《文言日诵》是亲近母语继《日有所诵》后历时五年研发的一套适合 6 ～ 14 岁孩子阅读的文言诵本。精选 365 篇文质兼美的经典文言文，每日一诵，每天五分钟，帮孩子构筑母语根基。 爱听故事是孩子的天性。《文言日诵 故事》精选90篇短小有趣的文言故事，并按照主题分为：童趣、智慧、神话、寓言、笑林、史传、逸事、异闻。全文注音、疑难字注释，部分文章给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 博物》将带领孩子探索眼中古人的世界。本书精选90篇文言文，按照主题划分为：天文、地舆、岁时、农桑、草木、宫室、鸟兽、器用、巧工。全文注音，疑难字注释、部分篇目给以赏析，扫码可听名师诵读音频。 《文言日诵 修身》将通过圣人语录及言行教孩子如何涵养心性。本册书精选90篇文言短文，按照主题分为：护生、亲恩、劝学、惜时、立
跟着混知半小时漫画团队 全新力作-忘不掉的《论语》课 打开学文言文的正确方式 45节好玩的动画课，激发学习兴趣 逐字图解100句金句 生僻字注音，轻松看懂 默写本和使用场景，让孩子背得出用得上
李白、杜甫、白居易、苏轼 北京、南京、西安、成都 天下*行书是什么？《西游记》中的唐僧真有其人吗？88座城市，200多首经典诗词，500多个百科知识。 一起探民俗，访胜景，品美食，读诗词，长知识！
《小学生古诗360首》分为上、中、下三册，共收入360首经典古诗（词）。每册都独立成书，由劝学惜时、四季风光、咏物言志、哲思哲理、山水田园等板块组成。各篇目按照由易到难的顺序排列，难度系数呈螺旋式上升，以诵读为主，淡化难度。让孩子从零基础到古诗入门，到对古诗古韵的感知，甚至到后期的熟练运用，都是无痕完成，巧妙地卸掉古诗学习中的困难包袱，在有限的书页中激发孩子对古诗审美的无限潜力和向往。按照会读、会写、会用 三会模式 建立的实用诵读体系，帮助小学生扩大古诗阅读面、轻松应对小升初古诗模块。
本着低处起步、循序渐进的原则，第1级《集部》《子部》选文都比较简易，主要选编清末文章。 《国学梯级公开课1》， 梁启超、康有为、林则徐、纪晓岚、曾国藩、刘大櫆等，都是如雷贯耳、影响深远的大人物，他们身上承载着中国近代历史和文化的丰富信息，由他们进入《国学梯级公开课》，颇能激发习者的文化热情和探究心。 本册文章有小说、寓言、檄文、传记、书信、日记等，涉及经学、史学、社会学、地缘政治学。集部选罗贯中《三国演义》刘备劝诸葛亮出山、匡扶汉室一段。经部选有《论语》中孔子关于学习的语录。史部则选有《史记》中萧何追韩信的经典故事。副课文主要选《曾国藩家书》《庸闲斋笔记》中的作品，都是一些有趣的故事，可读性很强。 《国学梯级公开课2》 收录沈括、曾国藩、刘向、孔子、孟子、左丘明、司马迁、王夫之、
这套书包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千家诗》《千字文》《百家姓》六本书，由周有光先生主编，廉萍女士组稿，并邀请著名学者、专家组成解析团队，对文本从选本到释义、赏析等，都进行了严谨地写作，是一套高质量的经典启蒙读物，也是周有光先生在世时主编的*后一套书。以中华传统文化为本，从蒙学角度出发，以大字拼音的形式方便孩子诵读和记忆，孩子们通过阅读传统国学经典，感受我国文明，学习在家、出外、待人、接物应该恪守的守则规范，明事理，增强自信心。
