《AI助力教学：让中小学教师工作 高效》是一本全面介绍AIGC技术在中小学教学中应用的实用指南。本书从教学内容开发、教学支持、班级事务管理、日常教务管理以及教师个人发展等多个方面入手，运用58个教育案例，详细阐述了AI教学工具的功能、操作方法及应用场景。通过丰富的案例和步骤指导，帮助中小学教师快速掌握AI教学工具，提升工作效率和教学质量。同时，本书还结合了 的AI技术发展和教育理念，为中小学教师提供了前沿的教学方法和工具，助力他们在智能时代的教育工作中脱颖而出。
这本书是由区域班主任工作研究者和中小学骨干班主任组成的团队，花费三年多时间对职初班主任群体进行深入研究的成果，从调研队伍现状、了解真实需求、提炼典型问题、提出解决策略，直到形成指导性读本。 这本书在架构和内容上呈现以下特点:一是真实性，聚焦职初班主任在工作中面临的真问题、急问题；二是全面性，主题涉及班主任建班育人多个方面，包括班集体建设管理、心理健康教育、家班共育等；三是具象化，文中不仅呈现问题，还对问题发生的情景做具体描述，更易于职初班主任理解与迁移:四是深刻性，每个问题呈现后，不仅阐述了解决该问题的具体做法，还清晰地分析了这样做的原因。我们期望能规范职初班主任建班育人的举措，扎扎实实练好基本功，促使他们进一步增强对班主任岗位的认同感和归属感。
当今社会,如何进行有限义务教育资源的合理配置,以 限度地实现义务教育的价值,成为当前亟待解决的问题。基于此,本书构建了一个包含三阶段绩效的义务教育资源配置绩效优化分析框架,通过分解该框架,分阶段地考查义务教育资源配置的绩效评估。在这一过程中,就每个阶段的绩效问题分别构建评价指标,并分别对规模、效率及均等化绩效进行测度,从而可以 为准确地把握中国义务教育资源配置绩效的评估及优化问题。 本书适合教育学、社会学等领域的在读研究生和高校教学科研人员阅读,也可供教育行政部门管理人员参考和借鉴。
本书是全面、系统学习和运用Creo Parametric快速入门与进阶的书籍，全书共分为9个项目，通过项目案例的方式从基础的Creo 5.0的安装和使用方法讲起，以循序渐进的方式详细地讲解了Creo5.0软件配置、基准特征、草图绘制、简单零件建模、扫描特征、混合特征、工程特征、实体装配、工程图创建和3D打印入门。书中还配有大量的实操综合应用案例，本书通过网盘提供全部实例的素材文件、练习文件和范例文件，读者可扫描二维码(见封底)获取。本书主要供全国高等职业院校机械制造、机电一体化、模具设计等专业三年制学生使用，也可作为广大工程技术人员的Creo 软件的快速自学教材和参考书籍。
本书时间跨度为整个大学时期，针对大学各个阶段的要求给出了提高学习效率的方法，并为大学生们适应大学生活提供了各项行之有效的策略： 为上大学做好准备； 学会自我管理； 适应大学里的社交生活； 提高课堂学习效率； 提高学术写作水平； 撰写毕业论文和研究报告； 顺利通过学业考试； 这本新版的工具书已经经过全面修订和 新，其中包括经学生实践验证且卓有成效的 指南，能够给你 多有用的建议，帮助你 好地适应大学环境，顺利完成大学学业。
本书围绕学术生产力和学术生产关系两个基本因素，对大学教师学术职业发展机制进行理论建构。从历史的维度梳理出中外大学教师学术职业发展的历史阶段及其表现特征。深入实际对中国研究型大学教师学术职业的学术生产力和学术生产关系进行调查分析，聚焦二者存在的问题。基于理论与实践两方面的分析，对大学教师学术职业发展机制的建构给出了新诠释，对适应学术生产力发展的学术生产关系四大核心要素——学术人、学术协作、学术制度和学术文化进行内涵界定和改革创新。 本书可作为教育学相关专业的高校师生、行政管理人员，高等教育政策研究及制定者的参考书。
