王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
《巴黎圣母院》以1482年路易十一治下的法国为背景，描述了吉卜赛女郎与圣母院教堂副主教弗洛罗、弃儿卡西莫多之间的纠葛，文采斐然，气势恢宏，人物的真、善、美和假、恶、丑皆被放大。长相奇丑、既聋且哑的卡西莫多有着一颗高尚纯洁的心。爱斯美拉达是美丽、纯洁的舞女，因不屈从圣母院教堂副主教弗洛罗的欲望，被他陷害致死。卡西莫多因失去心目中的偶像而绝望，愤怒地把弗洛罗从顶楼推下摔死，自己也到公墓，在爱斯美拉达的尸体旁自尽。
《水浒传》（作者：施耐庵）流传极广，版本比较复杂，较流行的有七十回本、一百回本、一百二十回本三种：另有一百一十五回本、一百一十回本、一百二十四回本、七十一回本等各类罕见文本。我们这里选印的是一百二十回本，它是由明万历末杨定见在一百回本基础上，又插入了征讨田虎、王庆等情节合成的，文字与一百回本几乎无区别。为了方便广大读者阅读，我们对难读的生僻字，加了注音：对难懂的词语作了注释。 《水浒传(无障碍阅读青少版)》文前深度导读，文后附《水浒传》一百单八将上山路线图谱及《水浒传》一百单八将很终归宿图谱，堪称是为中、小学生量身打造的“无障碍阅读”中国古典文学名著的很好文本。
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制（课题批准号：GPA115054）研究成果的重要体现，也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心，深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求，同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ，也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
《镜花缘》是李汝珍晚年所作的长篇小说，原拟200回，只完成100回。 该书描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历女儿国、君子国、无肠国等国的经历，以及武则天科举选才女之时，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女在选拔中脱颖而出，而后在朝中有所作为的故事。
《猎人笔记》是19世纪俄国批判现实主义作家、诗人和剧作家屠格涅夫的一部经典巨作。《猎人笔记》是一部形式独特的描绘出一幅油画质感的俄罗斯风情画卷特写集。本版《猎人笔记》由翻译家力冈翻译，文字流畅而精准。内文同时附有注解，方便读者更好的理解和阅读。
本书为老舍的代表作之一，小说以二十年代初期的北平（今北京）市民生活为背景，讲述了黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会；以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，通过祥子的三起三落的人生经历，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。 小说语言通俗易懂，大量应用北京口语、方言，读来亲切自然、朗朗上口，是现代白话文小说的经典作品。
