本书作者曾编写《中学文言文助读》，出版后发行逾220万册，为中学语文界公认的优秀辅导读物。《新编高中文言文助读》自1997年出版以来，也取得了非常好的反响，为更加适应新的教学形势，本版特作了增订和修订。本书现精选281则短小浅近、生动有趣的文言文，分上、中、下三编。上编按内容编排，分 志向 学问 、 教育 修养 、 人才 品性 、 治国 为政 、 友情 识见 等部分；中编按体裁编排，分 成语 典故 、 寓言 神话 、 传闻 趣谈 等部分；下编为58篇文言文阅读训练。上编和中编的每部分结尾分别安排知识短文，介绍实词、虚词、词性活用、常见句式、固定句式等*实用的文言文阅读知识。每则短文分 原文 、 注释 、 阐发与应用 三部分。第三部分精彩、灵活而生动，或串讲难词难句，或讲解古代文化常识，或介绍古为今用的思路，或提供扩展阅读的材料。

华德福教育在德国发展了一百多年，近十几年来也在中国遍地开花，尤其近几年获得了越来越多家长和老师的认可，在许多教育宣传片及教育指南上也能看见其影子。国内的经典华德福书籍也广受众多家长老师及教育爱好者的欢迎。不过，还有大量承载着华德福百年教育经验智慧的海外文献，值得我们去学习和探究。 我们特别发起 天使在线 华德福书库 公益项目，聚焦于华德福与人本教育书籍的翻译与出版，以更好推动人本教育事业在中国的发展。该项目已经运作了一整年，现在首批书籍在大家的携手努力下将在国内正式出版，包括《青春的旅程，让文学照亮成长之路：华德福高中的文学课》《青春的旅程，让文学照亮成长之路：华德福高中的文学课》及《童年密码：从理论到实践，探看华德福教育》和《一场穿越时空的探险：原来孩子可以这样学历史》。

《中国诗词名篇赏析》（上下册）是对中国中央电视台热播节目《中国诗词大会》*季、第二季、第三季命题范围内的全部经典诗词约400首进行评注赏析。其特色是以经典名句为纲要，按照作者生年顺序编排，包含 作者简介 原作 注释 赏析 几个部分，代表了当今唐宋诗词研究的*新学术水平。本书所选诗词版本、作家的生平简介以及诗词的注释，确保准确无误，评点注重深入浅出，对诗词主旨、艺术特色，对经典名句的独特内涵、审美意义以及时代价值的赏析，力求言简意赅，活泼平易，引导读者进入诗意美的殿堂。本书旨在向社会提供一种权*的、可靠的诗词读本，适合中学生、大学生以及不同层次的广大诗词爱好者阅读。

《走进古典诗词写作》是人大附中语文组特色课程建设成果之一，源于活泼有趣的课堂教学。 人大附中 中国古典诗词创作课程 教材 覆盖近体诗、古风、词三大体裁。 名篇领路，点破创作之道，初窥门径。 习作穿插，配合精彩点评，轻松登堂。 视频讲解，攻破重点难点，熟练上手。 重焕诗歌荣光，再现名校课堂。

本书是对《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通语文课程标准修订组核心成员参加编写。本书对高中语文的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中语文教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。

《600分专题》是针对中等生及尖子生研究开发的一套提升型专题类教辅，在同步学习中注重梳理知识脉络、拓展学生思维，直接与高考要求、难度、题型接轨。适合中等生快速提高成绩和尖子生稳固高分成绩，瞄准高考600分。 《600分专题》中“专题”及“节”都是按照教材顺序设计的，因此可以随着教学进度同步使用。“知识迁移应用”侧重于把考点知识讲细、讲透。“能力方法拓展”重点提高学生的综合素质和应试能力。 以同步学习和高考复习的需要创新栏目。知识迁移、方法拓展、要点整合、考点例释、学业测评、高考测评、热点题型、高考趋向、高考定量研究，按照*认知心理学及高考课题研究成果要求设计，脱胎于状元的学习模式。

一、直译、意译对应结合，全面掌握古文语言 根据文言文翻译“直译为主，意译为辅”的原则，本书将原文、直译、意译同时呈现，降低了理解文言文的难度，使同学们能够准确地掌握每一个文言词、句的含义。尤其是对复杂多变的文言虚词，书中明确、细致的直译，能够帮助同学们清晰地掌握它们的用法与规律。 二、文化、背景完整呈现，增加传统文化积淀 读《诗经》《论语》能让我们领略古人的质朴坚毅，读《春秋》《左传》能让我们领略古人的对策抉择，读“楚辞…‘汉赋”能让我们领略古人的清新浪漫，读《史记》《战国策》能让我们领略古人的纵横捭阖，读魏晋山水田园诗能让我们领略古人的田园志趣，读唐宋诗词能让我们领略古人的人生抱负。学习这些古代诗文，可以让我们的心灵在潜移默化中得到净化，素养在无声无息中

