《英国中学课程IGCSE 经济学词汇》为 英国中学课程辅导系列 之一。本词汇手册涵盖了IGCSE经济学8个章节的内容，包括基本经济问题、资源配置、个人的经济行为、企业的经济行为、政府的目标与职能、主要经济指标、发达国家与发展中国家，以及国际经济。 《英国中学课程IGCSE 经济学词汇》对IGCSE经济学的重点词汇进行了梳理和解释，通过英文释义、词义解释及中文翻译等方法帮助学生进一步理解每一个词汇的具体含义，熟悉其在英文语境中的运用。 《英国中学课程IGCSE 经济学词汇》适合就读于国际学校IGCSE课程的学生使用。
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。
新编英文教材English Listening Comprehension，Speakihg,Translation，and Intercultural Communication(《英语听说译与跨文化交际》)是笔者王玲曾主持并已结项的2008年度云南大学教学改革研究项目“英语视听说多元互动教学新途径探索”、2012年度云南省普通高等学校“十二五”规划教材《英语视听说》建设项目的研究成果。本新编教材是立体化英文教材，包括一本学生用书(附一盘英语听力录音材料光盘)、一本教师用书(含16个单元的练习参考答案和中英文对照听力录音材料)。本教材学生用书共包括16个单元，其中的整合型教学模式和内容包含了英语“视”、“听”、“说”、“读”、“写”、“译”、“跨文化交际”7个部分，结合近年较新的广播英语声音(新闻报道、经济报道、美国现状报道、教育报道、健康报道、美国万象、科学新闻、探索先锋、发展报道)、动态图像、英语文
新编英文教材English Listening Comprehension，Speakihg,Translation，and Intercultural Communication(《英语听说译与跨文化交际》)是笔者王玲曾主持并已结项的2008年度云南大学教学改革研究项目“英语视听说多元互动教学新途径探索”、2012年度云南省普通高等学校“十二五”规划教材《英语视听说》建设项目的研究成果。本新编教材是立体化英文教材，包括一本学生用书(附一盘英语听力录音材料光盘)、一本教师用书(含16个单元的练习参考答案和中英文对照听力录音材料)。本教材学生用书共包括16个单元，其中的整合型教学模式和内容包含了英语“视”、“听”、“说”、“读”、“写”、“译”、“跨文化交际”7个部分，结合近年较新的广播英语声音(新闻报道、经济报道、美国现状报道、教育报道、健康报道、美国万象、科学新闻、探索先锋、发展报道)、动态图像、英语文
新编英文教材English Listening Comprehension，Speakihg,Translation，and Intercultural Communication(《英语听说译与跨文化交际》)是笔者王玲曾主持并已结项的2008年度云南大学教学改革研究项目“英语视听说多元互动教学新途径探索”、2012年度云南省普通高等学校“十二五”规划教材《英语视听说》建设项目的研究成果。本新编教材是立体化英文教材，包括一本学生用书(附一盘英语听力录音材料光盘)、一本教师用书(含16个单元的练习参考答案和中英文对照听力录音材料)。本教材学生用书共包括16个单元，其中的整合型教学模式和内容包含了英语“视”、“听”、“说”、“读”、“写”、“译”、“跨文化交际”7个部分，结合近年较新的广播英语声音(新闻报道、经济报道、美国现状报道、教育报道、健康报道、美国万象、科学新闻、探索先锋、发展报道)、动态图像、英语文
本书精选英语现代短篇小说30篇，以人生经历为主线，分上、下两册，各15篇。上册围绕童年、少年、青年时期的问题，如成长的烦恼、喜悦和困惑等；下册则侧重于人到中年和老年时期所遇到的问题，如婚姻、家庭，代沟、奋斗、孤独等。全书涵盖了人生历程和社会生活的方方面面，洞察世态，感悟人生。每篇小说原文都配有作者简介与导读、注释和译文，以帮助读者提高理解和鉴赏能力。《英语短篇小说品鉴（上）》是该套书之一。
新编英文教材English Listening Comprehension，Speakihg,Translation，and Intercultural Communication(《英语听说译与跨文化交际》)是笔者王玲曾主持并已结项的2008年度云南大学教学改革研究项目“英语视听说多元互动教学新途径探索”、2012年度云南省普通高等学校“十二五”规划教材《英语视听说》建设项目的研究成果。本新编教材是立体化英文教材，包括一本学生用书(附一盘英语听力录音材料光盘)、一本教师用书(含16个单元的练习参考答案和中英文对照听力录音材料)。本教材学生用书共包括16个单元，其中的整合型教学模式和内容包含了英语“视”、“听”、“说”、“读”、“写”、“译”、“跨文化交际”7个部分，结合近年较新的广播英语声音(新闻报道、经济报道、美国现状报道、教育报道、健康报道、美国万象、科学新闻、探索先锋、发展报道)、动态图像、英语文
内容提要： 语言学向来是英语专业开设的课程中学生普遍感觉较难的一门课程。为了帮助学生 好地学习和掌握这门课程的内容，大多数院校的英语专业选择了戴炜栋、何兆熊主编的《新编简明英语语言学教程》（第2版）（上海外语教育出版社，2017）这本语言学教材。尽管如此，许多学生仍然感到学好这门课程有一定的难度。为了帮助学生 好地掌握和领会这本教材的主要内容、重点及难点，我们根据多年的课堂教学经验以及对统考中考核点的提炼，编写了这本自学辅导书籍，希望对学生有所帮助。 本书的注解与蓝本教材 同步，每章内容分为六个知识板块：1.本章导读 以提纲的形式概括该章的重点、难点，以求引导学生对该章内容形成整体认识，做到心中有数。 2.参考译文 给出的是蓝本教材章节的中文译文，译文在忠实原文的基础上，力求做到通顺、流畅、
