《会展英语(第2版)》以正在或即将从事国际会展行业的人士为对象，以实际工作环境为背景，突出英语口语训练，适合具有一定英语基础的学习者使用。该书可以作为高职高专院校会展等相关专业英语教材和实训指导书，也可作为相关行业英语爱好者的自学读本。
本书分为20个单元，其中包括课文、词汇、注释、练习和阅读材料，共40篇文章。书后附有常用汽车英文缩略语。 全书内容分为3个部分。第1部分为汽车构造，共28篇文章，不但讲述了汽车各主要系统的构造和工作原理，而且添加了一些如汽车电子控制燃油喷射系统、自动变速器、防抱死制动系统、安全气囊等汽车新技术方向的知识。第2部分讲述了全球定位系统、智能运输系统和汽车检测的一些基本常识，共3篇文章。第3部分为电动汽车，共9篇文章，讲述了蓄电池电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车的结构模型、工作原理、发展历史等知识。 本书可作为高职教育汽车专业的专业英语教材，也可供相关专业的工程技术人员和管理人员阅读。
《英语教学法（下）》是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会（BritishC0uncil）合作，经过7年编写，3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“‘专升本’高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的，对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线，融听、说、读、写、译5项技能于一体，通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际交流的能力。 本教程的特点是适用于自学，每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质，如自主学习能力。良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。 本教程的另一个特点是模块学分制。共分两个模块： 一、英语语言交际模块 《成功指南1－导向》 《成功指南2－学习技巧》 《高级
本教材主要供高职高专饭店管理、餐饮管理与服务、旅游管理等专业的学生使用，具有以下特点： 选材全面，内容涉及预定、前厅服务、客房服务、餐饮服务、康乐与会议服务、投诉处理、销售、商务中心等工作环节； 突出行业性和实用性，紧密联系饭店业的实际运作，结合本行业英语实践的特点，使学生能够在饭店常见的情景中自如地交流； 编写设计新颖，图文并茂，内容生动，形式多样； 配有形式活泼的助教课件，为教师授课和学生自学提供更多资源。
“高职高专英语”系列教材是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。各教材认真贯彻“实用为主、够用为度”，“听、说、读、写、译并重”以及“边学边用、学用结合”的原则，根据《基本要求》词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》及《教学导引》各两册。 第l册配有《B级试卷库与模拟题》；第2册配有《A级试卷库与模拟题》。 李玉香编著的《高职高专英语教学导引(第1册新标准高职高专公共英语十二五规划教材)》为“高职高专英语”系列教材第l册的《教学导引》，包括《综合教程
本书是为高职高专院校非英语专业基础英语课程编写的口语教材，它是基础英语课程的一个重要补充，针对高职学生开口难、缺乏参与意识、习惯被动听讲等问题，选取了当前青少年比较感兴趣和热门的话题，从校园生活到毕业后工作的实际需要，注重培养学生的听说能力。本书共分为15个单元，包括文化差异、网上购物、当一名志愿者、毕业季、面试、住房、实习、接待、预订、餐桌礼仪、谈判、市场营销、销售、售后服务和商务旅行。每个单元配有听力、文化知识介绍、话题展开、小组讨论、原声电影欣赏及美文赏析等环节。本书可作为高职高专院校、继续教育学院英语口语课程或视听说课程的教材，也可作为英语程度接近的社会各类人员的口语提高教程。
本套教材是2007年编写的《商务英语听说》一书的再版。在内容上主要进行了三大调整：一是将原教材进行合理的合并与删减，形成了再版教材的16个学习单元和3个测试单元，改版后的每个单元内容更加丰富、充实，信息量明显增大，使教师教学和学生自学都有了更大的发挥空间。二是再版后整本教材涵盖大商务英语环境下商务接待、商务访问、商务会谈、公司与产品及交易磋商的各环节、多方面的内容，删减了原教材过时或淘汰的专业内容。三是本教材增加了前所未有的听说结合的实训任务，注重提高学生的听说综合能力及语言和知识的应用能力。
