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《我要上小学啦：数学思维训练（提高篇）》是幼小衔接教程，针对4-6岁孩子的思维特点，通过一个个有趣的小故事，引导孩子学会用数学思维来思考问题、解决问题。根据小学的数学要求，为孩子进行图形、逻辑、排队等数学思维训练，为幼儿园小朋友升入小学做准备。
遵循儿童认知规律的数学启蒙读物，适龄2 6岁，全套3册 《图形篇》《计算篇》《推理篇》，通过一系列和生活息息相关的有趣场景，来训练基本的数学思维。 提到数学，估计很多人脑子里会浮现出一大堆复杂的定理和公式以及繁琐的计算和推理。我想说这不是数学的本来面目。真正的数学是要从生活中来，到生活中去的。真正的数学书天生具有美感并且是好玩的。而数学的教育，更应该注重兴趣的培养。人类进步的原始动力就是好奇心。好奇心驱使人类不断地思考和探索，进而发展出我们今天的科学，深深地影响着我们的生活。数学的教育就是要唤起学生对数字世界的好奇心，驱动学生自己去发现数学的规律，感受数学的乐趣。这套思维游戏书的优选特点就是通过一系列和生活息息相关的题目，来训练小朋友们基本的数学思维。每做一道题都像在做一个游戏，
《数学原来这么好玩》是一套为3 7岁的孩子编写的数学图书，共3册，本册是《计算篇》，从数与实物的对应开始，引导孩子认识数，了解数的组合与拆分；了解数的排列，认识相邻数和单双数 ；掌握简单的数的比较；体会加减法的含义；认识数位；进行简单的数的计算。本书的特色是通过情景化的游戏来培养孩子的动手能力和计算能力。
《数学原来这么好玩》是一套为3 7岁的孩子编写的数学图书，共3册，本册是《推理篇》，引导孩子认识整体与部分，掌握物品对应；感知规律；掌握物品间的比较；了解简单的推理；掌握简单的数独游戏。本书的特色是通过情景化的游戏来培养孩子的逻辑思维能力和推理能力。
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本书精选各类题型，以每周为一个周期安排计算练习，每周一至周五为一个练习阶段，每天两页的练习计算，主要以练习学龄前儿童0～50数的相关计算为主，逐步引导儿童对数字的认识、理解，侧重基础计算、直观解题。书中题型多样，图示多样化，适合学龄前儿童练习使用，内容简洁易懂，便于读写计算，可以很好的激发学龄前儿童的学习兴趣，提高解题速度，便于记忆。
