本书是一部唐宋词名句钢笔行书字帖，选取了脍炙人口的名句，按作者出生年份先后排列，索检十分便利。
本书由浙江省特级教师、浙江省首批名校长钱希有老师组织各地优秀中青年教师．针对当前小学数学课堂教学中容易忽视的教学问题而编写。书中围绕“数与计算”、“空间与图形”、“统计与概率”、“联系与应用”等多个教学主题，选择典型的教学案例进行分析和点评，对于数学教师尤其是青年教师有非常好的指导、帮助和参考作用。
本书是一本系统研究钢笔规范字书写并深化为硬笔书法艺术的教学参考。既适用于老师书法教学备课，也适用于学生自修和考级全书共安排了七十五课时，主要讲授了钢笔规范字的基本笔画、偏旁部首和结构布势等内容，并例举了六十余种书法变化；五十个汉字趣闻及书法故事。为强化对汉字规范字的认识和书写，特编写了91组形似部件的辨析和3500个常用字楷体范例。读者按教程进度循序渐进、由浅入深，并可借助光盘直观作者书写示范，这样看与练相结合，书写水平会有很大提高。
全书内容分为类——写人、记事、写景、状物，每大类下又详细分为若干主题，分类详尽，基本涵盖了小学阶段所写作文的类型。每个主题下，先介绍精彩技巧——开头技巧、中间技巧、结尾技巧，简洁实用；然后列举好词、好句、好段、好篇，其中好篇还给出了思路导图、旁批和亮点借鉴，便于学生参考、积累。文中还穿插一些实用的作文小技巧，从写作手法、语言等方面给学生指导。
本书在编写过程中，参考了邢福义、徐阳春、王自强、戴木金、黄江海等专家和华南师范中文系的语法专著，并从中引用一些中小学课本上难以摘录到的例句。这部分例句，属于摘引的例句，只注明例句本身的作者和作品，不注明语法著作的人和者和作品；属于语法著作作者自编的例句，均注明作者和作品。大部分例句引自现行中小学语文教材。编者在此一并向中小学语文教材的编者、有关的语法专家和健在的有关作家致谢。 本书收常用关联词语800余条。本书所收关联词语以中小学教学语法体系为准，分为并列、承接、递进、假设、目的、条件、选择、因果、转折九类，按类编排。每类中的词目，按音序排列；词目首字读音相同的，按首字笔画从少到多排列；首字的读音与笔画相同的，以第二字的读音和笔画排列。如果同一关联词语或关联结构兼表两类和两类
《小学新课程音乐教学设计与案例》介绍了我国九年义务教育制阶段音乐课程的基本理念和教学目标，以及案例设计的要求，共分为三个部分。部分为基础音乐课程标准的价值与教学基本理念，主要介绍义务教育音乐课程标准的基本理念、教学基本目标、教学设计应注意的几个问题等。第二部分为小学音乐教学设计与案例，收集了小学各年级具有代表性的教学案例，这些案例从不同的角度体现了新课程的教学理念，展示了课程改革所带来的教学方法和手段的变革，反映了在新课程标准教科书结构体系下的新的教学思路等。第三部分为小学音乐教学案例与课例实录，是在小学优质课现场评比中获一等奖的教学案例和课例实录的展示。
中国从先秦的诗经、楚辞、汉乐府、南北朝民歌到唐诗、宋词、元曲，各个时代都创造了辉煌灿烂的诗文化。所以古典诗词是我中华文化宝库的绚丽瑰宝。我们编写《唐诗接龙五百句钢笔行书字帖》目的是让读者在练习书写时，受到传统文化的熏陶和滋润，以提高自身的文化素养。唐代是诗歌发展的，名诗佳作令人目不暇接。《唐诗接龙五百句钢笔行书字帖》选取《全唐诗》中的诗句，运用修辞中顶真的手法，即上一句的末一字为下一句的字。连绵不断，犹如扑克游戏中的接龙，将零星的诗句联缀起来，成为一串长长的诗句珍珠。这种形式是古代的一种文字游戏，成为一串长长的诗句珍珠。这种形式是古代的一种文字游戏，并不要求上下句内容上有什么联系，用作书写的内容，使人感到新鲜而有趣味。
寻求和实施让孩子主动乐学的策略，让学习充满乐趣，使孩子们变得愿意学习，是教育的理想境地，是老师、家长们的美好愿望。这套关于儿童基础教育的书，是一个成功的尝试，它们在日本深受孩子们和老师、家长们的欢迎。书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象——哆啦A梦去代替小朋友尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习与读漫画相得益彰，让学习成为孩子的一种内在需要。小朋友们，现在就让哆啦A梦带你一起学数学吧！