由王宗立和郭树英主编的《实用机电英语》是根据*2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》中“职业模块”的要求，并结合学生工作实践编写而成的中等职业学校英语教材，适合中等职业学校工科服务类机电专业学生使用。本教材共有9个单元。每个单元在Lead-in部分，主要介绍了本单元生词，使学生对本单元学习产生浓厚兴趣的同时，为本单元学习扫清单词障碍；在Listening Speaking部分，强化学生在不同的工作情境下的听说能力，同时强调工作规范和职业道德；在Reading Writing部分强化学生的阅读和写作能力，突出阅读能力的培养，尤其是借助学习工具进行自主学习的能力；在Life Culture部分介绍国外电工的工作和生活，拓宽学生视野。
本书在编写过程中，主要注重实用性。没有用太多的文字叙述会计、税务的历史与理论，而是详细介绍会计、税务的实际工作内容，特别注重英语在会计、税务中的具体运用，如常用的会计、税务专业英语词汇，日常主要经济业务的英文描述，各个会计、税务业务过程的英语表述，会计报表的英文表现形式和在会计、税务工作中常用的交流语言和词汇等。课后有相应的实务练习，如分录、登账及期末编制工作底稿和报表。重在培养学生用英语处理日常会计、税务业务的能力。此外，由于专业英语的复合句较多，因此在课文的内容编写上，特别选择了一些有典型意义的句型，使学生在学习专业英语的同时，巩固英语语法知识。 本书内容简练，习题难易适中、实用；适合作为高职高专及成人高校会计、税务专业的专业英语教材，也可作为普通大学本科学生及
《高职高专职业英语立体化系列教材：高级职业英语拓展教程1》遵循“面向社会，针对岗位，强化能力，促进发展”的宗旨，坚持“能力本位、任务驱动、行动导向、教学做一体化” 的教学模式和以岗位技能为主线，以职场活动为情景的编写原则，构建“基于工作过程的项目导向”的内容体系，紧扣岗位需求，做到“学中做，做中学”，以“学以致用”、 “学以管用”、突出技能训练、全面提高学生完成岗位工作能力为目的。《高职高专职业英语立体化系列教材：高级职业英语拓展教程1》形式新颖，按照听说模块、读写模块和拓展模块分项编写，內容贴近岗位需求，具有独到的针对性和实用性，为学生通过《高职高专职业英语立体化系列教材：高级职业英语拓展教程1》的学习，掌握职场生存和发展必需的英语基本技能提供了可靠的保障。本系列教材借鉴
本书在编写过程中，主要注重实用性。没有用太多的文字叙述会计、税务的历史与理论，而是详细介绍会计、税务的实际工作内容，特别注重英语在会计、税务中的具体运用，如常用的会计、税务专业英语词汇，日常主要经济业务的英文描述，各个会计、税务业务过程的英语表述，会计报表的英文表现形式和在会计、税务工作中常用的交流语言和词汇等。课后有相应的实务练习，如分录、登账及期末编制工作底稿和报表。重在培养学生用英语处理日常会计、税务业务的能力。此外，由于专业英语的复合句较多，因此在课文的内容编写上，特别选择了一些有典型意义的句型，使学生在学习专业英语的同时，巩固英语语法知识。 本书内容简练，习题难易适中、实用；适合作为高职高专及成人高校会计、税务专业的专业英语教材，也可作为普通大学本科学生及在职会
本书按照高职高专职业技术教育的特点和培养方案，本着“适用、管用、够用”的原则，联系当前汽车技术发展的实际情况，结合知识与实践，精心编写而成。 本书共五章。第1章为汽车发展简史。第2章以发动机为主，共十个单元，包含发动机的工作原理和所有构成，重点突出电控发动机、电控共轨柴油直喷技术。第3章以汽车底盘为主，共十个单元，除了底盘的基本构造，还包含*的自动变速器、GPS定位导航系统、ABS制动防抱死系统、ESP电控车身稳定系统等。第4章以汽车电器为主，共六个单元。除了电器基本系统，还包括空调和汽车安全气囊系统。第5章为汽车营销英语，包含营销基本原理和销售实务。 本书体例包括课文、生词、注释、练习和阅读材料等环节。阅读材料主要涉及汽车维修、故障诊断和维扩保养设备。练习环节题型多样，既有对课文的
本书共有十个单元。单元主题均与《读写教程1》相呼应。每个单元都由五部分构成：语音训练：通过音标练习掌握地道的发音；听力训练：通过短对话、长对话和短文训练。提高听力；听说训练：以日常实际功能训练为主，通过对话，促进对功能表达法的熟练程度，先听后说，听说结合，提高口语表达能力；口语训练：以小组或班级的形式开展说的活动。提高学生的综合能力；趣味欣赏：采用幽默故事、谜语、歌曲等形式，寓教于乐，激发学生的学习热情。
作为普通高等教育“十一五”*规划教材，《普通高等教育“十一五”*规划教材·高职高专教育：实用计算机英语》是一本实用性很强的专业英语教材。《普通高等教育“十一五”*规划教材·高职高专教育：实用计算机英语》的目的旨在帮助读者掌握一定的计算机英语专业词汇并具有一定的计算机英语阅读及翻译能力，使读者在学习计算机知识的过程中能更好地理解相关的英文信息和资料，了解计算机发展的历史和新趋势，掌握国际前沿的计算机应用知识。 总结*版教材使用四年来广大师生的反馈信息，结合计算机技术的发展，借鉴国际先进教学理念，新版教材对知识结构进行了调整——删除了部分陈旧内容，同时对系统软件、计算机网络、因特网、计算机安全等部分进行了扩充，并增加了信息资源部分。特别值得一提的是，在每一章的结尾都增加了一篇阅读材
