本书为语文名师、小红书知名作文教学博主张燕敏的作文教学实用技巧汇编，书中收入了多篇学生的优秀范文并加以点评分析、归纳整理，还配以网友读者的精彩评论，增加互动体验，充分展现优秀作文的魅力。全书覆盖中小学生常见的作文类型，如单元作文、考场作文、趣味创意写作等，既有满满干货的作文技巧又有真挚动人的情感。

作文提升有没有捷径呢？有，也没有。但要切实提高作文水平，大致离不开几个关键词：积累、生活打磨、创新。本书是一本将 精品阅读 与写作方法融合为一体的作文指导书，是一本简简单单、极易操作的作文写作指导书，是一个已经过多年实践检验、创造许多南通中考神话的有效作文法。

《跟着名家学写作》涵盖一百多位名家作品，不仅提供了大量可模仿的文本范例，授人以鱼，更传授了写作思路和方法，授人以渔。 脑袋空空怎么办？灵感从哪里来？如何拥有素材宝库？怎样高效塑造人物？景物描写有哪些密码？如何让表达精准、细节触动人心、故事鲜活有趣？在书中，可以找到鲁迅、沈从文、金庸、欧 亨利、泰戈尔等中外名家的 写作魔法 ，解答写作者的常见难题，让人眼前一亮，醍醐灌顶。 本书适合写作新手、内容创作者和学生阅读，也适合亲子共读 孩子启蒙、家长进阶，学会表达，是家庭最高效的投资。

11位北大学霸通过分享自己写作文的亲身经历，告诉正处于高中阶段的学生，得作文者得高考，作文是*容易提分的题目。审题立意有方法，考场作文有技巧，平时积累不可少，做到这三点，一定可以在考场上收获一篇高分高考作文。他们边讲故事，边传授方法，能够帮助高中学生学习优美语言，同时学到作文方法。

如何拥有学霸的写作能力？答案就在这本书里。解决同龄人的写作困惑，学霸的经验十分珍贵。本书特邀清北学霸撰稿，从审题立意、逻辑结构、素材积累、语言美化等板块传授走心经验，24招高含金量 写作黑科技 ，更有历年高考真题及范文详解。 案例时鲜，技巧实用，语言幽默接地气，系统性解决你的作文难题！是专为高中生量身定做的趣味性、实用性、可读性兼具的时代读物。让孩子影响孩子，让优秀的学生影响优秀的学生，成为学霸，你也可以！

《初中语文阅读提分技巧 创意公式法》通过30幅知识导图、70多条创意公式和一书六文体（散文、小说、说明文、议论文、文言文、古诗词），对初中语文阅读理解的考点进行了梳理，对阅读题型进行了分类，将知识点的讲解和答题结构相融合，再加上阅读问题剖析、考情谍报、考点精析、近五年中考典型试题精选等内容，帮助学生了解阅读理解的问题根源在哪里、怎样快速提高阅读理解能力，实用性很强。《初中语文阅读提分技巧 创意公式法》适合初中生及教师参考使用。

本书选取 2018年及2019年全国各省市中考语文作文题目，把在考场上顺利收获满分作文的方法与技巧归纳为三个关键步骤，围绕巧过审题关、胜在立意关、赢在表达关这三个方面，从找题目的关键词入手，深度分析如何审题、命题方向、出题人的意图、阅卷者的心理，站在角度新奇、立意深远的高度，拓展考生的思维广度与深度，并从文体选择、结构设置、语言锤炼等方面给予技巧上的指导，帮助考生构思一篇意境高远、语言精彩、能瞬间打动阅卷老师的作文。本书还对2020年的中考作文命题方向与考点预测进行了展望。

教材规定要写的作文也写不好，你如何能写好中考作文？作文不过关，中考语文自然过不了关！ 本书与统编本语文教材写作要求配套，的特色在教材中要求写的作文题，本书均有同题习作。这些作文写的是同龄人的生活，抒的是同龄人的感情，用的是同龄人的语言，你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些优秀同题习作，你能立即唤醒你的生活积淀，打开你的写作思路。

本辑 壹课 栏目从东京奥运会那些金句频出的解说出发，或激昂，或动情，或引经据典的体育解说在奥运会的比赛现场与屏幕一端的观众之间搭起一架桥梁。在 听 奥运会，感受竞技体育的魅力的同时，我们可以从体育解说学写 运动会类 中考作文高频主题。 热点 栏目从时下热议的 网络评分 出发，贴近生活实际，展示了网络评分对日常生活的影响。我们一直倡导不要在学习与比赛中唯分数论，而今，我们却在生活里不自觉地陷入 唯评分论 的旋涡中。 故事裁剪课 和 名著热备考 分别围绕课文《范进中举》和中考热考名著《海底两万里》进行学习讽刺技法指导和名著阅读考前精讲，围绕统编本语文教材实现考前提分特训。

这是一本关于中小学作文辅导的图书，也是一本关于文学写作的普及书。本书找到了导致中小学作文枯燥乏味的原因，详细介绍了深挖立意、情节设计、铺垫等考场作文增分技法，并剖析游记、看图作文、续写、扩写、书信、日记等种类写法，还附有如何概括中心思想与段落大意的妙招，开卷有益。

高考作文是一种特殊的作文，它的特殊性就是它以高考试题的形式出现。正式因为这种“二重性”，不同的人才站在不同的角度，见仁见智。在考生眼里，它就是“试题”，必然“不择手段”，在“技巧”上下工夫，以争取利益的*化；在世人眼里，它是“文章”，自然用文章的标准——深邃的思想和高妙的 语言等来审视，这样就难免讥责和哀叹。教师一脚局里，一脚局外，在指导学生作文训练时，要兼顾二者，甚是辛苦。针对高考作文的这种“二重性”，《高考写作高分金戈》努力做到：一、系统有序，二、讲练结合，三、突出重点，四、体现“”精神。