朱自清先生曾指出，做一个 有相当教育的国民 ，对于本国的经典 有接触的义务 。他为此撰写了《经典常谈》一书，开启了以通俗话语讲解国学经典的模式。本书的写作，意在向朱先生致敬，并尝试为 常谈 续写新篇。参考传统的 四部 分类法，本书分为 儒家经典 （经）、 史书典籍 （史）、 诸子百家 （子）、 文集诗薮 （集）四个分册。 以*册 儒家经典 为例，全书对儒家学派的十三部经典（ 十三经 ）逐一讲解，连《易经》《尚书》那样难啃的 硬骨头 也不回避。再如书中有专辑对《论语》《诗经》《孟子》等做全面讲解，有利于读者对该书的 整本 把握和阅读。第二册介绍以 二十四史 、《资治通鉴》为代表的史部群籍。第三册讲解《道德经》《庄子》《墨子》《荀子》《韩非子》等诸子经典及其他子部群书。第四册则介绍文学史上*文学家的诗文代表作。
阅古知今系列 史记》原版原著，足本编撰，将12本纪、30世家、70列传、10表和8书系统全面地囊括其中。全书文白对照、原文精校，同时在古籍专家的指导下，秉承专业性和实用性的原则，以权威版本为底本进行校勘，对原文进行注音、注释，扫清阅读障碍，十分适合初中以上学生和成人阅读。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，记载了从上古传说中的黄帝时代，到汉武帝元狩元年间3000多年的历史，详实地记录了期间的政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况。该书对后世的史学和文学的发展都产生了极大的影响，有着很高的文学价值。
这套《古典诗词吟唱》精装读本，核心要义在于通过音乐更好地表达古典诗词的情意，古典诗词以音乐为纽带沟通古人和今人共同的情感体验。本书以古典诗词吟唱的教学贴近古人的情感，引发古今情感共鸣，引导读者将古典情怀与当下生活情景结合，让古典诗词活在当下，展现出永久魅力和时代风采。随书附赠： 1.康震老师手书序言横卷2.汉墓文物金缕玉衣卡片3明代《阳关曲》乐谱书影4. 状元帽 精致小贴纸
飞花令是古代文人的一种行酒令，源于古人的诗词之趣，《飞花令里读诗词》就是以这种文字游戏为载体的古典诗词读物，全书共分为《春》《夏》《秋》《冬》四册。诗词是中华文化的一抹亮色，无论岁月如何改变，它作为一种文化食粮都在时刻滋润着我们的心灵，陶冶着我们的情操。
9787115560001 窦神来了：古诗词一学就通（全彩印刷） 69.80 9787115560131 窦神来了：文言文一学就通（上） 65.00 9787115560148 窦神来了：文言文一学就通（下） 65.00 《窦神来了：古诗词一学就通（全彩印刷）》 本书内容包括15篇古诗词及作者对15篇诗词的解读：这15篇古诗词为蒹葭、关雎、短歌行、归园田居 其一、木兰诗、行路难 其一、将进酒、黄鹤楼、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、白雪歌送武判官归京、锦瑟、江城子 密州出猎、破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之、扬州慢等。作者对每一篇诗词的解读包含背景介绍、文本解析和窦神解读三部分内容。其中背景介绍包括对文学背景、人物生平和写作背景等几部分的介绍；文本解析包含对重点字词的注释和整篇诗词的翻译，帮助读者快速疏通文意；窦神解读则涵盖作者窦昕老师对诗词文本中的重点、难点和趣点的个
《三字经》和《弟子规》是家喻户晓的经典国学启蒙读物。《三字经》内容涵盖广泛，包括儿童教育、天文地理、经史子集、伦理道德、文学、历史、哲学等，被称作 蒙学之冠 。《弟子规》更是拥有神奇的魔力，你相信它，它就可以让你遇到一个更好的孩子，可以让你的孩子拥有一个更幸福的人生。其终极目的是：把男孩变成绅士，把女孩变成公主。 《听音频学三字经》和《听音频学弟子规》共184讲，每一讲包括经典原文、字词解析、古文今译、趣味链接、五更叔叔说和音频解读。五更叔叔从孩子的视角出发，用孩子的语言和表达方式，把知识性、趣味性和教育性融入书中，通过一个个鲜活生动、耐人寻味的故事，用先贤圣人的智慧为孩子们答疑解惑，系统透彻地对国学经典进行全方位解读。在五更叔叔的娓娓道来中，孩子在传统文化的滋养和浸润下，逐渐懂得
