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    • 中国文化读本(第2版)(新)
    •   ( 3932 条评论 )
    • 叶朗朱良志 /2016-03-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《中国文化读本》(第2版)分四大部分(智慧与信仰、创造与交流、艺术与美感、民俗与风情)、38章,抓住中国文化中有特色的内容和亮点(如儒家思想、道家思想、传统文化中的生态意识、汉字、四大发明、丝绸之路、中医、绘画、建筑、功夫、围棋等),用典型的事例和材料进行具体而深入的介绍。在介绍知识的同时,力求讲出中国文化的精神,讲出中国文化的内在意味和核心价值,展示中国自古以来尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、美善相乐的人文形象。《中国文化读本》于2008年初版,本次为第2版,在第1版的基础上增加章节、修订错漏、更换图片,使本书内容与品质更臻完善。

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    • 英语发展史(新经典高等学校英语专业系列教材)
    •   ( 1803 条评论 )
    • 张勇先 著 /2014-06-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《英语发展史》从政治、经济、科技、贸易、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语语言的发展和演变加以论述,以历时研究方法讲述英语的演变过程,将英语的起源、发展、现状和未来置于其赖以生存的宏观社会文化背景下予以考查,融“语言”与“文化”为一体,并将英语发展史上的关键时期与中国的相应时期进行对比比较,既是一本有分量的专著,同时又是一本很有特色的教材,既可作为英语专业及非英语专业学生的教材,也可作为广大英语爱好者的一般读物。

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    • 剑桥美国文学史.第一卷
    •   ( 216 条评论 )
    • (美)伯克维奇Bercovitch,S) 主编,蔡坚 主译 /2008-01-01/ 中央编译出版社
    • 本书内容涵盖了美国文学从殖民地时期至建国初期出现的各个阶层和风格的作家及作品。全面展现了文学在美国早期历史中的重要性。本书主要内容包括:殖民地时期的文学、美国殖民地时期的纯文学、美国启蒙运动时期的文学(1750-1820)、革命时期和建国初期的文学。 本书涵盖了美国文学从殖民地时期到建国初期期间大量作家的作品。这些作家包括文艺复兴时期的探险者、清教神权统治者、启蒙运动时期的自然主义作家、南方女性作家、革命时期宣传册撰写者及新共和国的诗人和小说家们。本卷的作者们不仅探讨了使文学作品带有鲜明美国性的那些特点,讨论了美国化进程中语言的中心地位,而且把文学放在世界的范围内去研究。它全面地、令人信服地全新评价了美国早期历史在文学中的重要性以及美国早期文学的历史价值。

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    • 剑桥美国文学史(第二卷1820年1865年)
    •   ( 208 条评论 )
    • (美)伯科维奇Bercovitch,S.) 主编,史志康 等译 /2008-03-01/ 中央编译出版社
    • 《剑桥美闺文学史》第二卷对美国的文岂复必进行了全面的全新论述,探索了如何使多元化成为论述的主题和内容,当然,这里讲的多元化是以多种不同的方式体现的 是互补也是异端,是争论也是冲突。迈克尔 达维特 贝尔论述了文学职业形成的礼会条什,原作者之间的交互性、经济变化、性别差异乃至地区利益都促成了职业文学在美斟的发展。艾里克 桑德伞斯特在述及反奴隶制和拓荒题材的作品中所体现的广泛文化形态时,让各种不同的声音、视界和传统交织在一起。芭芭拉 派克详细诠释了19世纪的思想史,并在此过程中重新评估了为超验主义铺设道路的各种神学和哲学论战。*后,乔纳森 艾阿克用形式_丰义分类体系*探讨了战前虚构文学的发展如何成为各种散文体裁的一种辩证;不同民族、地域和个人形式的冲击碰撞如何*终产生了一种全新的文学形式。所有这

