这本《唐诗三百首》，甄选适合孩子认知规律的经典古诗。这是适合孩子学习的、容易理解和吟诵、流传广泛的版本。加上通俗易懂的精要讲解，更能培养孩子对诗歌的兴趣。同时配以精美的图画，让孩子可以体会古诗情景交融的美。
这是一本透过诗人人生来品读古典诗歌之美的经典读本，囊括了10位唐代优秀诗人的平生诸事。开心不开心，有趣无趣，平凡亦或传奇。通过诗人的人生经历，引出那些曾令我们热血澎湃的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢，沉浮荣辱，得到一丝启迪；喜欢诗词的会读出博大精深，浪漫唯美，收获精神的愉悦。本书文笔优美、活泼、文风契合当下年轻人阅读品味，对希望了解诗人、了解历史和品读诗词的青少年及国学爱好者来说是一本非常适合在案头书桌阅读的传统文化大众读物。
★《小诗词》紧贴语文教材课纲，选本涵盖小学-初中-高中必背220篇诗词与古文， 每篇分为【原文】与【积累】两部分，注释浅白，不过度翻译，不破坏孩子的语感、美感和想象力， 只求适当积累， 书读百遍，其义自见 。 ★《小诗词》赠习题册，题型设计应试而灵活，可加深理解、巩固记忆。 设有【选择】【判断】【填空】【排序】【识别】【飞花令】， 是考试测验、课后复习的抓手，也是家庭互动游戏，培养古文兴趣的工具。
小时候在家里，父亲抽空就给我们上诗词课或古文课，他总是边唱吟边讲解。那些诗词都是他自己从古书堆里精选的。1955年哥哥傅聪在波兰得奖后，父亲就把这本自己精心手抄并亲手线装的古诗读本交给哥哥带走。哥哥在国外这本古诗词读本总是不离身的。如今他仍能背诵这些诗词。 傅敏 傅聪的成就，大半得力于他对中国古典文化的认识与体会；只有真正了解自己民族的优秀传统精神，具备自己的民族灵魂，才能彻底了解别个民族的优秀传统，渗透他们的灵魂。 傅雷 傅雷先生为傅聪编选的古诗读本、为干女儿编选的古诗读本的合辑，以汉魏诗和唐诗为主，其中又侧重大家诗选，如杜甫、李白、陶渊明、王维等。每首诗皆精心注释，方便读者特别是青少年理解、学习；附傅雷手稿，端丽典雅，方便读者吟哦、记诵；冀于今日之读者无论是生活、做人，
本书为 中华经典诵读工程 校园诵读品牌成果、社会科学基金重大委托项目 中华诗教 与优秀传统文化的传承 研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队，以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学特级教师等，选编了适合中小学低年级阅读掌握的经典诗词、蒙学常识、诸子原典、散文名篇100余篇，按照 自然田园、四季流转、生活雅趣、相思别意、题诗感慨、哲理思考、蒙学知识、经典品读 等主题分类，以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇，并配置配乐诵读音频，实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等，让学生在好听好学的诗文吟唱中，在视觉和听觉的完美融合中得到古典文化的熏陶与浸染，从而启迪其智慧，形成良好的阅读习惯和兴趣，拓展其思维，提升传统文化素养。
《宋词背后那些有趣的灵魂》是一本透过词人人生来品读古典诗词之美的书，囊括了十位宋代优秀词家的平生诸事，开心或不开心，有趣或无趣，平凡亦或传奇 通过词人的人生经历，串起经典诗词，引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢，沉浮荣辱，得到一丝启迪；喜欢宋词的会读出荡气回肠，浪漫唯美，收获精神的愉悦。本书文笔爽利通俗，借古悟今，读者可以在了解历史、了解词人的同时，更深刻地理解作品，感悟人生。
傅雷先生为傅聪编选的古诗读本、为干女儿编选的古诗读本的合辑，以汉魏诗和唐诗为主，其中又侧重大家诗选，如杜甫、李白、陶渊明、王维等。每首诗皆精心注释，方便读者特别是青少年理解、学习；附傅雷手稿，端丽典雅
本套 一看就明白的古诗文 丛书分为上、中、下三册，分别为小学入门篇、初中提高篇、高中拓展篇，适合中小学生以及古诗文爱好者阅读。本套书选文篇幅由短到长，内容由易到难，讲解由浅到深。上册适合小学生读者，重点主要放在文言诗文的字、词的认识、注释和背诵全文上。中册适合初中生读者，主要侧重文言诗文的字、词的注释、文言语法和文言诗文的赏析。下册适合高中生读者，主要编辑比较难懂、篇幅比较长的文言诗文，对文中涉及的实词、虚词、文言语法进行重点注释，对文中的难句、重点句进行翻译，对全文进行鉴赏。
本书为 中华经典诵读工程 校园诵读品牌成果、社会科学基金重大委托项目 中华诗教 与优秀传统文化的传承 研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队，以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学特级教师等，选编了适合中小学低年级阅读掌握的经典诗词、蒙学常识、诸子原典、散文名篇100余篇，按照 自然田园、四季流转、生活雅趣、相思别意、题诗感慨、哲理思考、蒙学知识、经典品读 等主题分类，以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇，并配置配乐诵读音频，实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等，让学生在好听好学的诗文吟唱中，在视觉和听觉的完美融合中得到古典文化的熏陶与浸染，从而启迪其智慧，形成良好的阅读习惯和兴趣，拓展其思维，提升传统文化素养。
