基础篇内容简介 没内容可写，开不了头，就是写不长，语句磕磕巴巴，总写些陈词滥调，不会写外貌，不会写对话，不会写心理 ...... 这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的作文技法，都是孩子一听就能懂，跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3~6 年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。 实战篇内容简介 写事都是流水账，写人千人一面，写爱又假又俗，写景不优美，写物特点不突出，写艺术作品没头绪，写想象干巴巴，写童话没思路，写未来总是老一套 这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的小技法，都是孩子一听就能懂、跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3-6 年级小学生阅读，也可供小学语文

本书以2014-2018年作文题的高频关键词分为15个主题: 阅读、成长、自我、道德、传统、现实、标准、法治、家园、爱、美、创新、科技、变化、智慧，一个主题一章，每章设有题解、素材辑录、文本解读和应用建议栏目。题解，提纲挈领地分析讨论主题关键词，提供思想脉络；素材辑录，源自中国古代典籍、现当代文学名著及西方经典文史哲著作，涵盖文学、历史学、哲学、社会学、心理学、人类学、科学等诸多学科；文本解读，围绕素材与话题的关联展开，帮助读者快速准确地理解材料；应用建议，简明扼要地告诉读者如何正确地积累并使用素材，结合高考真题，提供行文思路。附有2014-2018年高考作文题关键词和素材辑录索引，方便读者查找所需要的素材。

《二十四堂阅读写作课》是语文教育家沐绍良专为小学生撰写的写作指导书。 本书详细介绍了中小学生的读写知识和巧妙的理解方法，包括词语积累与运用、句子读写、标点应用、各种文体的阅读与写作等，帮助中小学生克服读写困难、培养写作兴趣。 本书以二十四个读写要点为大纲，以博学的梁先生教导学生们读写这一故事为主线，并以学生的视角进行讲述，通过学生的口吻表达困惑，更好地帮助学生解决写作中的问题。 本书通篇运用新奇贴切的比喻，朗朗上口，浅入深出，生动易懂，学生们很容易被书中的故事吸引，领会独特的读写方法，产生主动学习的动力。 《猫博士的作文课》是作者胡怀琛仿照《伊索寓言》，用童话故事的形式为孩子写作的作文书。 书中一改纯粹教授理论知识的枯燥，用一个个有趣的课堂故事，来讲授方方面面的写作知识，从词

久负盛名的新概念作文大赛已经举办了二十年。而在这些一等奖得主当中，后来一直活跃在文学创作领域，这些作家的作品，都获得过历届评委作家的高度评价与认可。他们既代表了新概念作文大赛的成就与风采，也可以说代表了当代中国青少年文学创作的超高水准。 本丛书是历届一等奖获得者的全新作品集20周年特别纪念版，分为AB两卷。这些作品，激情飞扬，典雅动人，对于青春文学爱好者来说，是不可多得的阅读经典。 新概念作文像一股春风给中国青少年的文学创作注入了活力。它呈现出少男少女在成长蜕变过程中的美好和痛苦，也展现了一个丰富多彩的文字世界。通过阅读，对扩大青少年的阅读视野，丰富青少年的见识，以及提高文学素养、写作水平大有裨益。

名师手把手教你写好作文。写作文并不是难事儿，一本书教你提高作文成绩。本书从7岁孩子的认识水平出发，精选生动有趣的佳作，配以趣味盎然的漫画，在轻松的阅读中爱上写作文。与各版本语文课本对接，提供有效的写作方法。安排练笔训练，增强亲子互动，让孩子们的写作变得轻松畅快！

这是一本高考作文高分宝典，由《人民日报》社会版主编、中国教育电视台《直通高考》评论专家李智勇撰写。本书有效针对高考作文的三大特殊性 必须打动特定读者 必须在极短时间内完成 必须战胜大量同质化竞争产品 ，带领学生援引新的学科知识、认知框架，使作文实现立意、表达、结构三方面的升维，从而对题目实施降维打击。 书中包括1套总心法、24种具体写作心法，以及55篇原创范文，力求帮助考生做到落笔快、立意高、夺分狠，轻松应对高考作文。

范文引领是人大附中高考作文取胜的关键环节。人大附中老师总结出了一套行之有效的作文指导方法 范文研读法 。学习要求是: 勤读细读，读懂读透。入脑入心，为我所用。 一旦学生学会了借鉴化用，就可以挥洒精彩，写出满分作文。本书将 范文研读法 的指导经验与练习心得，毫无保留地呈现出来，目的就是希望这一道道方法指导的光束，能够帮学生照亮脚下的路，登上难攀的峰。 在各类高考作文中，材料作文是写作难点，也是高考命题重点。本书围绕材料作文写作，精选奇思妙想、难得一见的各类满分作文和一类作文150余篇。从题目解析，到范文点评；从亮点寻觅，到问题发现 学练结合，得失兼顾，循序渐进，读写双赢，助你快速突破作文瓶颈，实战提升。 这里收录的大多是材料作文，而且是原汁原味的人大附中范文，是从十多届学生的上千篇范文中精

