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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(5-6年级)
    •   ( 26203 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(3-4年级)
    •   ( 6480 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • 中考英语14天完美突破系列-14天突破中考英语满分书面表达
    •   ( 393 条评论 )
    • 方振宇 编 /2010-07-01/ 中国宇航出版社
    • 《14天突破中考英语满分书面表达》深入浅出的讲解,妙语连珠的范文,赏心悦目的词句,丰富多变的试题将让您放飞想象的翅膀,畅游写作的海洋。一路伴您,永不独行。您与满分,只有14天的距离。 本书严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》的要求,对中考书面表达的体裁、题型、话题进行了系统性的描述,将书面表达的内容科学地归纳为14章,使您的书面表达能力在14天内有一个实质性的突破。 第1天为综述性内容,旨在让您对中考书面表达有一个初步的、正式的了解,为14天的征程打下基础。 第2天至第12天为系统性讲解,包括应用文、说明文、记叙文、议论文等体裁,以及开放性作文、图表作文等中考常见题型,帮助您在短短的12天内深入了解各种体裁的书面表达。本部分的讲解分为六大环节:写作指南、模板详

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    • 速写速记中考英语作文万能句
    •   ( 549 条评论 )
    • 袁瑜张畅 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型,按照各种文体分类编写。在每个文体中,又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类,分为篇首、篇中和篇尾*句,从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系,可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写,一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中, 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句; 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录,如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中,必将获得画龙点睛之效。

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    • 写好写快中考英语作文
    •   ( 151 条评论 )
    • 杨虹 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力,该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入,同时按照不同文体或题型的特点,进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分,从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开,通过词汇、经典句型、满分范文及其点评,帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点,达到学以致用。

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    • 京师普教备考系列 高考英语写作优化训练
    •   ( 23 条评论 )
    • 席景英 主编 /2012-05-01/ 北京师范大学出版社
    • 写作是高考英语测试的一个重要方面,也是对学生在高中阶段英语学习的综合考查,考查内容涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面。纵观近几年全国各省市的高考英语试题,写作体裁多样,形式丰富,内容贴近生活,突出考查学生对英语语言知识的综合运用能力。在写作的学习和备考方面,很多高中学生存在的问题比较多。 鉴于此,我们推出《高考英语写作优化训练》一书。本书以**修订的《英语课程标准》为依据,根据各省市的高考说明,在详细分析各省市高考英语写作试题的题目类型、特点及命题趋势的基础上编写而成。本书旨在帮助学生在备考时加强练习,提高英语写作和语言运用能力。 本书分为“要点梳理篇”和“优化训练篇”两大部分。“要点梳理篇”在对各省市高考题总结归纳的基础上,探寻高考规和命题趁势,提炼写作

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    • 高中英语作文:好词 好句 好段 好文
    •   ( 59 条评论 )
    • 张美凤梁玉芳 主编 /2009-01-01/ 机械工业出版社
    • 本书旨在为广大高中学生提供英语书面表达的各类题材的词、句、段、篇的好的写作素材,根据“英语课程标准”划分的功能意念项和话题项将同类话题中具有代表性的和实用性的词汇、短语、句型和段落进行归纳整理后分类呈献,帮助同学们丰富词汇量、积累优秀的写作素材和即学即用,使写英语作文变得轻松容易。是简明有趣的双语写作辅导书。 各栏目功能: 1.好词:以教学大纲为参考范围,也包括大纲中没有列出,但在学习中、生活中会经常遇到的一些词汇和短语,根据“英语课程标准”划分的功能意念项和话题项将词汇和短语分类,有助于同学们记忆、理解和运用。 2.好句:将此类作文中具有典型性、代表性的和实用性的句型按照好开头、好结尾、精彩句的分类进行整理归纳,呈献给同学们,供同学们进行写作素材的积累和借鉴。 3.好

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    • 英语写作教程 3供初中二年级使用
    •   ( 267 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 英语写作能力是英语交际能力的一部分,在人际沟通、信息传递方面都起着重要的作用,因而也是高考和中考的重要内容。但是中国的学生多数惧怕动笔。一碰上写作就感觉“囊中羞涩”,心中无物,每年高考英语科写作题的成绩都令人担忧,考生遣词造句的能力低下,语法意识薄弱,能使用的词汇不多。成绩一直在及格线下徘徊。中考的书面表达题考查的情况也与此相似。针对这些问题,我们认为中、小学生写作能力的培养不能等到考前才临时抱佛脚,应该从英语学习开始的时候就注意。各年级按不同的标准去练习,从词到句,从句到段,循序渐进,日积月累,以达到懂写、能写和写好的目的。为此,我们编写了这套《英语写作教程》共7册,供小学六年级、初中和高中各年级的学生使用。 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二

