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第一编 文言文阅读 1.文言实词 推断实词含义常用方法7种 常见的通假字128个 重要的古今异义词126个 常见的偏义复词18个 高考常考实词120个 其他重要实词153个 常见的多音字121个 常见的异读字56个 2.文言虚词 推断虚词的意义和用法常用方法7种 高考常考虚词18个 其他重要虚词12个 3.文言句式 文言句式8种 常见固定句式45条 4.文言文断句 常见断句方法5种 客观题和主观题解题技巧4个 5.翻译句子 常见翻译方法8个 翻译采分点7个 6.筛选并整合文中信息 常见设误方式4种 答题步骤3个 7.概括分析文意 选择题答题比对角度5个 简答题主要题型及答题要点3个 第二编 古代诗歌阅读 1.鉴赏诗歌的形象 常见答题方法3种 古诗词曲中常见意象35个 2.鉴赏诗歌的语言 常见答题方法3种 古代诗歌常见语言风格9种 3.鉴赏诗歌的表达技巧 常见修辞手法11种 常
1. 本书内容全面 掌握教材是学习古诗文的根本，本书做到了高中所需教材的全面覆盖， 32篇文言文，38首诗词曲，并补充18篇课标推荐背诵篇目，共88篇。 2. 翻译解释精准 知识的精细准确是理解的核心：课文翻译，上下对照；重点词语，页底呈现；内容解析，左右分栏；重要问题，课后解答；基础知识，精准汇总。 3. 知识系统清晰 系统的知识网络是提升素养的关键：以教材为经，以文章所涉及的内容为纬，辅以语法知识微专题11个，高考考点微专题4个，文言虚词微专题18个，构筑文言文知识系统网格，切实提高文言文学习核心素养。 拓展培养能力 分层次有步骤地拓展培养应对高考的能力：必修部分的知识向初中内容拓展，选修部分的知识向课外拓展，背诵名句名篇向高考拓展，教材提炼成素材向写作运用拓展。
《披文入情 高中现代文解读举隅》一书，选取现行统编高中语文教材的22篇经典现代文进行文本解读。全书按文体分为七个部分：小说（4篇）、诗歌（7篇）、戏剧（1篇）、散文（12篇）、议论文（7篇）、说明文（2篇）、报告文学（1篇）；涉及《祝福》《茶馆》 《荷塘月色》《包身工》《再别康桥》《人应当坚持正义》 《说 木叶 》 等古今中外不同类型的经典文章。作者从内容要素、结构章法、言说策略等方面揭示作品的内涵，从文体的视角阐释了解读现代文的思考路径，为广大教师运用统编教材进行高中现代文教学提供样例和教学建议。
本教程颠覆了固有思维习惯，借助逻辑学、哲学、历史学、数学、心理学、政治经济学、跨媒介阅读等多种学科专业性思维创建了模板式思维的语文学习方法。 本教程根据国家课程标准与考试命题，分为多文本阅读（社科类文本）、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文学类文本阅读、记叙文与议论文写作五章，针对高中生学习和备考的主要问题，研究推出模板式思维的学法指导与思维品质的升格训练，同时提供有针对性的解决策略和具体实施步骤。 每一章根据不同知识与能力板块设计了不同的思维模板、审题模板、表达模板等。在 模板思维学习 和 课堂教学实录 之后设计了 举一反三 学以致用 和 读写贯通 的扩展升格练习，内容不仅涉及高考题型与题目，更包含真实的生活素材、丰富的跨媒介阅读资料，以便清晰、高效地实现阅读与写作能力的贯通提升
1.内容全面：本书收录了新人教版高中语文必修上、下册和选择性必修上、中、下册的全部古代散文、诗、词、曲等；2.完全解读：链接相关背景资料，原文译文上下对译、左栏翻译右栏名师解读；3.知识整合：每课古代汉语知识和常识梳理积累，整合归纳；4.方法易学：图解巧记、字源导记考纲规定的文言实词和和虚词，开创词汇通则文言通的古诗文学习方法；5.高附加值：附录包含高考文言词语，古代诗歌鉴赏公式，速查速记；6.智能化：课文音频扫码听，随时随地，高效学习。
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《名师教语文：深度解读与学习设计》这套丛书紧扣统编高中语文教材，以学习者为中心，贯穿大单元意识，采取线上和线下相结合的方式，对教材进行深度解读与学习设计。丛书在准确把握编写意图的基础上创新设计，力图体现统编教科书的编写特色，突出语文要素和单元核心任务的落实。每个单元包括 任务与目标 课文解读与学习设计 单元整体学习方案 单元评价与积累 4个部分。既有针对每一课的具体学习设计，又同时注重单元整体的综合性；文本解读，力求通透；注重学习评价，针对单元学习进行系统的梳理，对单元重点进行针对性训练。 丛书编写团队以知名语文特级教师为主体，通过名师对教材的每一篇课文和每一个单元的详细阐述和学习设计，助力统编高中语文教材的学习。
本书不仅包含了课标 背诵的72篇古诗文，还根据不同语文教材中考试常考古诗文篇目，增加了另外18篇。全书共计90篇。书中栏目设计丰富，有作品原文以及注释、古诗文赏析、核心素养解读等栏目，可以作为语文教学和学生的课内外辅导资料来使用。
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本书以高考背诵篇目过关检测为核心目的，篇目按照教材、非教材两部分进行编排，其中教材的篇目按照教材的顺序排版，便于学生查找。本书具有便捷性、示范性、渐进性、科学性的特点，通过原文通背、挑战AB版、易错字检测、理解性默写、介绍易错字的记忆方法等步骤,全方位、科学有效地帮助学生解决默写问题。本书还贴心地附赠了一本小册子，既精致又美观，小巧又方便，便于学生见缝插针、随时随地地复习和背诵。此外，书中还提供了字帖，为书写薄弱的学生提供书写范式，帮助他们做到字清卷洁。 此书适用于中小学生、中小学生的家长、中小学语文教师。
本书收集的古文，涵盖了我国古代文化的精髓，并按思想内容分列为隶属于品德、学习、生活诸方面的14个单元，以供高中学生在长思想、长学识、长身体的关键时期认真阅读与批判吸收。这些中华历史上经典的古文篇目，按照适合高中学生阅读、训练、提高的目标进行分类整理和取舍，通过导读、导写、知识点讲解的形式，让高中生对古文学习有更深入的理解，同时把古文学习与写作训练、语文素养提高结合起来，在赏析古文的同时，指导学生进行思维训练和语文素养锻炼。此为上册。
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