《博识英语一百系列》旨在提供丰富的实践机会，提高英语综合素质和能力。本套书选材上注重材料的知识性和趣味性，练习形式与各级各类考试的题型和内容息息相关，在注重实用性的同时训练学生的自主思维能力。
这套《初中卷》有以下特色： 首先，《初中卷》体现了《课标》的基本理念，即英语教学的人文性目的和工具性目标，也就是：英语教学是为了帮助学生在学会做人的道路上成长，在学会使用英语的过程中成才。重点是帮助学生在学习英语和了解世界的过程中把自己培养成为有知识、有智慧、有志气的学习者。 其次，《初中卷》遵循了“Learn English，learn about English and learn through English”的外语学习准则，就是说，学习英语包括学习英语听、说、读、写的能力，学习英语的语音、词汇、语法等语言知识和通过英语学习丰富的文化内容。 第三，《初中卷》遵照了“听说领先、读写跟上、全面实践、按需提高”的初中英语学习原则。《初中卷》共六册，前四册按《课标》中语言技能的听说读写的顺序排列，后两册则是在全面实践的基础上按照个性化需要为有关测
《博识英语一百系列》旨在提供丰富的实践机会，提高英语综合素质和能力。本套书选材上注重材料的知识性和趣味性，练习形式与各级各类考试的题型和内容息息相关，在注重实用性的同时训练学生的自主思维能力。高中卷包括： · 博识高中英语阅读100篇 · 博识高中英语背诵100篇 · 博识高中英语惯用法100例 · 博识高中英语情景口语100句 · 博识高中英语听力经典100例 · 博识高中英语写作范文100篇
《格列佛游记》是英国作家乔纳森.斯威夫特的代表作，作者在这部作品中以超乎寻常的想象力，描写主人公格列佛先后出游“小人国”“大人国”“慧马国”等地方时遭遇的各种千奇百怪的事情。比如在“小人国”里他可以随意地把上至国王、小到平民的各式人等摆在手掌心里把玩；在“大人国”里，他又只能像个幼儿那样处处受制于人；到了“慧马国”以后，马变成了智慧的象征，而人成了下等动物……作者通过这样有趣的故事，讽刺了当时英国社会的种种弊病，如政客的尔虞我诈，富人的贪得无厌等，读完之后让人不自觉地反思自己身上有没有那些可憎的影子。
《青少年课外阅读系列丛书:中华上下五千年(学生版)》从包罗万象的中华民族的历史事件和历史人物中选取很能代表历史特征和前进方向的事件、人物，以串连成一部完整的历史故事集。《青少年课外阅读系列丛书:中华上下五千年(学生版)》内容始于原始人类时期，终于“神五”飞天，真可谓“自从盘古开天地，三皇五帝到如今”。
达林先生家里的三个小孩，经受不住空中飞来的神秘孩子彼得·潘的诱惑，很快学会了飞行，趁父母不在，连夜飞出窗去，飞向奇异的“梦幻岛”。这岛上既有凶猛的野兽，又有原始部落中的“红人”，还有可怕的海盗，仙女和美人鱼，这些经常出现在儿童梦中和幻想中的一切。孩子们脱离了成人，无拘无束，自由自在，在彼得·潘的率领下，自己处理一切事务，尽情玩耍，也历经了各种危险。可是后来，这些离家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐温迪，开始想妈妈了，在她的动员下，孩子们告别了给他们带来过无限欢乐的“梦幻岛”，飞回了家中。后来他们都长成了大人。只有彼得·潘永不长大，也永不回家，他老在外面飞来飞去，把一代又一代的孩子带离家庭，让他们到“梦幻岛”享受自由自在的童年欢乐。