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    • 英文论文写作核心技巧精讲 中南大学出版社
    •   ( 458 条评论 )
    • 李旻 /2019-05-01/ 中南大学出版社有限责任公司
    • 简介: 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的弊病。鉴于此,笔者将几位英文泰斗的著作和教材的精粹汇编于此,并结合本人多年的写作和阅读经验,以 指导原则/框架 例文解读 的方式呈现给中国读者。旨在为广大读者提供一本严谨、简洁、方便的学术写作参考书,帮助大家提高学术写作能力,树立良好的国际学术形象。 前言 思路与文风是决定学术写作优劣的两个关键。关于论文写作思路和文风的英文教材、文章、专著层出不穷,其中不乏经典之作。但是,国内却一直缺少一本相关的中文参考书,从而导致我国学生、学者的写作普遍存在思路不清和文风不良的

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    • 剑桥美国文学史(第三卷)1860年-1920年
    •   ( 192 条评论 )
    • (美)伯科维奇 主编,蔡坚 等译 /2010-10-01/ 中央编译出版社
    • 《剑桥美国文学史》对涵盖美国文学所有分支、涉及新兴的和业已确立的种种趋势的广阔范围进行了探讨,其中包括一些学者以及批评家的论述,正是在这些学者以及批评家的努力下,这一领域已经成为并将继续成为文学学术研究的一个重要组成部分。这些作者在作品集近三十年来美国文学批评之大成,因此即代表两代学术成就之间存在的分歧讲话,也代表两代学术成就之间保持的连续性发言。叙述部分在书中战友了很大比例,使本书和以前的版本所能做到的相比,对于美国文学史的探讨既有了更加广阔的视野,又有了磅礴的气势。与此同时,传统文学批评的声音虽然构成了这些叙述部分的背景,但是这个声音也与形成当代文学研究特色的多样化兴趣共同发挥着作用。 《剑桥美国文学史》对美国多种文学流派以及各个时期的文学作品进行了广泛的、跨学科的论

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    • 综合英语教程4
    •   ( 632 条评论 )
    • 孙黎 主编,贾丹 等编 /2013-01-01/ 上海大学出版社
    • 《综合英语教程(4)》不同于普通高校英语专业教材,在教材设计、内容选择、语言描述等方面充分考虑了在职成人外语学生的特点;使用者为已经具有英语专业专科的基础,旨在获得本科学历和学位的成人学生,但同时也兼顾具有相应英语水平的非英语专业的成人学生;在选择课文和教学内容上,旨在兼顾趣味性、知识性和语言难度的结合;参加编写人员都是从事十年以上成人英语教学和研究的专职教授、副教授,他们的丰富学识和教学经历可以确保本系列教程的质量及其科学性。

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    • 新编综合英语(8高等院校英语课程十二五规划系列教材)
    •   ( 10 条评论 )
    • 张维友,舒白梅 主编,曹曼闫春梅 分册主编 /2012-02-01/ 华中师范大学出版社
    • 《新编综合英语》是为高等院校英语专业综合英语课程编写的教材。《新编综合英语》之所以称为“新编”,是因为它吸收了外语教学研究的新成果,采用了新思路、新理念、新材料、新做法等。《新编综合英语》高级阶段共4册,本册为《新编综合英语(8)》,由曹曼、闫春梅主编,供师范院校英语专业三年级下学期使用。本册由12个单元组成。每个单元包含2篇课文(Reading 1 Reading 2)与5大板块(SchemaBuilding,Information Surfing,Text Understanding,LanguageBuilding Teacher Awareness)。

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    • 新活力英语1(第2版)
    •   ( 19 条评论 )
    • 季舒鸿 总主编;赵茹 主编 /2020-05-01/ 安徽大学出版社
    • 新活力英语(第2版)为2019年安徽省高水平高职教材建设项目成果,是高等学校 十三五 规划教材。 教材收录实际工作场景中的英语语料,旨在培养学生的职场英语应用能力,是全国职场英语考试指定教材。 教材分为第1册(通识篇)和第2册(职场篇)。第1册为大学英语基础性话题,第2册为职场英语话题。教材配套通过微信公众号收听的多媒体资料,方便师生上课和学习。