《环球汉语》生动、直接，能让学习者从一开始就 浸入汉语和中国文化。《环球汉语》应用 技术手段，巧妙地帮助学习者迅速并稳定地获得进步。无论是汉语学习者还是汉语教师，都能够通过《环球汉语》不同阶段的教学不断获得启发。任友梅等编著的《环球汉语：教师用书1（汉英对照）》重视在实际语境中的交际和真实语言的使用，其中的核心是一套 在中国各地实景拍摄的连续剧视频。课本则备足了与连续剧视频相关联的练习及学习活动，并提供互动网络练习、语言学习游戏、在线学习社区等扩展性的内容，学习者可以根据自己的节奏使用这些内容。
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“小学英语课程与教学法”是小学教育专业本科生和英语专业（教师教育）本科生的必修课程。本书首先以“立德树人”为指导，以英语课程 理念为依据；其次以《义务教育英语课程标准（2011年版）》和人教版小学英语教材为小学英语实践教学的基础，以英语语言知识（语音、词汇、语法）和英语语言技能（听、说、读、写）为主线，力图涵盖小学英语课程与教学的内容和过程； 以促进和提升职前英语教师和在职小学英语教师专业发展为目标，为其提供小学英语教育教学研究的基本框架，并为职前小学英语教师了解英语教育教学研究提供依据，为在职小学英语教师的专业化提供发展路径。
本书是全面、系统学习和运用Creo Parametric快速入门与进阶的书籍，全书共分为9个项目，通过项目案例的方式从基础的Creo 5.0的安装和使用方法讲起，以循序渐进的方式详细地讲解了Creo5.0软件配置、基准特征、草图绘制、简单零件建模、扫描特征、混合特征、工程特征、实体装配、工程图创建和3D打印入门。书中还配有大量的实操综合应用案例，本书通过网盘提供全部实例的素材文件、练习文件和范例文件，读者可扫描二维码(见封底)获取。 本书主要供全国高等职业院校机械制造、机电一体化、模具设计等专业三年制学生使用，也可作为广大工程技术人员的Creo 软件的快速自学教材和参考书籍。
企鹅经典长久以来被奉为“书界奥斯卡”，企鹅经典小黑书是为纪念企鹅出版成立80周年推出，包含80本“文学册子”，每本大约64页，以经典 的黑色为封面主色，被称为“小黑经典”。小黑书 早可追溯到荷马时期，从荷马到巴尔扎克，从尼采到马克思，书目全面覆盖经典文学领域，全部精选自企鹅经典系列。小黑书第四辑精选作家伍尔夫《弗勒希小传》、歌德《只言片语残篇断简》、普希金《黑桃王后》、松尾芭蕉《怎奈唇寒口难开》等鲜为人知的作品。
《创业教育研究手册（第三卷）》由阿兰？法约尔主编，刘志译，徐健文、周思瑞校，属杨晓慧、王占仁主编“创新创业教育译丛”之一种。本书着眼于 视野下的创业教育，对创业异质性的问题进行了极有价值的探讨，展现了全世界教学经验的多样性。本书包括17篇实证和理论研究，共分为四部分： 部分“如何从方法中学习”介绍创业教育中的不同教学法，如仿真模拟法、案例研究法等；第二部分“如何从差异中学习”关注教学情境中利用学生多样性的差异以及不同 和文化之间的创业教育方面的差异；第三部分“如何从少数群体中学习”关注诸如女性创业者、少数民族创业者、艺术家、科学家及本科生等特殊受众的创业教育；第四部分“如何从制度文化中学习”通过对不同制度文化下创业教育的讨论关注创业的异质性。本书涵括了世界各地的创业教育教学经验，
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为帮助广大一线教育工作者和研究人员深入了解和认识新时代师德建设的重要意义及其内涵，分析和认识实践中的师德问题，探索师德培养的有效长效机制，真正培养一批爱岗敬业、严谨治学、立德树人、乐于奉献的教师队伍，全面落实“立德树人“的教育目标，本书力邀全国一百名在实践中有影响的知名校长来共同讨论师德建设的有关主题和问题。校长是办学者，是教育政策的直接落实人，也是教师队伍建设的领头羊。从校长的角度来认识师德建设在实践中的意义、政策理解、内涵把握和实践策略，以及师德建设的重点和难点，对于师德建设意义深远。