《全国高职高专公共英语教材》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。 布局科学合能，能很好地满足《高职高专教育英语课程教学基本要求》关于分级教学、分级指导之需要。 针对性强，很好地体现了《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神。 加强“双基”教学，突出语言实践。坚持“应用为主、够用为度、学以致用、触类旁通”的方针，以实践为主线，理论知识点到为止。 注重学生自我发展能力的培养。 强调寓教于乐和学生文化素养的提高。 配备多媒体网络系统和电子课件。 本系列教材由北京大学享受两院院士级待遇的文科教授胡壮麟先生担任总顾问、北京大学英语系教授孙亦丽先
“新时代成教英语系列教材”的《综合教程》是一套为高等学校成人英语教学而编写的英语教材。 本系列教材从全面提高学生的英语应用能力出发，在整体结构上突破了一般语言教材的模式。本系列教材共分三册，每册10个单元。每单元由10大特色内容组成：Text A（精讲课文）；Word Study（基础词汇讲解）；Grammar（重点语法讲解）；Word Building（常用构词法介绍）；Sup-plementary Exercises（近义词辨析及练习；介、副词搭配练习）；Text B（课外阅读）；Reading Skill（阅读技巧讲解）；Writing（写作知识介绍）；Communication（对话练习与热点话题的讨论）；Hot Words（与本单元相关的热点词汇）。每册还另附自测题两套，并有本册出现的词汇总表。 本系列教材既可以作为高等学校夜大、函大、高职高专院校的教材，也可供同等层次的英语学习者自学使用。
《海上散谈录：一个国乐家半个世纪的亲历》，本书内容： 一部回忆录如能真实地反映出一个时代的变迁，就可能成为一部有价值的档案；而如能揭开一些历史的迷案，那就是一部不可多得的文献。这部由上海著名文化人庄永平先生著写的自传体笔记从某种程度上可以说就体现出了这些文化价值。比如1960年代“中华国乐”在京剧界进行改革，启动了从戏曲出发试图探索出一条“中国式歌剧”的新思路，在“海港”创作中，对“中西混合乐队”的探索和对传统戏曲唱腔的改良所取得的一系列的经验还是有相当的价值。但长期来，这些当年的探索情景和具体的经验特征并不为人所知，作者因是当年进行组建“中西混
本书根据新的英语教学大纲编写，是《新编基础英语教程》册的同步教学辅导书。全书由参考译文、词汇总表、单元练习参考答案等三部分组成。全书注重拓展学生的语言能力，包括专业基础阶段应掌握的构词法、语法知识、修辞知识等；创新性练习重点在提高学生创造性运用英语能力，包括口语互动练习、话题讨论、各种文体的的写作。突出了专业特色和操作性强的特点和作用。与以往类似的教材更具有创新性和应用性。本书的适用对象为大学一二年级学生。
本系列教材每册含8个单元，结构清新明快，课文选材贴近生活，练习形式新颖多样，将听说与读写训练通过多种方式紧密联接，力求实现学生实用能力的培养与考试的结合。本册为该系列教材册，涵盖了高职高专学生所应掌握的基础语言知识，本教材亦可供成人高等院校学生使用。
本书是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》和*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》编写。各教材认真贯彻"实用为主、够用为度"，"听、说、读、写、译并重"以及"边学边用、学用结合"的原则，根据《基本要求》的词汇表裁剪语料和生词量，根据《基本要求》的交际范围表选取听说、实用文体阅读和实用写作的题材，注重培养学生实际运用语言的能力，突出教学内容的实用性和针对性。 本套教材包括《综合教程》、《综合训练》和《教学导引》各两册，并配有《B级试卷库与模拟题》和《A级试卷库与模拟题》各一册。本教材为《综合教程》第l册，共8个单元，每单元都由“学习目标”、“听”、“说”、“读”、“写”、“语法”、“开心时刻”7部分组成。《新标准高职高专公共英语“十二五”规划教材
本套教材是专门为高职高专大学英语教学量身订做的综合教程。教材在科学性、新颖性和实用性等方面均有所突破，给现行的高职高专的公共英语教学提供了一套重点突出、选材新颖、编排合理、内容翔实和难易得当的精品教材。 本教材兼顾了高职学生英语运用能力的培养和学生英语过级考试这两个方面的实际需要，在听与说两个板块专门配置了内容丰富的听说语言材料。为了加强学生的阅读理解能力，解决三级考试中遇到的阅读难点，无论是精读，还是泛读，总体选材上做到了题材广泛、深浅得当、篇章合理。其中有励志篇、低碳环保篇、精彩人生篇、山川旅游篇、地理人文篇等等。教材在篇章结构中巧妙插入了“谚语学习”等模块，旨在拓展学生视野，丰富学生知识。为了配合学生英语过级考试，教材分别在相关的单元后配置了“综合练习”，内容均
