本书具有以下四大特点: 一、 考情分析，深入了解专业现状 虽然早在 ２０２１ 年 ９ 月发布了 关于进一步加强和改进普通高等学校艺术 类专业考试招生工作的指导意见 对进一步深化高校艺术类专业考试招生改革作出了部署，但是经过近三年的观望和等待后，直到 ２０２４年艺考新政策真正落地的那一刻众多学子、考生家长乃至是许多艺考培训领域的从业者们依旧是惶惶不安， 面对新的考试形势茫然无措， 我们应该何去何从? 这几乎是每一个遭受新政 牵连 的人们心底最迫切的疑问。于是，编者就在本书的第一章节用了近万字的篇幅，对戏剧影视导演专业省级统考的考试形势进行了详细的分析和深入的研判，不仅为大家发现了机遇，还明确了挑战，更为重要的是，为广大考生和从业者提供了破局的方法和努力的方向。 二、四大文体，直击导演统考命门 我们
《艺考：中国古代文学题解》主要内容：本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国古代文学部分，按照《中国古代文学通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国古代文学的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。
主要内容 本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国现代文学部分，按照《中国现代文学通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国现文学的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。
艺考：中国哲学史题解 主要内容 ：本书旨在帮助考生攻克艺考文化素养基础测试中的中国哲学史部分，按照《中国哲学史通识读本》内容和脉络行文，分为考点归纳、课后习题详解和典型习题详解三大部分，清晰梳理中国哲学史的重点、难点、常考点，并附有通识读本课后习题的参考答案，对考生更有针对性地复习有一定助益。 目录 ： *编先秦哲学 *章中国哲学的起源 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第二章孔子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第三章老子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第四章墨子与墨家 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详解/ 第三部分典型习题详解/ 第五章孟子的哲学 *部分考点归纳/ 第二部分课后习题详
《高考音乐强化训练：节奏训练与旋律听写（修订版）》介绍了视唱练耳是音乐高考中尤为重要的基础课程之一， 练耳 部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。《高考音乐强化训练：节奏训练与旋律听写（修订版）》希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。
本模拟卷的内容与题型设计完全以安徽省音乐乐理高考2015-2019年的真题为参考，共分为十套。模拟试题尽可能地保持了与真题的相似性，以便于考生提前熟知考题类型。总体上，模拟题在难易程度的安排上采取了由浅到深，再由深到浅的编写思路，这样不仅有助于提升学习者的兴趣，还可以帮助学习者掌握知识点的融汇贯通，从而提高其自身的多向思维能力、快速准确的解题能力以及综合运用的能力。并给出了全部的参考答案，以下为十套模拟卷的难度系数值：
美育系列 语言之美系列丛书之《青少年语言艺术教程 中级篇》适用于小学阶段的高年级学生。本册教材通过语音基础、科学发声、表达技巧的理论讲解与实践训练，提升语言表达综合能力。同时，本册教材还注重学生社会实践的综合运用，设置了不同语言表达场景，包括小记者采访、景区讲解、我在现场、博物馆解说等形式，综合提升学生的语言应用能力。本册教材既可作为小学阶段的语言艺术训练教程，也可作为学生了解语言艺术表达特色的科普读物。
《高考音乐强化训练：声乐卷（0版）》是全书歌曲校订的新版本，除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
本书是一本针对美术高考使用的人物速写技法辅导书，主要对历年各地艺术高校考试命题展开对比讲解，同时，对速写中常遇到的具体问题作了具体的分析。在体例上采用步骤图搭配范画作品的形式，很适合参加高考的考生读者学习使用。
视唱练耳是每一个学习音乐的学生的基础课程，是通向音乐王国的一扇大门。这本书是针对参加艺术类高考考生编写；作者结合长期从事视唱耳专业课程教学的经验，和担任广东省艺术生高考统考评委工作的经历，科学地编写而成，是一本高考艺术生的重要参考书，同时也是有志于在视唱练耳研究的读者的重要素材。 1、音程学习，采用学生自己熟悉的歌曲曲首来代替不同音程性质的简便方法，以分辨音程的性质，解决了大量背唱音程的难题； 2、和弦学习，采用 模式和弦 对号入座的方法，以分辨、认知和弦，使得和弦听辨变得非常容易； 3、节奏学习，采用数字快速记忆法来记忆不同的节奏型，使得对纷繁的节奏的记忆变得简单、易记； 4、旋律学习，采用根据节奏型填音符的方法来听写旋律，如此一来，不但提高了旋律听辨的速度，还解决了因
为了帮助考生熟悉了解播音主持专业面试的一些基本要求以及考题题型、应答的技巧、播音主持的技能，本书精选了近两年全国部分高等院校播音主持专业招生面试试题，基本上涵盖并反映了考题内容的广度和深度，并组织专家就解题方法、解题思路为同学们进行了有针对性的指导，甚至细化到对每一条新闻、每一篇故事的讲述技巧、用声状态、语气态度。这是一本不可多得的助你通往播音主持大道捷径的参考书，是考生面试的金钥匙。
为了使考生了解并熟悉更多的题型，提高其应考能力，本教程的试题部分收录了中央音乐学院、中国音乐学院、首都师范大学等院校的乐理试题，以及山西省近五年来音乐专业的乐理和听写试题，并在附录中提供了章节习题与试题部分的全部参考答案以备查用。 本教程既可作为高考辅导教程使用，也可供考生自学。希望能为广大考生提供行之有效的帮助。
视唱练耳，也称基本乐科（基本音乐学科的简称），是每一个有志于学习音乐者的必修音乐理论、技术基础课程。 由于视唱练耳课与音乐基础理论知识是一对密不可分的、一脉相通的学科，即音乐理论指导视唱练耳课程的学习和实践，视唱练耳又把音乐理论付诸以实践（以主科的音乐语言、语汇进行表达、表演），因而学习视唱练耳十分重要的。此外，还必须结合主科（学习声乐，中、西各种乐器，音乐理论作曲及指挥等主科）提前或同步进行学习，才能收到相辅相成的学习与成绩。 有见于上述原因，孙克凡副教授在他的教学的百忙中，以丰富的教授视唱耳课的经验，选编了中、外有关曲例，并按学习需要作曲，编著了这本《高考视唱500首》一书。该教材直接针对视唱考题，旨在以短小的视唱练习，集中考题中的难点，让学习在有限的时间里攻克变化音、离
《基础乐理教程》内容由浅入深，从易到难，从音乐入门到对中、外旋律的调式分析、变音体系等等，尽量做到循序渐进、条理清楚，文字讲解清晰易懂。本书选用了较多的谱例，囊括了古今中外不同时期的音乐名作的选段，使读者在学习音乐基础理论的同时，又熟悉了这些生动、具体的音乐实例，通过这些实例更深入地了解音乐基本要素的表现作用。本书适合准备参加全国艺术高考音乐术科的学生以及高等艺术、师范院校的音乐专业学生和业余音乐爱好者使用。
要想掌握好色彩绘画技巧，必须培养自己良好的绘画感觉，要培养自己较强的色彩分辨能力，以及准确度。要有丰富的想象力和默写能力，同时要有色彩的表现能力。自然界的色彩卷第是相当丰富而复杂的。在学习素描时，是以单一色调来表现对象的，是通过黑白灰来丰富画面效果的。而在学习阶段，是以多种颜色组合一起，来表现客观物体的固有色和各种光影关系。 本册收集了北京、杭州两地的作品，系统而全面地展示了考前的具有代表性的作品，可以给广大考生广泛的学习空间，能让广大考生在最短时间里学到最有价值的内容。
