本书是幼小衔接数字描红，主要是让幼儿认识数字0到50。首先对数字进行写法展示，并配上数字的象形图画，让幼儿对数字有个初步的直观认识；然后通过设置一些场景进一步引导幼儿加深对数字的认识，再次让幼儿对数字描一描、写一写，初步掌握数字的读写；*后设置 练一练 ，通过几道简单的练习题，让幼儿掌握并巩固对数字的读写及运用的能力。
适合学前儿童使用，紧扣学习要点，知识点涵盖全面，循序渐进地将学前的数学内容涵盖在每一部分的练习中，让孩子在反复练习和复习牢固地掌握知识，帮助孩子轻松迈入理想学校大门
吉美学前教育研发组编著的《数学(1)》从基础知识入手，题型生动有趣，培养学前儿童学习数学的兴趣，循序渐进、步步深入，稳步提升学前儿童数学能力，助其顺利完成幼小衔接。
8大内容归类学习：颜色？形状、数字？数量、比较关系、分类概念、规律概念、空间关系、部分和整体、认识时间7大数学能力提升：数理知识运用能力、分析比较能力、规律总结能力、空间感知能力、推理判断能力、生活实践能力、创新思维能力每个分册2个学习内容，16个主题场景学习+16个主题场景练习+16个实践训练+2个综合练习+4个大综合测试 专为“零基础”孩子打造的数学概念学习书，以趣味场景为引导，激发孩子内在的数学学习兴趣； 系统性、科学性的内容编排，精美大图、清晰大字的版面设计，提升孩子数学思维训练效果。
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