在中国古代文学典籍中，以韵文形式出现的名篇佳作始终有着十分重要的地位。《中国古代韵文名句类编》共收录上自先秦，下迄清末，包括诗、词、曲、赋、杂剧等各类韵文体裁作品名句3200余条，按照题材或主题相近原则分为“理想抱负”“人生价值”“修养品质”“天地自然”等22个大类，根据事类又分为167个小类，如“人生价值”下分“人生”“自信”“豁达”“逆境”诸小类。各类中的名句按首为名句，次为释文，末为出处编写，便于读者阅读、写作时集中揣摩、欣赏，解决读者寻绎精美词句却无图索骥之烦忧。
本手册是依据部编本教材和新的语文课程标准，并结合中小学语文教材编写而成的，收录了中小学所学古文。本手册的主要特点：内容实用，所收录的古文既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大古文量，切实提高阅读能力和文学欣赏能力；贴近教材，经挑选收录的古文大多贴近学习和生活实际，能帮助学生更准确地理解和掌握古文，切实提高学生的语言表达能力。本手册可作为中小学学生语文学习之用，也可作为语文教师教学参考和家长辅导之用。
本手册是依据部编本教材和新的语文课程标准，并结合中小学语文教材编写而成的，收录了中小学所学古诗词。本手册的主要特点：内容实用，所收录的古诗词既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大古诗词量，切实提高阅读能力和文学欣赏能力；贴近教材，经挑选收录的古诗词大多贴近学习和生活实际，能帮助学生更准确地理解和掌握古诗词，切实提高学生的语言表达能力。本手册可作为中小学学生语文学习之用，也可作为语文教师教学参考和家长辅导之用。
本书中选取了200首唐诗，做了注释、翻译、解析以及汉译英。选试题材广泛，体式齐全，内容丰富，力求能得到各种身份、职业、知识结构和年龄层次的读者的喜欢，并有所收益。 在体例上，力求完备并再创新，注释努力做到简明扼要。内容提示是对选诗思想和艺术特点的简单分析，以便帮助读者更好的理解诗歌内容，力求雅俗共赏。 英语译文由从事现代英语翻译技巧与方法研究的专家撰写，努力达到可信、畅达、雅致、有文采，以强化大众普及和中西文化交流性的特点。
丛书共六阶：一、二阶以短小精炼的童蒙读物及古诗文为正文，迎合儿童阅读初期涉猎内容，并与小、初教材建立连接，以好读易懂为主，自然拓展至古文学习阶段；三、四阶从经典古籍巨著中精选美文，以学习理解为主，让孩子走进经典，感受中华传统文化的魅力；五、六阶适当增大选文篇幅及数量，选择思想较为深刻的古文内容，提升古文阅读完整性，以探究和思考为主。丛书收录古文涉猎广泛，有字句精练的童蒙读物《三字经》《弟子规》，也有长篇章回体小说“四大名著”；有庄重典雅的史书巨作《史记》《资治通鉴》《三国志》，也有文言志怪体小说《搜神记》《封神演义》《阅微草堂笔记》；有自成体系的“家规家训”“成语典故”，也有代表一个时期文学成就的“千家诗”“二十五史”“明清小品”……编者文海拾贝，对古文名著精心分类总结，匹
本书精选近10年高考真题和名校模拟题中的课外文言文材料，将情节和主旨相似的文言文编写在一起，通过“先了解主旨，后细读文章”的方式，帮助学生 好地理解文言文阅读中的典型事件和常见词语。每一篇选文后，都精选含有相同重点词的课内文言文语段，真题与课内文言文词语相结合，让课内学习的文言文知识变成一种文言文阅读的能力。本书将高中文言文学习的内容分解到21天中，在21天的阅读中即可掌握文言文核心词语500个。配套视频讲解，作者亲自讲解文言文重点和难点；全书标注重点实词和虚词，500词一目了然；文言文和译文分开排版，培养独立思考的能力。
本手册是依据 本教材和新的语文课程标准，并结合中小学语文教材编写而成的，收录了中小学所学古文。 本手册的主要特点：内容实用，所收录的古文既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大古文量，切实提高阅读能力和文学欣赏能力；贴近教材，经挑选收录的古文大多贴近学习和生活实际，能帮助学生 准确地理解和掌握古文，切实提高学生的语言表达能力。本手册可作为中小学学生语文学习之用，也可作为语文教师教学参考和家长辅导之用。
丛书共六阶：一、二阶以短小精炼的童蒙读物及古诗文为正文，迎合儿童阅读初期涉猎内容，并与小、初教材建立连接，以好读易懂为主，自然拓展至古文学习阶段；三、四阶从经典古籍巨著中精选美文，以学习理解为主，让孩子走进经典，感受中华传统文化的魅力；五、六阶适当增大选文篇幅及数量，选择思想较为深刻的古文内容，提升古文阅读完整性，以探究和思考为主。丛书收录古文涉猎广泛，有字句精练的童蒙读物《三字经》《弟子规》，也有长篇章回体小说“四大名著”；有庄重典雅的史书巨作《史记》《资治通鉴》《三国志》，也有文言志怪体小说《搜神记》《封神演义》《阅微草堂笔记》；有自成体系的“家规家训”“成语典故”，也有代表一个时期文学成就的“千家诗”“二十五史”“明清小品”……编者文海拾贝，对古文名著精心分类总结，匹