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    • 新活力英语2(第2版)
    •   ( 6 条评论 )
    • 季舒鸿 总主编;李少兰 主编 /2020-05-01/ 安徽大学出版社
    • 新活力英语(第2版)为2019年安徽省高水平高职教材建设项目成果,是高等学校 十三五 规划教材。 教材收录实际工作场景中的英语语料,旨在培养学生的职场英语应用能力,是全国职场英语考试指定教材。 教材分为第1册(通识篇)和第2册(职场篇)。第1册为大学英语基础性话题,第2册为职场英语话题。教材配套通过微信公众号收听的多媒体资料,方便师生上课和学习。

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    • 新理念成教英语(专科)1
    •   ( 40 条评论 )
    • 胡学文李峤韦丽 编 /2013-01-01/ 安徽大学出版社
    • 《成人高等教育“十二五”规划教材英语系列:新理念成教英语(专科)(1)》内容覆盖面广,涉及政治、经济、文化、教育、娱乐、风俗、体育以及社会热点等各个层面。同时,在内容编排上注重系统性和连贯性,使学生在循序渐进、由浅入深的语言训练中开阔思维、拓展视野,全面提高语言运用能力和文化素养。由6个单元组成,每单元均包含热身(Warmup)、口语训练(Let'sSpeak)、阅读训练(ReadIt)、语法学习(LearnSomeGrammar)、学习巩固(StudyandPractice)以及英语写作(WriteEnglish)等部分。

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    • 大学生英语能力进阶:阅读教程(第三册)
    •   ( 53 条评论 )
    • 张明尧 主编 /2018-08-01/ 武汉大学出版社
    • 本教材内容简介;本教程在前面两册的基础之上,针对《中国英语能力等级量表》中提高级别阅读能力的发展级别而编写。通过一些精读和泛读教材的实战训练,培养训练学生的阅读能力及阅读策略,使他们熟悉国内外阅读测试的题型及测试策略。学生通过参与一系列读写一体的语言学习活动,达到量表对于提高级别的语言能力描述。

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    • 大学英语全程导航1+1(全新版)三册
    •   ( 5 条评论 )
    • 高云张鹏 主编 /2008-08-01/ 西安交通大学出版社
    • 《全新版大学英语全程导航1+1》丛书(册至第四册)是为《大学英语》(全新版)综合教程和听说教程而编写的具有实用价值的教学辅导参考书。本丛书与教材同步,综合教程每册分为8个单元,每个单元包括:学习目标、课前准备活动、Text A和Text B的课文赏析、背景知识、课文概要、语言点、写作技巧、参考译文、课后练习的参考答案以及与课文紧密结合的写作范文赏析和每课一练,内容充实且使用方便。此外,每册精心设计了一套自测题,并提供了听说教程的听力文本材料和练习答案。

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    • 实用汉语语法与修辞(21世纪高校文科教材)
    •   ( 7 条评论 )
    • 杨月蓉 /1999-04-01/ 西南师大
    • 杨月蓉著的《实用汉语语法与修辞》是采用后一种讲法。全书分上下两编,上编专讲语法,下编专讲修辞。 讲语法和修辞可以从两个不同的角度着眼:一种是从运用的角度讲解,帮助读者正确掌握语法和修辞规律,指导语言实践,例如在中学针对中学生、对外汉语教学中针对外国学生讲解语法和修辞规律就是为了帮助学生学习说话和读写,正确运用汉语。另一种是从分析的角度讲解,帮助读者正确分析语法和修辞现象。《实用汉语语法与修辞》主要是从分析的角度进行讲解,但也适当注意到语言运用的问题。语法学和修辞学是汉语语言学中疑难问题比较多的两门分支学科。教师在语文教学或语言教学中都深有体会,如果不知道一个字的读音和一个词的意义,可以查字典和词典,而不知道一个语法或修辞的问题,却往往无书可查。这是因为语法和修辞都是

