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    • 国际奥赛试题全解—信息学
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    • 项昭义 主编 /2010-09-01/ 京华出版社
    • 中学学科竞赛是中学生喜欢和参加为广泛的课外活动之一,这项活动对激发学生的学习兴趣,开发智力和潜能,培养探索力、想像力和创造力,开拓视野有着非常积极的作用。 在所有的中学学科竞赛活动中,国际奥林匹克竞赛是国际上,*的比赛,代表了中学各学科竞赛的水平,堪称竞赛园地里的阳春白雪。为了使大家对这项比赛内容有所了解,我们特组织了一批中学特、高级教师,部分奥林匹克竞赛高级教练员,编写出版了这套国际奥赛试题全解丛书。

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    • 国际物理奥林匹克史话
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    • 舒幼生 /2023-02-01/ 北京大学
    • 本书系统地介绍了 物理奥林匹克(IphO)的历史,着重介绍了中国队的组建、培训和参赛的情况,世界各地赛事和 中学生竞赛情况等。作者多年担任IphO中国 代表队领队,长期担任任IphO奥赛队员培训工作的主教练,本书来自作者在IphO中国队教学与参赛 线的切身的生动而丰富的经验,通过本书,读者可以对 物理奥林匹克竞赛和 的物理竞赛各种情况获得直接的体验和了解。本书行文生动,有趣,是中学生的良师,也是教育工作者和家长难得的益友。

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    • 化学竞赛教程(高一年级)
    •   ( 274 条评论 )
    • 叶佩玉施华 编著 /2006-01-01/ 华东师范大学出版社
    • 本教程在编写和修订过程中,注意突出如下几个特色: 1.重视基础:每一讲的内容编排力求体现高中化学课程标准和教科书中的核心概念和原理,既能起到巩固知识的作用,又能兼顾在新课教学中培养学生的竞赛意识,训练学生的思维方法,为有计划地发现和培养更多的化学爱好者提供良好的基础。 2.注重方法:每一讲的“重点提示”立足于课程标准和教科书,分析化学知识的“生长点”和典型的化学思维方法;鉴于好的思维方法是学习成功的重要基础。特在“例题研究”中突出方法要素在形成清晰解题思路中的重要作用。 3.逐级推进:本教程以高中知识内容和思想方法为依据,提炼历年的高考和省级、*化学竞赛试题的解题思维规律,旨在开拓学生的思维空间,循序渐进,培养学生解决各类化学问题的能力。 4.及时评价:在每一讲后配置了不同题型、

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    • 国际物理奥林匹克史话
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    • 舒幼生 /2023-02-01/ 北京大学
    • 本书系统地介绍了 物理奥林匹克(IphO)的历史,着重介绍了中国队的组建、培训和参赛的情况,世界各地赛事和 中学生竞赛情况等。作者多年担任IphO中国 代表队领队,长期担任任IphO奥赛队员培训工作的主教练,本书来自作者在IphO中国队教学与参赛 线的切身的生动而丰富的经验,通过本书,读者可以对 物理奥林匹克竞赛和 的物理竞赛各种情况获得直接的体验和了解。本书行文生动,有趣,是中学生的良师,也是教育工作者和家长难得的益友。

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    • 国际物理奥林匹克史话
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    • 舒幼生 /2023-02-01/ 北京大学
    • 本书系统地介绍了 物理奥林匹克(IphO)的历史,着重介绍了中国队的组建、培训和参赛的情况,世界各地赛事和 中学生竞赛情况等。作者多年担任IphO中国 代表队领队,长期担任任IphO奥赛队员培训工作的主教练,本书来自作者在IphO中国队教学与参赛 线的切身的生动而丰富的经验,通过本书,读者可以对 物理奥林匹克竞赛和 的物理竞赛各种情况获得直接的体验和了解。本书行文生动,有趣,是中学生的良师,也是教育工作者和家长难得的益友。

    • ¥14.1 ¥22 折扣:6.4折
    • 国际物理奥林匹克史话
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    • 舒幼生 /2023-02-01/ 北京大学
    • 本书系统地介绍了 物理奥林匹克(IphO)的历史,着重介绍了中国队的组建、培训和参赛的情况,世界各地赛事和 中学生竞赛情况等。作者多年担任IphO中国 代表队领队,长期担任任IphO奥赛队员培训工作的主教练,本书来自作者在IphO中国队教学与参赛 线的切身的生动而丰富的经验,通过本书,读者可以对 物理奥林匹克竞赛和 的物理竞赛各种情况获得直接的体验和了解。本书行文生动,有趣,是中学生的良师,也是教育工作者和家长难得的益友。

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    • 国际奥赛试题全解—化学
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    • 项昭义 主编 /2010-09-01/ 京华出版社
    • 中学学科竞赛是中学生喜欢和参加为广泛的课外活动之一,这项活动对激发学生的学习兴趣,开发智力和潜能,培养探索力、想像力和创造力,开拓视野有着非常积极的作用。 在所有的中学学科竞赛活动中,国际奥林匹克竞赛是国际上*的比赛,代表了中学各学科竞赛的水平,堪称竞赛园地里的阳春白雪。为了使大家对这项比赛内容有所了解,我们特组织了一批中学特、高级教师,部分奥林匹克竞赛高级教练员,编写出版了这套国际奥赛试题全解丛书。本丛书分数学、物理学、化学、生物学、信息学共五册,全书的编写体现了以下的风格和特点: 1.重在参与,培养兴趣 我国能够参加国际奥林匹克竞赛的选手相对于全国众多的中学生来说可谓是凤毛鳞角,但是这并不妨碍其他许许多多的同学对这项活动的关注。我们出版这套书的目的就是要给所有的同

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