《八十天环游地球》（Le Tour du monde en quatre-vingts jours）是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说，是其代表作之一。全书共37章，插图由Alphonse de Neuville 、L on Benett绘制。全书于1872年11月6日到同年12月22日发表在《时代》（Le Temps），首次出版于1873年。 小说起因于英国绅士福格与朋友打的一个赌：要在80天内环游地球一周回到伦敦。随后，他与仆人克服了路途中的艰难险阻，路经地中海、红海、印度洋、太平洋、大西洋，游历印度、新加坡、日本、美国等地，*后返回伦敦，一路上福克机智、勇敢，表现出十足的绅士派头。 作者在介绍各地的风土人情和地理知识的同时，还以强烈的正义感和人道主义精神，对各种野蛮、落后、愚昧的社会现状（比如英国鸦片对中国人民的毒害以及美国的武斗选举制度等）进行了批判和鞭挞。

《骆驼祥子》是老舍先生的代表作之一，以 20 世纪 20 年代军阀混战时期的北京为背景，讲述了人力车夫祥子三起三落的人生经历，深刻揭示了半殖民地半封建社会底层人民的悲惨命运。主要内容如下： 祥子的憧憬与第一次买车 ：祥子来自农村，怀揣着在城市里通过自己的努力买一辆属于自己的车的梦想，像骆驼一样老实健壮、坚韧勤劳。他省吃俭用，经过三年的辛苦打拼，终于用自己攒下的 100 块钱买了一辆新车。祥子满心欢喜，对未来充满了希望，觉得自己的生活有了奔头，仿佛已经看到了幸福的曙光。 连人带车被抓与第一次受挫 ：然而，好景不长。一次，祥子为了多挣些钱，冒险拉客去了危险地带 清华。在那里，他连人带车被大兵抓了去。祥子的新车被抢走，自己也被迫当了壮丁。他的梦想第一次破灭，陷入了绝望和无助之中。但他没有放弃，在逃

《同桌的书架》由初中学生在自身阅读的基础上，向同龄人推荐阅读书籍。它不是一份简单的书目汇总，而是一部指引性地阅读指南。既提供了阅读资源并通过标星号的方式提示了作品的阅读难度，也向学生提供了同伴的赏析、感悟作参考，还对具体阅读提供了策略建议。书中所展示的学生批注、读书感悟等，皆是实用、高效的读书方法，能够间接指导阅读者 学会读书 。 学生推荐的书籍包括四类，包括中国小说、外国小说、精美散文和其他文本。其中有许多名家名著，有许多堪称经典的作品。体裁丰富，有小说、散文、传记、报告文学等。内容丰富，涉及自然、社会、历史、文化等。 学生的荐书稿包括作者介绍、作品简介、推荐词、片段赏析和读书感悟五个主要板块。另外，学生还可以在文中附上名家的推荐性文章以及对该文的批注。荐书形式多样，以

文言文是中国古代的一种书面语言，也是现代汉语的源头，沿用至今已有数千年，身为华夏儿女，从小学点文言文，不但可以多了解传统文化，还可以熏陶一些别样的风雅气度。 本书从历史故事、神话故事、寓言故事、诗词故事、对联故事、名人名言中选材，解析常见文言文用字，融知识性、思想性、趣味性、故事性、哲理性于一炉，让读者轻轻松松学好文言文，感受国学的博大精深。 本书每篇文章中还设置了 作文课堂 文化常识 思维体操 知识拓展 实兵演练 等栏目，让本书更为实用 提升文言文阅读水平，拓展丰富文化常识，积累大量作文素材。

《萤火虫的季节》是二十世纪二十年代的日本童谣诗人金子美铃的童谣诗集，收录了《一个接一个》《向着明亮那方》《全都喜欢上》《我和小鸟和铃铛》《星星和蒲公英》等作者的代表童谣。本书按照春、夏、秋、冬、梦五个主题分为五辑，收录了金子美铃的八十多首童谣。诗人用儿童*纯真天然的状态感受自然和世界，作品语言晶莹剔透，幻想绚丽，情感光明温暖，适合儿童阅读和亲子阅读。