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    • 大学英语实用写作教程
    •   ( 20 条评论 )
    • 冯蕾 编著 /2008-11-01/ 旅游教育出版社
    • 本教材是专门为大学非英语专业学生编写的英语写作教材,也可供自考生和英语爱好者使用。 本书分为三个部分,每部分的主要内容和特色如下: 部分:英语写作的基本要素。这部分指出了中国学生在选择英语词语、组织英语句子时容易犯的错误,说明了英语段落的特点,旨在帮助学生正确选词造句,组织段落。所有的论述都以具体例子加以说明,并配以大量有针对性的练习, 做到精讲多练。 第二部分:篇章的写作。这部分分别介绍了描述文、记叙文、议论文和说明文的特点和写作要领,并通过范文使学生明确努力的方向,通过对学生真实习作的点评以及与学生修改后的习作的对比,使学生自主地认识到自己写作中存在的问题以及改进的方法,*限度地让学生参与学习的全过程,培养学生的学习能力和研究能力。这部分还与英语四六级考试真题结合,将

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    • 新世纪媒体英语阅读(第2册)
    •   ( 6 条评论 )
    • 何肖朗 /2019-01-18/ 厦门大学出版社
    • 教材以西方媒体英语报道、新华社评出的2015年国内十大新闻、2015年国际十大新闻、2016年国内十大新闻、2016年国际十大新闻和相关新闻为编写素材,着重反映当代社会主义中国改革开放取得的巨大成果以及世界和平、发展、合作与共赢的历史潮流。

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    • 【年末清仓】新编大学英语双解学习词典
    •   ( 17 条评论 )
    • 蔡昌卓 编 /2003-04-01/ 北京大学出版社
    • 精选大学英语四、六级与研究生入学考试的核心词汇,按大纲要求突出核心释义。 精选历年四、六级考试中的全真试题句作为例句,使考生*程度贴近考点。 精选与核心词汇相关的常用考试短语,注重词形转换和实际英语能力的培养。 所有释义均为英汉双解;英语释义简明易懂,琅琅上口,便于记忆。 全书语言地道通俗,紧扣大学英语考点词汇,且方便易携,是大中专学生与英语学习者掌握纯正英语,顺利通过四、六级统考的金钥匙。

    • ¥19.6 ¥30 折扣:6.5折
    • 英语听力入门3000 (教师用书4)
    •   ( 1734 条评论 )
    • 张民伦 编 /2011-02-01/ 华东师范大学出版社
    • 20世纪80年代初开始酝酿《听力入门》的时候,中国大地刚刚改革开放,英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际,编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明,比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。

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    • 大学英语拓展阅读教程(提高篇)
    •   ( 10 条评论 )
    • 王猛 主编 /2010-09-01/ 上海交通大学出版社
    • 本教程旨在通过教师课上指导、学生课下自主学习的方式拓宽学生视野、培养他们的终生学习能力。全教程由基础篇、进阶篇、提高篇、高阶篇和精阶篇五册组成,每册十个单元。每单元设计一个主题的形式,单元中各模块的设计符合学生的阅读规律,如阅读知识面拓展、技巧训练、能力培养、实战演练和兴趣开发。练习题型的设计主要是帮助学生阅读过程中猜测生词词义、预测文章内容,运用“相互关联”(Interactive)阅读模式,将“用法”(Usage)与“运用”(Use)有机地结合。同时,为适应CET 4/6考试要求,增加了快速阅读和细读(In-depth reading)真题训练,达到“学”以致“用”的目的。 本教程适用于本、专科学生,也可作为英语学习爱好者的案头读物。

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    • 实用大学英语口语教程(上、下)(第3版)
    •   ( 58 条评论 )
    • 王江汉 总主编;王桂平钱立新方秀才郑晓行 主编 /2021-08-01/ 安徽大学出版社
    • 第3版《实用大学英语口语教程》以话题和功能为纲,分为上、下两册,每册各10个单元,练习形式新颖,由易到难,循序渐进。全稿修订比例不低于30%。其中,在每单元的Part A中增加对相关功能文化知识和使用情景的介绍;在Part B中的每个对话开始前提供相应的情景信息;Part C注重从真实的生活中选择与话题相关的素材;增加Extension Activities,在保持总体模板不变的情况下,每个部分的练习内容和形式适度增加,以使教师上课有选择的余地。

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