本书为 中华经典诵读工程 校园诵读品牌成果、社会科学基金重大委托项目 中华诗教 与优秀传统文化的传承 研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队，以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学特级教师等，选编了适合中小学低年级阅读掌握的经典诗词、蒙学常识、诸子原典、散文名篇100余篇，按照 自然田园、四季流转、生活雅趣、相思别意、题诗感慨、哲理思考、蒙学知识、经典品读 等主题分类，以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇，并配置配乐诵读音频，实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等，让学生在好听好学的诗文吟唱中，在视觉和听觉的完美融合中得到古典文化的熏陶与浸染，从而启迪其智慧，形成良好的阅读习惯和兴趣，拓展其思维，提升传统文化素养。
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量文学名家，他们创作的作品题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家，包括韩愈、刘禹锡、
本手册是依据*新的语文课程标准，并结合中小学语文教材编写而成的，收录了语文学习、日常生活中常见常用的古诗文名句。内容实用，所收录的古诗文名句既能满足语文学习的需要，又能帮助学生扩大诗文名句量，提高阅读能力和文学欣赏能力。贴近教材，经挑选收录的古诗文名句大多贴近学习和生活实际，能帮助学生更准确地理解和掌握古诗文名句的含义及用法，切实提高学生的语言表达能力。名句分类，好查好用。本手册可供中小学生语文学习之用，也可供语文老师教学参考和家长辅导之用。
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量文学名家，他们创作的作品题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家，包括韩愈、刘禹锡、
古典文学是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量文学名家，他们创作的作品题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位文学名家，包括司马迁、贾谊、
傅雷先生为傅聪编选的古诗读本、为干女儿编选的古诗读本的合辑，以汉魏诗和唐诗为主，其中又侧重大家诗选，如杜甫、李白、陶渊明、王维等。每首诗皆精心注释，方便读者特别是青少年理解、学习；附傅雷手稿，端丽典雅
《与古诗交朋友》由文化学者田师善精心遴选和编注、中国古典诗词研究者叶嘉莹先生校订并亲自逐首诵读吟唱，特别适合孩子学习、记诵和理解古诗，是一本难度适中、盎然美好的古诗启蒙之书。本书一共收录了100首古诗，均为五、七言的绝句佳篇，以适合孩子的阅读能力和阅读兴趣为挑选准则。100首古诗经过田师善先生的生动编注，感受诗意，启迪诗心。同时，精心挑选了100幅与古诗意境契合的名家书画，如沈周、唐寅、仇英、徐悲鸿、齐白石等大家作品，读诗赏画，为孩子带来中国传统文化雅致的美的浸润。
新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。 在我国文学史长河中，唐宋时期称得上是我国文学史上具有里程碑意义的一个时期。唐宋文章流光溢彩，浪潮迭起。 唐文随着唐代社会历史的发展变化而呈现出从骈散文共生到此消彼长的景况，其中古文运动力图扭转浮华的文风，对后世产生了不可估量的影响。 宋文是我国文化史上的另一篇华章。在众所周知的 唐宋八大家 中，宋人就占了六位，可见宋文的惊人成就。相比唐文的波澜起伏、纵横开阖，宋文则平易自然、婉转舒缓。 唐宋的文章大家和名作灿若群星，是我们文化传统中的宝贵财富。唐宋时期的名家名作对于我们体味传统文化的精义，反省我们当下的生活有极大帮助。 本书从唐宋文章中拣择英华。以初唐、盛唐、中唐、晚唐、北宋、南宋为时间段，以各时期的名家为代表，挑选能呈现他们思想精
本套图书通过 引入 输入 输出 三个环节讲解小学古诗词，得到俞敏洪、王志庚、苏忠、黄晓红、杨熹发等教育界大咖、心理学专家、画家、小学特级教师、阅读推广人联袂推荐，精彩内容值得拥有。 引入 环节，通过色泽温润、风格可爱的插图展现诗词意象，让孩子体会 诗中有画，画中有诗 的感觉。 输入 环节，用文字和超值的音频加深孩子对古诗词的印象，彻底告别说教式学习，如有余力，还可以通过视频进行拓展学习。 输出 环节，先让孩子边玩游戏边复习所学知识，再通过摹写例句掌握从古诗词中提炼出的写作技巧。 每本书免费赠送涵盖所有古诗词并注有拼音的精美折页，孩子可以随时随地无障碍复习古诗词；扫描折页上的二维码并朗读古诗词，即可让孩子纠正发音，同时再次加深记忆。 整套书采用类似《现代汉语词典》的锁线裸背装帧方式，可实
古诗词是我国传统文化中的璀璨明珠。千百年来，我国涌现了大量诗词名家，他们创作的诗词题材广泛、影响深远，他们的名篇名作穿越千年，散发出夺目的光芒。本书选取了我国历史上的五位诗词名家，包括贺铸、周邦彦、朱
