本教材以商务活动为主线，着重语言训练，材料贴近实际，全面提高学生用英语解决商务活动中具体问题的能力。全书共16个单元，包含Career Plan and Preparation、Job Hunting、Job Interview等主题，每单元有一篇导入，供学生了解背景知识；共4篇听力材料，前两篇内容贴合实际，练习设置侧重锻炼学生的听力能力，后两篇内容更为深入，练习设置侧重锻炼学生的口语能力。本教材适用于高等学校商务英语专业和英语专业(商务方向)的本科学生及从事国际商务工作的专业人士。

本书在安徽省高等学校 十一五 规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第1册侧重基础知识，单元主题包括校园生活、运动健康、兴趣爱好等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供2篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针对性地训练学生的阅读技能。练习中安排了适量的口语和写作活动，有利于整合学生语言能力，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

《综合英语教程(4)》不同于普通高校英语专业教材，在教材设计、内容选择、语言描述等方面充分考虑了在职成人外语学生的特点；使用者为已经具有英语专业专科的基础，旨在获得本科学历和学位的成人学生，但同时也兼顾具有相应英语水平的非英语专业的成人学生；在选择课文和教学内容上，旨在兼顾趣味性、知识性和语言难度的结合；参加编写人员都是从事十年以上成人英语教学和研究的专职教授、副教授，他们的丰富学识和教学经历可以确保本系列教程的质量及其科学性。

杨月蓉著的《实用汉语语法与修辞》是采用后一种讲法。全书分上下两编，上编专讲语法，下编专讲修辞。 讲语法和修辞可以从两个不同的角度着眼：一种是从运用的角度讲解，帮助读者正确掌握语法和修辞规律，指导语言实践，例如在中学针对中学生、对外汉语教学中针对外国学生讲解语法和修辞规律就是为了帮助学生学习说话和读写，正确运用汉语。另一种是从分析的角度讲解，帮助读者正确分析语法和修辞现象。《实用汉语语法与修辞》主要是从分析的角度进行讲解，但也适当注意到语言运用的问题。语法学和修辞学是汉语语言学中疑难问题比较多的两门分支学科。教师在语文教学或语言教学中都深有体会，如果不知道一个字的读音和一个词的意义，可以查字典和词典，而不知道一个语法或修辞的问题，却往往无书可查。这是因为语法和修辞都是

本书内容包括研究伦理（Research ethics）, 引言（Introduction）, 文献综述（Literature review）, 研究方法（Methodology）, 研究结果（Results）, 结论（Conclusion）, 摘要（Abstract）等七个单元，覆盖学术论文的各个要素。每个单元包括讲解部分及练习部分。讲解部分主要对目标要素的定义、功能、结构、语言等特征进行分析、讲解与阐释。练习部分帮助学生巩固所学要点。

本书是高等教育自学考试法律专业*教材，全面系统地介绍了婚姻家庭法的原理与实务知识，是参加自学考试的考生*的图书，也可做普通本科教材使用。

本书共分电工、电子、电机、计算机、自动控制、工厂供电、产品说明书、广告等八章。书中每章后还配有词汇和短语、难句注释以及一定数量的习题。本教材从实际工作的需要出发，结合了电类专业的特点，语言流畅，专业词汇覆盖面广，书中参考了大量国外新科技资料，内容由浅入深，可读性强。 本书即可作为高等专科学校电气、电子、自控、计算机等电类专业教材，又可作为有关工程技术人员的自学参考书。

书号:9787301276853 书名:大学物理通用教程 习题解答（第二版）（电磁学、光学和近代物理分册） 定价:29 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

本教材按照《大学英语教学指南》（2020版）的要求，为贯彻“以教师为主导、学生为主体”的教学理念，共有6个主题单元。本教材提供了包括 课程、课件、电子教案、多媒体互动资料等数字化教学资源，很大程度上方便教师的课堂教学；本教材充分考虑时代发展和新时代大学生的特点，选篇行文生动，且贴近现代学生的思想，能有效引发学生的共鸣，调动其学习积极性；本教材在贯彻其工具性，提高学生英语听、说、读、写、译能力的同时，注重其人文性，强调语言作为文化载体的作用，引导学生了解国外文化，鼓励学生进行中外文化思想的碰撞，鼓励学生学习和传播中国特色文化。

本教材内容丰富，涵盖了工程材料、电工电子、机械原理、机械设计与机械零部件、公差与配合、模具、数控机床、机电一体化、可编程控制器、单片机、工业机器人、计算机辅助设计/制造、汽车基础、装载机、推土机、家庭自动化等方面的内容。读者通过本书的学习，可以培养英文专业技术资料的阅读能力和撰写英文专业技术文章的能力。 本书可作为高职高专机电一体化、机械设计与制造、数控技术、模具设计与制造、汽车、工程机械等机电类专业的专业英语教学用书，也可供工程技术人员学习参考。

%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;黄韶炯、赵建柱主编的《汽车专业英语（第2版）》内容以汽车构造为主，选编了一些有关汽车使用、维修以及汽车新技术等方面的文章

本教材按照建筑工程施工专业人才培养目标的要求，结合建筑工程技术“能力渐进培养”人才培养模式改革需要，依据 现行《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）及《建筑抗震设计规范》（GB50011-2010）、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G101-1、2、3）等编写。采用项目 、任务驱动的教学方式，施工图识读部分结合结构施工图示例，讲解材料、类型及构造要求，旨在提高学生识图能力，识读过程中学会查找标准图集、网络资料等，做中学。本教材还适用于高等院校建筑工程技术专业混凝土结构及其施工图课程的教学，还可作为工程造价专业教学参考材料。

本教材按照《大学英语教学指南》（2020版）的要求，为贯彻“以教师为主导、学生为主体”的教学理念，共有6个主题单元。本教材提供了包括 课程、课件、电子教案、多媒体互动资料等数字化教学资源，很大程度上方便教师的课堂教学；本教材充分考虑时代发展和新时代大学生的特点，选篇行文生动，且贴近现代学生的思想，能有效引发学生的共鸣，调动其学习积极性；本教材在贯彻其工具性，提高学生英语听、说、读、写、译能力的同时，注重其人文性，强调语言作为文化载体的作用，引导学生了解国外文化，鼓励学生进行中外文化思想的碰撞，鼓励学生学习和传播中国特色文化。

本册教材包含6个单元，每个单元包含\"Lead-in\" \"Study Focus\" \"Ability Enhancement\" \"Grammar and Translation\"四个基本模块。教材结构完整，选题贴合时代要求，难度适合学生的实际水平和学习需求，活动设计注重培养思辨能力、跨文化能力等多元能力，为学生引导航向，助力学生全面发展。《新航向大学英语》是在校内讲义《新编大学英语》的基础上，并延续18年出版的《大学英语》教材特色与优势的基础上，全面贯彻落实《大学英语教学指南（2O20版）》精神，基于新一代英语学习者特点、新形势下高校大学英语教学改革需要、新时期区域经济人才培养需求，充分吸收《中国英语能力等级量表》的研究成果，进行全新设计和编写。教材以立德树人为宗旨，以提升学生的实际语言应用能力为重点，兼顾思辨能力与跨文化交际能力的培养，为新时代大学英语教学启迪思路，为