本书为《视唱练耳高考***》2016年*修订本，专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，具有练习材料丰富和针对性强等特点。2013修订本不仅在书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可用作听写用）等练习，还对后半部分的旋律模唱和模拟题进行了修改，使之更符合音乐审美和学生的学习进度。2016修订本在2013修订本的基础上，对某些旋律模唱进行了修订校正。该书适合音乐学（师范类）、音乐表演中的声乐、民乐、钢琴、管弦专业、音乐学（史学、美学）专业学生选用。
《文艺常识高频考点1000 条》主要适用于广大的影视传媒类艺考生，尤其是那些文艺常识久背不过和考试低分的学生。总体而言，本书的*特点在于针对性、速记性和实用性， 具体有以下几个方面： 一、高频考点全汇总 本书中的高频考点是编者从全国40 多所影视传媒类艺考招生院校及20 余个统考省份，近3 年来的10000 余道文艺常识考试真题的研究归纳中，精心整理出的1000 余个重要知识点，占到整个文艺常识考点的85% 以上，只要考生好好学习，文艺常识考高分就不是神话。 二、词条精练易学习 本书的*特点之一就是 速记 ，所以词条极为精练，内容*限度服务于考试要求。 因此，书中大约有30% 的知识点保持在50 字以内，有60% 的知识点保持在100 字以内，条理清晰，方便考生记忆。 三、知识板块成系统 本书虽然是 速记手册 ，但是所有的高频考点都不是散乱排列
文艺常识 是影视传媒类艺考中出现频率*的，也是近几年非常重要的一个考试科目。由于该科目具有知识点繁多、考查范围广泛、考查点过细等特点，已成为众多考生备考中的一大难题。鉴于此，从事多年艺考培训和教学工作的本书编者，在研究了2010 2020年近百所院校及二十余个省份的上万道考试真题后，在深入掌握其命题规律、命题方向以及高频考点的基础上，精心编写了这本 广播影视类高考专用丛书 之《文艺常识（同步专题练习）》，希望能够帮助广大考生开启艺考成功之门。 总体而言，本书具有以下四个特点： 专题练习，考点全面突破 本书按照山东人民出版社出版的 广播影视类高考专用丛书 《文艺常识》的内容和结构顺序，划分为文艺理论专题、文学常识专题、电影常识专题、广播电视常识专题、美术常识专题、音乐常识专题、戏剧戏曲常识专题
本书是一本传媒艺考的考前参考书，是为广大考生能在短期内快速提高影评写作水平而编写的。对优秀文章的借鉴和学习，能使考生对影评写作的方法、思路、具体的语言有直观的认识和体悟，通过模仿和参考，逐步使优秀的内容融入自己的文章中，使自己的文章熠熠生辉，在众多的考卷中脱颖而出，获得考官的青睐。 本书收录有130多篇优秀的影评范文。这些范文所评析的影片有的是电影史上的经典作品，有的是近几年热门的商业类型片，还根据考试需要新增加了一些微电影影片,例如《拾荒少年》《我爸》《宵禁》《调音师》《雇佣人生》等。根据招生考试的要求，我们把本书中的影评范文分为了综合、主题、人物形象、艺术技巧四种类型。考生在进行写作练习时，可根据自己的需要来选择不同评论角度的文章借鉴学习。
《黄庭坚书〈廉颇蔺相如列传〉》为高校书法专业学生及参加书法专业高考生之必需。全书内容包含四个部分：相关碑帖简述、碑帖图片、原文与注释、相关碑帖历代论说选。就目前来说，是已出版碑帖中较为全面的一套丛帖。既适合教师参考讲解，也适合学生自学。对学生理解碑帖原义，加深对碑帖的理解，提高书写水平，具有重要的作用。
《我能上美院——色彩静物色稿与组合》是一本色彩基础知识技法书，主要从工具使用、色彩基础知识、考前准备等几方面来讲解色彩静物的色稿与组合的知识。本书分别将冷色调、暖色调单独进行分析与讲解，并用大量图例说明了冷、暖色物体在画面中的运用与颜色的变化关系。书中内容循序渐进的学习安排，从基础到小色稿讲解、黑白稿讲解到深入提高的组合静物讲解，引导考生打下坚实基础。书中囊括的考试要点全面、讲解深入、范画优秀，能有效地帮助学生提高应试能力。
素描石膏像写生是基础训练的一个重要环节，通过石膏像素描的训练，掌握扎实的基本功，可以为美术专业学习打下良好的基础。余嘉亮著的《全国美术高考辅导用书·余嘉亮石膏像》选用常见的石膏像，通过对它们进行深入描绘，详细展示了石膏像素描训练的基本流程、作画方法及要点。
素描训练是绘画的基础，它通过手绘的方法对物体的线条、明暗、构成等方面进行训练，旨在增强绘画者敏锐的观察力，开拓思维，提高审美修养。《素描》由张铭蔹主编，是一本讲解素描技法入门知识的书，可以作为美术爱好者学习素描的入门教程。
本书针对近年来美术高考试题的要求，较为详实地介绍了人物速写应试的基本规律及表现技巧，并分步骤地展示绘画步骤及其技法要点。书中范画造型准确，线条流畅，内容深入浅出，能使美术高考在短期内迅速提高速写表现能力。 本书包括了速写工具介绍，头部、五官、手臂、腿等部分的特写分析，作画步骤示范，临摹范本等内容，步骤清楚，讲解详细，图文并茂。该书由众多优秀教师团队精心打造，书中收集了大量优秀作品的范本，为读者详细阐述了速写人物的画法，对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本。