本书结合小学一二年级看图写话的高频考题，帮助学生从基础的一句话，再到一段话，*后到一篇作文，构建写作框架，学会运用修辞手法和恰当的形容词，进而能够写出一篇流畅、紧扣主题的作文。 本书的看图写话共有61篇，分为单图、单图多人和多图。内容包括选词填空、看图写话要素（时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果）填空、看拼音写词语、完形填空（名词、形容词、动词、量词、关联词、对话）4种题型。附带写作指南和参考范文。 本书内容通俗易懂，题型丰富，配图精美，实用性强，特别适合看图写话零基础的一二年级小学生使用，也适合家长、教师等作为辅导学生看图写话的工具书。另外，本书也适合作为小学三年级作文准备课的培训教材。

为了拯救被 毁文大魔王 与 十大魔君 占领的 作文神州 和创世神树 语文榕 ， 作文大侠 小可乐和小伙伴至尊饱、油菜花们在精灵葫小芦的带领下，踏上了夺回 作文仙果 、寻找 语文榕 的作文之旅。在冒险中他们闯过字多星、贾司听、万词王与齐葩说、虑句人、读叫兽六个魔君的重重关卡，学会了把握作文题材、人物语气、字词运用、作文立意等方面的写作知识。本书分为上下册，以新颖的角度描述听、说、读、写、思、字、词、句、段、篇的作文知识。

《看图写话就三步 从20字到200字》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。 适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。

本书旨在增加学生的深度自主阅读，提高阅读素养，从而扩大学生的阅读面和阅读眼界、改善观照心胸、培养鉴识气度与升华文化品位。当然也能为语文高考服务，尤其适宜对语文素养有更高要求的学生及相关教师，是对现行教材内容、课堂教学的补足和完善。通过名家精品专题研读，形成语文认知大厦的支持撑点，推动阅读深化，提高解读能力，扩大表达视野与能力。书稿具有专题、读写点诸特色。全套教材分上中下三册和一本思考与练习，实用性较强。

《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》是台湾资深教育工作者葛琦霞老师继《当绘本遇见戏剧 教室里的小剧场》之后推出的第二部绘本阅读教学指导用书。葛老师根据自己多年的作文教学经验，将绘本、作文技法和课堂教学进行了完美的融合。让孩子由阅读绘本开始，结合孩子的生活经验，设计出精彩多元的创意学习游戏；再带着孩子进行仿写练习，延伸出各种不同文体的写作方式。整本书深入浅出地引导并培养孩子的联想能力，帮助他们学习如何更多元地欣赏文学作品，进而提升写作能力。 《当绘本遇见写作-教室里的 作文引力 (学生练习册)》可以在进行作文教学的过程中由教师提供给孩子使用。本书收录《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》中全部作文课的写作学习单。每个学习单都由台湾资深教育工作者葛琦霞精心设计，旨在帮助孩子梳理思路，掌握

作文神州 小救星小可乐、至尊饱、油菜花等一行人在 解救语文榕 的冒险之旅中遇到了 魔君 段王爷、吸写鬼、篇蝠侠和乐不思。在穿越静物林、拯救恐怖蜡像馆、破译百变三次方等重重关卡之后，他们终于找到了传说中的 语文榕 。本书从作文的段落结构、人物环境描写、运用思维等基础写作技巧入手，深入浅出地设计写作教学，结合习题，一篇一练，提高孩子的写作能力。

随堂练笔900秒 是基于脑科学相关理论，充分考虑学生身心特点，在丰富的教学实践经验基础上，专为语文教师和三年级写作起步阶段的学生量身定制的一套习作训练系统。 对于三年级学生来说，喜欢写、不怕写，形成随时动笔的习惯将在未来的写作学习中发挥长效作用，提供逐渐优化的空间。随堂写，有辅助、有支持，降低难度，提升信心。限时写，提高学生唤醒水平，锻炼思维能力。短篇微写作，帮助学生顺利完成从低年级写句子到高年级写篇章的过渡。无论能力强弱，起点高低，学生均可通过每次平均900秒的练笔得到乐趣和提高，养成提笔能写、快速思维的好习惯。同时，整体设计的16个单元写作进阶活动包括了任务情境、思路导航、习作范例、评价反馈四个部分，完美适配教材，不仅可为一线语文教师进行课堂写作教学提供指导，也可供家长参考。