新版《高中语文提分笔记》 基础知识与核心考点 梳理高中阶段语法基础知识点，按不同专题整合分类，快速提升学生能力，帮助学生打好语文学习基础，一本书满足高中生对于高中英语语法学习的全部需求。

本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。

华德福教育在德国发展了一百多年，近十几年来也在中国遍地开花，尤其近几年获得了越来越多家长和老师的认可，在许多教育宣传片及教育指南上也能看见其影子。国内的经典华德福书籍也广受众多家长老师及教育爱好者的欢迎。不过，还有大量承载着华德福百年教育经验智慧的海外文献，值得我们去学习和探究。 我们特别发起 天使在线 华德福书库 公益项目，聚焦于华德福与人本教育书籍的翻译与出版，以更好推动人本教育事业在中国的发展。该项目已经运作了一整年，现在首批书籍在大家的携手努力下将在国内正式出版，包括《青春的旅程，让文学照亮成长之路：华德福高中的文学课》《青春的旅程，让文学照亮成长之路：华德福高中的文学课》及《童年密码：从理论到实践，探看华德福教育》和《一场穿越时空的探险：原来孩子可以这样学历史》。

《中国诗词名篇赏析》（上下册）是对中国中央电视台热播节目《中国诗词大会》*季、第二季、第三季命题范围内的全部经典诗词约400首进行评注赏析。其特色是以经典名句为纲要，按照作者生年顺序编排，包含 作者简介 原作 注释 赏析 几个部分，代表了当今唐宋诗词研究的*新学术水平。本书所选诗词版本、作家的生平简介以及诗词的注释，确保准确无误，评点注重深入浅出，对诗词主旨、艺术特色，对经典名句的独特内涵、审美意义以及时代价值的赏析，力求言简意赅，活泼平易，引导读者进入诗意美的殿堂。本书旨在向社会提供一种权*的、可靠的诗词读本，适合中学生、大学生以及不同层次的广大诗词爱好者阅读。

《清华附小的语文课》——套配合新版语文教材的同步课程用书——套高品位的小学生自学手册。学什么语文很有价值？怎样学语文很有实效？ 《清华附小的语文课》正是基于《义务教育语文课程标准》，由清华附小全体语文教师在学校的成志教育与主题的教学指导下，制定并研发的认知学习体系。是通过教育学过程，在将《小学语文质量目标指南》的细化与活化的过程中，反复调研、改进的智慧结晶。

解村、王强、昌盛著的《走进古典诗词写作》是人大附中语文组特色课程建设成果之一，源于活泼有趣的课堂教学。 作为人大附中“古典诗词写作课”的教材，本书—— 覆盖近体诗、古风、词三大体裁。 名篇领路，点破创作之道，初窥门径。 习作穿插，配合精彩点评，轻松登堂。 视频讲解，攻破重点难点，熟练上手。 重焕诗歌容光，再现名校课堂。

2018年1月16日， 发布了《普通高中语文课程标准（2017）》，古诗文背诵篇目增加至72篇。《高中生 古诗文72篇（ 版）》是在此背景下产生的。 本书中的各篇文言文都按照文意层次划分了大的段落，后加段解，简明扼要地概括该段的内容和主旨。在作品原文的右侧添加了随文赏析，对修辞手法、艺术特点、语言风格、写作技巧、行文结构和思想内涵等进行讲解。 内容深入浅出，点出作品的考点、难点和亮点，有助于提升学生的古诗文赏析能力。

2018年1月16日， 发布了《普通高中语文课程标准（2017）》，古诗文背诵篇目增加至72篇。《高中生 古诗文72篇（ 版）》是在此背景下产生的。 本书中的各篇文言文都按照文意层次划分了大的段落，后加段解，简明扼要地概括该段的内容和主旨。在作品原文的右侧添加了随文赏析，对修辞手法、艺术特点、语言风格、写作技巧、行文结构和思想内涵等进行讲解。 内容深入浅出，点出作品的考点、难点和亮点，有助于提升学生的古诗文赏析能力。

2018年1月16日， 发布了《普通高中语文课程标准（2017）》，古诗文背诵篇目增加至72篇。《高中生 古诗文72篇（ 版）》是在此背景下产生的。 本书中的各篇文言文都按照文意层次划分了大的段落，后加段解，简明扼要地概括该段的内容和主旨。在作品原文的右侧添加了随文赏析，对修辞手法、艺术特点、语言风格、写作技巧、行文结构和思想内涵等进行讲解。 内容深入浅出，点出作品的考点、难点和亮点，有助于提升学生的古诗文赏析能力。

本书旨在增加学生的深度自主阅读，提高阅读素养，从而扩大学生的阅读面和阅读眼界、改善观照心胸、培养鉴识气度与升华文化品位。当然也能为语文高考服务，尤其适宜对语文素养有 高要求的学生及相关教师，是对现行教材内容、课堂教学的补足和完善。有鉴于市场的强烈反响及高考数学要，对《数学》《物理》《化学》6册教材中的习题及练习题均做相应改动，以适应新的要求。而大凡系统学过本套教材的读者，都觉得对应付当今的自主招生和日后的深造，确能起到打开眼界，拓展知识，触类旁通之功效。

解村、王强、昌盛著的《走进古典诗词写作》是人大附中语文组特色课程建设成果之一，源于活泼有趣的课堂教学。 作为人大附中“古典诗词写作课”的教材，本书—— 覆盖近体诗、古风、词三大体裁。 名篇领路，点破创作之道，初窥门径。 习作穿插，配合精彩点评，轻松登堂。 视频讲解，攻破重点难点，熟练上手。 重焕诗歌容光，再现名校课堂。

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窦昕主编的《文学必修课(4-4适用于4年级春 季)/点亮大语文文库》属于青少年读物，适合四年级 学生课外阅读，培养小学生文学素养，让小学生了解 中外一流文学家和文学作品，增长文学知识，掌握文 学写作技法，提高写作能力。全书分为宋元文学、外 国文学、新派作文等几个部分，并且书中还选了一些 适合小学生阅读的名家名篇，丰富学生课外阅读。

本书是对《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通语文课程标准修订组核心成员参加编写。本书对高中语文的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中语文教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。

在北大附小构建学校生命发展课程体系中“博雅语文”课程是 重要的一个组成部分“博雅语文”的命名不仅仅只是简单指向这个汉字词语的字面意思，而是一种承载着两千多年历史、贯通中西、跨越古今的教育观念和范式。尹超著的这本《寻味博雅语文》具体内容包括寻源博雅语文、阅读的阶梯、写作新思维、生命的对话、与传统文化相遇、语文理想国，形象而生动地介绍了“博雅语文”的特色、博雅教育的传承、内容框架、教学策略等内容。书中引用了大量的语文教学案例，集趣味性和生动性于一体。

在北大附小构建学校生命发展课程体系中“博雅语文”课程是 重要的一个组成部分“博雅语文”的命名不仅仅只是简单指向这个汉字词语的字面意思，而是一种承载着两千多年历史、贯通中西、跨越古今的教育观念和范式。尹超著的这本《寻味博雅语文》具体内容包括寻源博雅语文、阅读的阶梯、写作新思维、生命的对话、与传统文化相遇、语文理想国，形象而生动地介绍了“博雅语文”的特色、博雅教育的传承、内容框架、教学策略等内容。书中引用了大量的语文教学案例，集趣味性和生动性于一体。