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    • 初中版 背诵满分作文50篇(带两磁带)
    •   ( 82 条评论 )
    • 本社 编 /1970-01-01/
    • 一篇好的作文,首先好在立意上,思想有了深度,才能出彩。其次,开头有好的语言,很容易抓住阅卷老师的眼球。再次,好的题材。能提高阅卷老师的兴奋度。第四,新颖的结构,会给阅卷老师一点新奇感,才有可能得高分。背诵一些满分优秀作文,你也许会有所收获。“当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……” 英语写作是中学生英语学习的一大难点。许多同学不知该写什么或不知该怎样写。为了教会同学们如何在考试中轻松获取英语作文满分,帮助同学们努力提高英语写作水平,我们特邀长期从事一线教学的英语教学名师和考试研究专家,在“研究型

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    • 英语写作教程 5供高中一年级使用
    •   ( 247 条评论 )
    • 周榕何广铿 主编 /2011-05-01/ 广东教育出版社
    • 成为英语写作高手,将为你将来的学习和工作奠定良好的基础。《英语写作教程(供高中一年级使用)》面向从初中阶段向高中阶段过渡的广大中学生,能帮助你更轻松地遣词造句、连句成段。 本册书的亮点及特色: 题目设置上遵循了任务式教学大纲的要求,创设真实有意义的语言使用场景,以独立的任务形式呈现,让你体验、实践、参与,在做中学,在完成任务的过程中掌握语言知识及其功能。 综合归纳了人教版、北师大版、牛津版的高一英语教材的主要话题,有针对性地深化并拓宽了学习者的知识面,有助于考试的应对能力及人文素质的提高。 涵盖了几种版本的高一英语教材的写作训练点、语法点及重点词汇,让你在轻松愉快的写作活动中不知不觉地温习和掌握高一英语的重点知识内容。本书还提供了相关的拓展话题和词汇,助你在写作上

    • ¥17 ¥25 折扣:6.8折
    • 中学生英语作文词句段
    •   ( 76 条评论 )
    • 陆道夫史敏 本册编撰 /2009-06-01/ 广东省语言音像出版社
    • 对广大初高中学生来说,英语作为中学重要的基础课,与语文、数学并称学校的“三大科”。随着*在学校的全面推行和落实,英语教学将以语言技能与知识、情感态度、学习策略及文化意识等方面的新标准,更加注重培养学生的创造性思维与自主学习的能力,全面提高学生听、说、读、写、译的运用能力和人文素养,适应信息时代的要求。 《英语锦囊丛书》的出版,适应了的教学需要,突出了英语的活学活用和实际能力的综合提高,是对探究性学习和研究性学习极为有益的“源头活水”。丛书旨在成为中学师生们听、说、读、写的“聚宝盆”,教、研、学、练的“百宝箱”。 丛书创意凸显,选例典型,写法简明,深入浅出。趣味盎然。相信读者朋友能从中获取不同以往的好资源、好素材和好灵感!

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    • 沸腾英语·初中英语写作分层突破
    •   ( 58 条评论 )
    • 蔡晔 主编 /2013-05-01/ 广西教育出版社
    • 本书解读了中考英语写作各类常考题型,分类指导常见的九大话题的写作方法,全面训练应用文写作,短时间内帮您突破得分障碍,让您的黄斑写作得心应手,妙笔生花,使您在英语写作中勇夺高分。

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    • 写无忧:中学英语写作从“忧”到“优”
    •   ( 10 条评论 )
    • 田忆林 编著 /2007-02-01/ 湖北教育出版社
    • 本书分成了五个部分。部分是词组的知识储备,是对中学阶段会词组的梳理和总结,也是夯实写作基本功的先决条件;第二部分是句型的知识储备,是在学习和操练词组的基础上,总结中学阶段所学的重要句型,帮助学生进行扎实的句型操练,打好句式基础,以确保写作时的正确和流畅;第三部分是过渡词、句的储备、适时地运用它们,将极大增强文章的层次感、连贯性和逻辑性,会使一篇普通的习作显得有文采和上档次;第四部分是与中话题项目相关的经典短文,学生在具备对各类句型的驾驭能力以后,通过背诵这些地道并可举一反三的语篇材料,能建立良好的篇章意识和语感,并积累丰富的写作素材,使自己在考场上有话可写,有感而发,下笔有神;第五部分是优秀习作精选,它们的共同特点是有厚重的文化底蕴,思维活跃,情感丰富,观点鲜明,层次清楚,

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