《神曲》是一部长篇史诗，三部曲的每部各有三十三篇，加上作为全书序曲的首篇，共一百篇。这种匀称的结构是建立在中古关于数字的神秘意义和象征性的概念上的。 从寓意来看，这个虚构的神奇旅行则是灵魂的进修历程。维吉尔象征理性和哲学，她引导但丁游历地狱和净界，象征人凭借理性和哲学认识罪恶的后果，从而悔过自新；贝雅特丽齐象征信仰和神学，她引导但丁游历天堂，组后见到上帝，象征人通过信仰的途径和神学的启迪，认识永恒真理，达到理想目的，获得来世永生的幸福。但丁以个人灵魂的进修历程为范例，启发人们对自己的思想行动进行反省，对黑暗的社会现实密切注意，来促使意大利在政治上、道德上复兴的希望早日实现。 围绕着这个中心思想，《神曲》广泛地反映了现实，给了中古文化以艺术性的总结，同时也现出文艺复兴时代人文主
《寂静的春天》以寓言式的开头描绘了一个美丽村庄的突变。书的前半部分，对土壤、植物、动物、水源等相互联系的生态网络的讲解，说明了化学药剂对大自然产生的毒害；后半部分则针对人类生活所接触的化学毒害问题，提出严重的警告。作者以详尽的阐释和独到的分析，细致地讲述了以DDT为代表的杀虫剂的广泛使用，给人们的生存环境所造成的难以逆转的危害——人类不断想控制自然的结果，却使生态破坏殆尽，也在不知不觉间累积毒物于自身甚至遗祸子孙。 作者在书中向公众发出呼吁，要求制止使用有毒化学品的私人和公共计划，要求人们了解真相并针对现状做出行动，主张用其他方法代替广泛使用的化学毒剂，她指出了使用瓢虫控制介壳虫等成功事例，她认为一旦引入了天敌或者对手，新出现在某地的有害物种就不会造成很大的麻烦。自然界的生存斗争
全国通用，单元指引，阅读指导；强化训练，名师点评；阅读素材，日积月累；真题在线，参考答案。
《猎人笔记》是19世纪俄国批判现实主义作家、诗人和剧作家屠格涅夫的一部经典巨作。《猎人笔记》是一部形式独特的描绘出一幅油画质感的俄罗斯风情画卷特写集。本版《猎人笔记》由翻译家力冈翻译，文字流畅而精准。内文同时附有注解，方便读者更好的理解和阅读。
本书包含老舍先生两部长篇小说，分别是《赵子曰》《牛天赐传》。 《赵子曰》描绘了二十年代北京鼓楼天台公寓一群大学生浑噩混沌、萎靡卑俗的人生图景。主人公赵子曰不好好念书，四处捣乱闹事，被大学开除。他通宵达旦地搓麻将，成天消磨于筵席之上，醉生梦死。在生死攸关之际，幸得挚友李景纯的劝说，方始醒悟，改过自新，重新生活。 《牛天赐传》中商户他们牛老头年老无子，一天，有人给他们送来了一个孩子，他们认为这个孩子是老天爷赐予的，遂取名牛天赐。天赐从小娇养，加之牛氏夫妇畸形的教育，除了玩和写点小文章之外他什么都不会做。家道中落后，除了曾经的下人和朋友虎爷，天赐一无所有。这时，曾经受过牛老头恩惠的天赐的老师突然出现，给这个孩子带来了一线生机……
本书是与《趣味科普英语》配套的学习指导用书，具有如下几个特点： 1．寓科技知识、语言技能训练和创新精神培养于一体，让广大青少年在学习科普知识的同时，也受到扎实的英语基本功的训练和创新思维的培养。 2．集英语教学与科普百科之长，既能让青少年依循英语学习的规律，贯彻以听为主、听说并重、创意为先的原则，又能让青少年学生在英语学习中汲取的科普知识，为以后的科技创新培养应有的创新意识。 3．在强调语言学习与科普知识的同时，本书还试图契合青少年的学习特点，从内容设计上进行了创新：图文并茂以提高文本阅读趣味性的同时，还力求内容精干实用，通过创意思考题培养学生的创新意识及批判性思维，以弥补当今课堂教育之不足。 4．本书还附赠原版录音，让广大青少年读者在扩大知识面的同时，可进一步提高英语听力