作文是考察学生思想表达、文字把握以及语言应用的综合素质之尺，如何提高作文成绩是让学生和教师倍感头疼的“问题”。实践证明，多读多写，有意识的模仿创造是写好作文的必由之路。 除了多读古今中外的名著和科普书籍，读同龄人的优秀文章也不失为一种培养写作能力的良好途径。 同龄人生活环境类同，年龄相仿，易于沟通和相互理解，所以读同龄人的文章易于产生思想上的共鸣就不足为怪了。 同龄人的优秀作文集对同学们的作文训练更有帮助。因为大家坐在同一个教室里，由同一个教师来教，学习相同的内容，甚至写同一个题材的作文，为什么这些同学就能够写得比较出色呢？通过阅读，同学们从选材，从构思，从立意，从布局，从语言等方面，去思考、去分析，经过比较，就很容易找出差距，反复琢磨和体会，并进行学习、模仿和借鉴

本书特色： 分类全，内含13类不同题材的英语作文；选文精，精选各类优秀获奖英语作文128篇；体例新，词语解释详细，句子点评到位，文章翻译优美。 从经典作文模式的示范到英语知识的充实与丰富；从基本写作技巧的传授到英语底蕴的培养和熏陶；从教你背诵和记忆，到使你理解、体悟与升华；我们不但授你以“鱼”，更授你以“渔”，我们不但教你实用的英语写作技能，更赠你一支灵动飘逸的生花妙笔。

本套丛书是以大连市第二十四中学精英教师团队根据多年的教学经验结合历届优秀毕业生的错题集、练习册、复习卷等资料，精心设计汇编而成。体现了优秀的学习方法和技巧，特点如下： 1.以解题思路和学习方法为主：旨在让高三学生站在高考高度看问题，*限度地理解和掌握解题思路。 2.所选试题集经典：重点、难点问题和高考热点问题于一体，实用性强。 3.问题的设置与解答是先易后难、由浅入深，适用于各层次水平的学生。 4.题目少而精，内容涵盖了高考的全部知识，适合一轮复习使用。 5.每个学科均由大连24中精英教师团队把关，紧紧围绕高考大纲，知识点覆盖全面。

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本套书根据*发布的《普通高中语文课程标准》编写，收录 古诗文背诵篇目 中规定的32篇文言文，每篇均有详细的注释、译文、解读。书后附有文言实词知识、名篇名句默写题、文学文化常识等。

《高中文言300实词释例》以高考考纲为依托，对考纲范围内的300个文言文实词进行了注音、字形分析和字义例释，字义例释将该实词的各个义项分别罗列，并列举了诸多课文中作此义项解的例句进行说明。每个词的最后，还附有涉及该词的高考真题、标准答案及简单讲解。对于高中生应考和学习文言文本书都是相当有用的教辅读物。

《中学生作文升格指导》系列，是初、高中写作课程重建的努力之一种，既有理论的思考，也有实践的积累，既吸收了种种经验，也有自己的探索。突出的优点是三个方面：其一，利用量表作为指导写作的工具。其二，扩大了 中介语言 的概念。其三，让学生 卷入 的姿态和编排体例。

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解读美文奥妙 点拨写作心法 让文字成为心灵的声音 让题材散发思想的光芒 发掘手法和心情的神秘联系

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为使青少年较好地接受我国古代优秀诗词曲的熏陶，培养艺术鉴赏力，我们从唐诗、宋词、元曲中，精心挑选了既文质兼美，又适合中学生阅读的400首诗词曲，按照初中与高中两个学段分成两册，即初中版和高中版《唐诗宋词元曲》。考虑到唐诗、宋词、元曲在中学生中的不同影响，每册选取了唐诗80首、宋词70首和元曲50首，共200首诗词曲构成一本书。这些诗词曲的选择既照顾了文质兼美的名家名篇及其历代以来的影响力，又考虑了现时中学生的接受程度和中学教材中的选用情况。书中对每首词曲都做了准确的注释和精心的翻译，特别是考虑到中学生文学鉴赏的实际状况，对每一首诗词曲都作了切合中学生阅读心理、阅读习惯和阅读需要的赏析。本书为《名师导读唐诗(高中版)》，由肖川编著。