深度教案--王光素描头像、半身像
王光在教学实践中系统化和人性化并重，注重艺术启蒙教育过程中的科学性，引导学生在学习过程中学会自主发现，自我归纳，激发学生的潜能，尊重学生本质差异，因材施教。十年教学硕果颇丰，这其中桃李芬芳遍及国内各大美术院校，同时也积累了丰富而珍贵的教学经验，《深度教案》这本图书仅从一个侧面向我们展示了他对教学所思所想，也一定会给广大考生专业学习带来益处。
《美术高考示范+精解“进画论”：素描头像》由中央美术学院雕塑系的柳青编著，素描头像，美术高考示范+精解。丰富的色彩表现和艺术创作的想象力让他的艺术作品多次在国内外美展中展出和获奖。《美术高考示范+精解“进画论”：素描头像》适用于各种爱好美术的人士欣赏。
《速写1·对比临摹》是一本针对美术高考读者使用的速写类技法辅导书，主要对临摹学习中需要注意的一系列问题作了详尽地讲解，能够有效地避免考生读者在临摹过程中盲从于对象，而放弃主观思考。本书编辑体例合理、科学，讲解深入浅出，搭配有大量高质量的优秀范画，很适合考生读者自学使用。
张勇，毕业于黄冈师范学院，同年考取湖北美术学院写意人物研究方向研究生，师从叶军教授；作品《都市人群系列之二》入编《当代中国美术》；作品《残荷系列》入选笔墨雅韵·中国当代书画百家小品展并被收藏；2007年9月，出版《张勇水墨作品集》；2007年11月，出版《张勇速写作品集》；2007年10月，作品《都市行人系列》获第八届全国大学美术与艺术设计作品展优秀奖；2007年11月，作品《农民工之二》入选纪念湖北省美术家协会成立五十周年美术作品展；2007年11月，书法作品参加湖北书法小品邀请展，部分作品被收藏；2008年5月，作品《雪域之歌》获湖北省体育美展优秀奖；2009年6月，出版《30天突破高考速写》。本书也是由其编写，主要提供了他自己的几十幅人物写生，供广大高考艺术生参考学习。
余嘉亮，毕业于湖北美术学院，国家高级美术设计师，中国中青年美教专家。从事美术教育研究工作十几年，创立了独特的美术教育新概念和独树一帜的教学体系。著有《常见考题练习和临摹·速写》。参编《实用工艺雕塑基础》(素描章节)全国高校通用教材。2006年受湖北电视台教育频道专访，多件作品被收藏：其中老人素描作品留存湖美，雕塑《岳飞》被武汉博物馆收藏，群雕《纤夫》被山峡公园博物馆收藏，群雕《远古人》被湖北宜都博物馆收藏。本书由其编写，首先是提供五官的不同部位在不同形态、不同角度的情况下所作的素描画，然后是提供几十幅头像写生作品，大多是素描试题，有的是照片对比写生示范。可供广大高考艺术生参考临摹。
本书针对近年来美术高考试题的要求，较为详实地介绍了静物色彩应试的基本规律及表现技巧，并分步骤地展示绘画步骤及其技法要点。书中范画造型准确，色调明确，内容深入浅出，能使美术高考在短期内迅速提高静物色调的表现能力。 本书通过大量的范例，系统地介绍了静物色彩的入门知识、基本技法和步骤要领。着重从色调的空间关系、色调对主色的影响、训练色调等内容讲解静物色彩的绘画方法。该书由众多优秀教师团队精心打造，书中收集了大量优秀作品的范本，为读者详细阐述了静物色彩的画法，对于正准备美术考试的读者和美术爱好者来说是一本不错的临摹范本。
张小艳，2000年毕业于湖北美术学院，获学士学位，一直从事美术教育和绘画创作工作。其作品多次在各大型画展中获奖并发表于权威美术刊物，先后独著或参编出版了《联考素描临摹》《30天突破静物组合》《联考色彩临摹》《联考速写临摹》等书籍，其严谨的教学体系和细心的教学指导受到业界的广泛好评。本书由其编写，首先是介绍静物素描初学者常见的毛病及解决方法，然后介绍单个物体的基础画法，再是罗列试卷中常见物体，后提供24幅素描试题作品。可供广大高考艺术生参考临摹。
《素描风暴——素描静物·组合静物·解剖训练》是一本素描静物的临摹范本，对各种不同种类造型、不同质感的组合静物有充分地讲解，并且对静物组合的构图和结构解剖有详细介绍。采用步骤图解析搭配范画的形式，适合考生读者自学使用。本书讲解深入，从结构关系到明暗色调都有分析、介绍。
培养学生用艺术的眼光观察身边的事物，用艺术的语言表现身边的事物，“外师造化，中得心源”，达到物我交融的地步。具体的办法就是“尽精微、致广大”（徐悲鸿先生语）。“尽精微”就是对静物的认真观察、仔细描绘，把物体的几何形体、有机能动的物象、几何形体的演化形体进行概括提炼，把静物的团团块块，线的穿插的来龙去脉，物体质感、肌理表现得淋漓尽致。 我们在高中阶段素描教学的主要任务是练基本功，基本功中重要的一项是学会“看”，学会用艺术家的眼光去观看事物；第二项是用艺术的语言表达出来，艺术的语言主要是形状、结构、明暗、线条、块面、虚实等。表达得要具体而有品味，做到尽精微而致广大。 首先谈学会看，用艺术家的眼光去看，用心去体会感悟。有一句描写苍蝇的诗：“不要打它，苍蝇在擦它的手、它的脚”。艺