《论语鉴赏辞典》：《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。自清初以来，《论语》是一部影响深远的儒学经典，人生的教科书。研读《论语鉴赏辞典》可明白孔学做人、做事、治家、治国、平天下的道理，虽不能 半部《论语》治天下 ，但可略窥孔门深邃的殿堂。 《古文观止鉴赏辞典》：自清初以来，《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年选定的古代散文选本，流传*为广泛、影响*为巨大的一部古代散文选本。此书上起周代，下至明末，囊括了名家名作及多种体裁、多种风格的文章，故三百多年来一直是一部适合初学散文者诵读的启蒙课本。 《元曲鉴赏辞典》：元曲与唐诗宋词并称为我国古代文苑里的三朵奇葩。诗词贵典雅，曲贵俚俗
本书的绘画主编车鹏飞先主张用诗化的作品来吸引人们的眼睛，以唯美的笔墨来打动人们的心灵。他喜欢根据古人的诗意来画山水。因此，他的山水画，耐看、耐读、耐品，作品中的浓郁诗意跃然纸上。在喧嚣的大都市，他以从容淡泊之心境，绘写心灵深处的自然之美，表达一种天人和谐的理想境界。为了本书，40余位与车先生志同道合的丹青高手泼墨挥毫，只为留一份独特的诗情画意给孩子。 本书的文学主编李光卫、赵佰红是语文教育领域的著名专家，对中华古诗文有着深入的研究和独到的见解。在书中，他们精选365首经典古诗，带你细细品味古诗长河中的文化之美。365天，亲子同读，每天一首枕边诗，岂不美哉？
家庭中的中国古诗词 系列丛书共有六本， 400余首诗作，由*语文课程标准专家组核心成员崔峦主编，众多一线教师、语文教研员参与选文，分别从传统节日、动物植物、山水田园、季节时令、家国情怀、亲情友情等六个方面展现中国文化的丰厚博大。全书图文并茂，精选中国古代画作，高清优美，意境悠远；每首诗附作者简介、注释、诗词大意、经典赏析、知识链接五部分，体例完备，诗意完整，赏析精辟，趣味性、可读性强，能够让读者尽情领略中国传统文化之美，是青少年课外阅读的选择之一。
本书蕴含240首常用的、经典的古诗词，形式多样，内容充实，既为小学生课内古诗词的学习提供有效的方法，又具有课外拓展的作用，能帮助小学生们享受古诗词学习的乐趣，并帮助他们尽快完成课内古诗词学习的任务。本书为每首诗词都配有音频朗诵，且配有古筝演奏，给小学生们的诗词学习提供了方便，且能使他们受到音乐的陶冶。本书的出版，既响应国家弘扬中华优秀传统文化的号召，又符合学生学习的实际需要，属于具有一定市场分量的选题。
国家的崛起，是文化的自信。在文明古国中，只有中国的文化，是没有任何间断的，从《击壤歌》《诗经》《楚辞》开始的中国文学一直是中国人精神的滋养，代表着中国文化美学自信。这种文化美，培养中国人的气质。 目前经济状况下浮躁功利学习，阅读碎片化、文章段子化、语言网络化，缺乏国文素养的中国人，让整个现代中文运用话语体系浅薄化，编辑出版难度适中契合孩子阅读的古诗文读物，正是大国崛起中文化弘扬的重要支持。 策划古诗古文分级读物，日积月累经典，平常多积累，到毕业班学习就不是负担。既有乐学古诗文的分级阅读体系，也有品读乐语文分级教学体系，引导同学有效阅读积累。 这套《小学生古诗360首》，从《咏鹅》《春晓》开始，按照容易到难，分为上、中、下三册，孩子们从浅到难，累积成就感。 学习的要求是：小低会读会背，