本书精选诠释爱国大义、品评爱国人物的美文近50篇，分祖国如母、国难之痛、英雄不朽、国运维艰、忧国之铭、忧国丹心、遥祭国魂等七辑，让读者体会到为时代所写、为生命所写、为爱国者燃烧自己血液和生命所定的至情至理的爱国美文的魅力，从而增加对祖国的热爱，做一个有血、有种、有志的人。

是专门面向青少年的税收宣传读物。读本结合青少年学习特点，内容由浅入深，通过税收故事和知识介绍相结合的描述方式，从税收的历史说起，介绍税收的作用、税法的来由，贴近青少年的学习、生活环境，普及宣传具体的税种知识，纳税人的权利义务，介绍与生活密切相关的完税凭证与发票的作用，从青少年的视角讨论税收与青少年的关系。旨在鼓励青少年学生学习、了解和宣传税法，帮助青少年认识税收、了解税收，从小树立和认同正确税收理念与税收法治观念。

中国工农红军长征所展现的迎难而上、坚忍不拔的大无畏精神，是全人类的精神财富，更是广大青少年追寻理想的精神榜样。王树增的纪实文学巨著《长征》，以严肃的历史责任感、宏大的叙事结构、细腻而动情的笔触记述了长征这一人类历史上的惊人壮举，全景式再现了那段波澜壮阔的革命历史，书写了这部中国贡献给世界的壮丽英雄史诗，也增进了广大青少年对长征精神的理解。 2017年7月，编八年级（上）语文教科书将《长征》定为名著导读纪实作品阅读指定书目，把《长征》与另一部记录红色中国的纪实文学经典《红星照耀中国》共同推荐给万千青少年学子。

有书平台在众多图书中甄选出100本值得孩子阅读的读物并进行解读，旨在将众多文学作者创造的广袤的世界，展现在孩子们面前，让孩子们感受到精品文学的永恒魅力！ 这100本书涵盖了人文社科、自然科学、艺术等领域，并且按照年龄段及阅读的难易程度进行编排，划分为“童眼看世界”“童心读经典”“与名人对话”“认知改变人生”四个梯度，可让孩子实现知识阅览，同时方便孩子和家长选择阅读。 这100本图书，不仅适合孩子阅读，也能给关爱孩子成长的父母一定的启发。愿您和您的孩子在阅读中共同成长，成为更好的自己。

郑振铎擅长在文章中表达复杂的情感，他将情感的脉络与情节的发展或论说的层递紧密结合在一起，在情节的推动或论说的进行过程中，情感也在向前推进。本书分为 猫 向光明走去 我的邻居们 永在的温情 四个章节，所收录的郑振铎的文章，既有作者日常生活的感悟，也有抗日战争大背景下作者对社会现象的喟叹，还有作者对逝去友人的悼念，每一篇都有极强的可读性。他的文章平实浅近，同时又蕴含着深刻的思想和观点，对读者具有一定的启发性。

本书所收录的故事，是柯南．道尔以神探福尔摩斯为主人公创作的短篇故事集，精彩纷呈，各具特色，如《红发会》讲述一起匪夷所思的银行窃案，设局奇诡，构思巧妙；《爬行人》中像猿猴一样爬行、攀缘、狂躁的大学教授；……每篇皆由悬念拉开故事的序幕，然后侦探出场办案，周遭谜云密布，人人几乎都有涉案的嫌疑。在高潮迭起的情节中，神探与罪犯对抗、正义与邪恶对立。这就是住在伦敦那条充满雾气的贝克街上苍白严峻的侦探的神奇经历，也是福尔摩斯津津乐道的名篇。在这些案件的侦破过程中，华生医生与福尔摩斯不畏个人生死，与凶恶的罪犯正面交锋，经历了无数千奇百怪的案子，由此两人结下了同生共死的深厚情谊；而福尔摩斯的探案天赋和卓越才华也在这些案件中层现得淋漓尽致，读此探案集，感同身受、乐在其中! 阅读福尔摩斯探

