%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;《梦圆北大·能力篇》选取北大2014级新生的很好征文中关于能力培养的文章，翔实地介绍了作为很好的高中毕业生应该具备的课程
《新高考选科指南》系浙江省教科重点规划课题《基于终身发展的普通高中生涯规划课程体系的建构与实践研究》的阶段性研究成果之一。面对高考选科新政策，尤为必要编写新政策下选科指南，指导学生科学、合适选科。本书一共5个篇章，通过对选考新政策的解读，对7门学科的学科特征、学选考的课程结构、学科限报专业等的分析，对12学科门类的就业方向、招生计划数、毕业生就业分析、工作薪酬、读研比例等的介绍，对35种组合特征、适合对象、可报具体专业的分析，以及科学的选科思路与建议，帮助学生认识学科，并从终身发展的角度，选择适合自己的科目。本书除了适合“7选3”模式的浙江，对“6选3”模式和“3+1+2”模式的地区也有参考价值。
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本书依据高中阶段学生的生涯发展状况和升学择业方面的现实需要，编写了关于了解自我、如何选科、志愿填报等教学内容，帮助学生深入探索自己的个性特征、职业兴趣、能力和价值观，了解升学途径和选科相关政策，认识高校、专业和职业，让学生运用所学知识做好选科和高考志愿填报等生涯决策。全书内容贴合当前新高考政策，覆盖 jiaoyubu《中小学心理健康教育指导纲要》中关于高中生涯教育的全部教学要求，既能用作高中生涯规划教材，也能作为高中生自主学习的读本。教学内容充实丰富，精心设计的学习活动既生动有趣又科学实用，能让学生轻松学习，也能帮助教师轻松教学。
随着浙江新高考改革的逐步实施和新课程改革的深入，生涯发展规划已经成为当前中学教育的热门话题，并且从高一开始生涯发展规划就与课程选择密切相关。浙大附中2015年申报了生涯发展规划创新实验室，一直在生涯发展规划教育方面走在全国高中的前列。 本书作者作为浙大附中学生生涯发展中心的主任，将两年来进行的生涯发展规划教育理论与实践研究成果分享在人生规划、职业规划、专业规划、学业规划和生涯管理几个板块，旨在指导高中学生和家长明确职业规划、制定学业规划，通过家校合力，整合各种社会资源来促进学生终身发展。
这是本大书,但简单好用 性格这个概念通常被心理学家当作一种便利的方式来概括一个人的许多特性。当你对自己的教育和职业生涯进行决策时,性格就显得特别有用了。 你具有什么类型的性格呢?别提那些司空见惯的说法,什么“无忧无虑的”、“可靠的”、“性情温和的”、“友好的”或者“风趣的”,等等。这些或许能在你周六晚上的交友派对上帮点忙,但对你选择大学专业却无多大裨益。 说到这里,本书就要派上用场了。通过这本书,你能了解到许多心理学家和职业规划师用来描述人、大学专业和职业生涯的性格类型。做个快速的自我评估,帮你确定自己的支配性性格类型。然后挖掘你性格类型的和最有收入潜力、最多职位空缺等其他指标的那些大学专业的非常有价值的事实。本书整理的“大学专业”列表会推荐一些你可能从未考虑过的有前途的专业。
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