经典作品是人类智慧的结晶，蕴含着丰富的知识、高贵的情感、深刻的哲理和优美的韵律，是滋养心灵、陶冶情感和启迪智慧的“永恒之书”，是不可多得的优秀作品，*这个时期的孩子阅读。 语言优美、情节扣人心弦的《安徒生童话》和《格林童话》，是文学殿堂的瑰宝，在优美的语言中，我们学会了分辨真善美和假丑恶；温馨甜美、韵味无穷的《 365 睡前故事》，就像妈妈温柔的嗓音，在我们耳边喁喁细语，陪伴我们度过睡前的美好时光；惊险刺激、险象环生的《一千零一夜》，让我跟着文字去历险，在不知不觉中变得坚强、勇敢、睿智；语言简洁、寓意深刻的《伊索寓言》、《成语故事》，通过生动的比喻，传达做人和处世的道理，让我们的人际关系更和谐；音韵和谐、对仗工整的《唐诗三百首精选》，向我们展示了中华传统诗歌的魅力，让古老的

《中国人史纲》青少年普及版 专门 为青少年读者量身打造的，从盘古开天辟地到20世纪初中国5000年历史的入门读物。 《中国人史纲》是柏杨先生的代表作之一，是他在九年零二十六天的监狱岁月里 埋头整理中国历史 而成的一部名著。柏杨先生以时间为经，从盘古开天辟地一直写到20世纪初，以事件为纬，内容涵盖了政治、文化和社会生活，为读者呈现了一部中国人共同的家族史。 《中国人史纲》因其观点深刻独特，语言有趣可读，自面世以来，深受读者欢迎，不断再版，是读者学习中国通史的*读物。但是由于原书部头较大，不便于青少年读者携带和阅读，我们专门为青少年读者量身打造了这个从盘古开天辟地到20世纪初中国5000年历史的入门读物。 鉴于青少年普及版的定位读者是普通的中学生，考虑与其历史知识积累及学校教材对接，这个版本对《中国

本书是专门为中国小学生编写的故事集，是外研社与麦克米伦出版公司推出的“一条龙”英语教材《新标准英语》的配套读物。本册适合小学三至四年级学生使用。本书语言规范，内容活泼，插图精美。由外国小朋友朗读。语音纯正，发音清晰。 书中印有离科技光学识别底码。 只需用配套的点读笔轻轻点击书本上的文字或图片，就能立刻听到标准清晰的英语发音。

1872年，富有的英国绅士菲利亚斯·福格与人打赌：他将于八十天内环游世界。他带着法国侍从踏上了旅途，与时间展开了不可思议的赛跑。

近年来，中考对学生语文学科素养的要求逐渐提高，整本书阅读成为培养学生语文素养的重要教学活动。本书以《简 爱》为文本，结合编者对初中阅读课程多年的理论研究与教学实践经验，对名著阅读进行科学指导、趣味指导，是一本为初中师生量身打造的名著阅读指南。本书分为三部分， 理论探究 为整本书阅读的教学提供理论支撑，并在此基础上提出极具创新意义的教学构思； 实践探索 以《简 爱》为典例，细致研讨高效的教学方法，与广大教师共享阅读指导策略； 学生专题研究小论文 展示初中学生对《简 爱》一书的阅读成果，鼓励学生对名著进行评析，提高学生文本分析与读写表达能力。本书以 共建 共享 的阅读教学理念，积极走在探索创新阅读教学的前沿，为提高初中生名著阅读水平助力。

自《语文课程标准》公布以来，不少富于敬业精神、有才干的老师，在他们的阅读课堂中，担当起阅读教育的重担。他们在严谨的选材中，利用优秀的文学资源，向学生推介了大量优秀的图书，实施了以“练成阅读和作文的熟练技能”为重要内容的阅读教育。 我相信这种阅读教育，必然会培养起学生纯正的文学趣味，必然会促进上流阅读趋势的形成，必然会让学生从知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。这也是我们编辑出版这套丛书的初衷。

本书由62张卡片组成，供低龄儿童、小学生课外使用，以图画联想的方式形象地帮助读者快速记忆古诗，充满趣味性。每张卡片的主体部分为一首经典古诗，并标有拼音，附有作者简介、译文以及与诗歌相关的简单问题，让读者在游戏中掌握知识。