本书为《四级词汇速记指南》的姊妹篇。该书直击英语六级核心词汇，分为20个wordlist，方便学生使用，每一个单词从“一男讲词”、“二男讲词”、“同源扩展”和“经典例句”四个角度进行剖析，全方位立体化。“一男讲词”中，作者用精准恰当的笔触解构单词的词根词缀；“二男讲词”中，作者生动诙谐地联想单词的音、形；“同源扩展”中，作者给出主词的同根同源词汇，供读者触类旁通；“经典例句”中，作者所举例子地道恰当，供读者举一反三。
语境记词——70篇文章贯通5500词（六级）本书共70篇文章。根据内容划分为七大主题——校园遐想、异国风情、科技之谜、名人轶事、平衡生命、多情人生、是非善恶。每个主题共10个单元，文章由难到易。考虑到学生的阅读耐力级情趣，每个主题的最后一篇文章都设计成趣味性故事。此外，每篇文章的开头都设有导读性内容“本文看点”。同事，我们还注意“记练结合”，每个主题后精选40个历届常考、常用词汇题，方便学生检验自己的学习成果。本套书突破了以往词汇知识单纯记忆的模式，集词汇、篇章、语音于一体。所有文章都有外籍专家朗读，并配有优美的背景音乐，使学生在更人性化的环境中“读、听、记”。
本书旨在指导大学生及同等学力者用英语准确地遣词造句，切实提高英语书面表达能力和英汉互译能力。重点词条为英语使用频率的常用词，同时涵盖大学英语阶段应掌握的次常用词，总计6000余个。体例基本按照大学《证书》练习手册中“阅读理解”栏目的形式编辑，并附译文，以帮助读者进行英汉语语义对比分析。选项随题明示，所有词条索引附后，便于读者反复学习和查询。词条难易度按照我国大学英语教学大纲分级词汇排序，以便读者结合正规的课堂教学，同步习得，循序渐进，收到实际效果。
本书旨在指导大学生及同等学力者用英语准确地遣词造句，切实提高英语书面表达能力和英汉互译能力。重点词条为英语使用频率的常用词，同时涵盖大学英语阶段应掌握的次常用词，总计6000余个。体例基本按照大学《证书》练习手册中“阅读理解”栏目的形式编辑，并附译文，以帮助读者进行英汉语语义对比分析。选项随题明示，所有词条索引附后，便于读者反复学习和查询。词条难易度按照我国大学英语教学大纲分级词汇排序，以便读者结合正规的课堂教学，同步习得，循序渐进，收到实际效果。
作为一套口译教程，本丛书外译中的材料基本上采自国外媒体，有些是外国名人或政要的言论。适合学生特点、循序渐进、高效而又实用的训练方法，突出了口译技能和实战演练的重要性。这种跨学科的大合作是一次的大胆尝试，体现了团队协作、集思广益、取长补短、资源共享和共同发展的合作精神。教程的编写体现了“培养口译人才”和“强调技能训练过程”这两个指导思想。对此，我们首先导人来源语的单句听练，包括听懂、听记（心记与笔记）和听说。随着单句字数的不断增加和结构内容的愈加复杂，重点训练学生的记忆、笔记与双语口头表达能力和拓展学生的知识面。为进入下阶段的互动训练打好扎实的基础。
上海音乐学院大提琴业余考级曲集参照了全国考级曲目和上海音乐家协会大提琴专业委员会出版的考级曲集，根据好听好拉，具有艺术价值和技术价值的原则而编的，共分十级： 一级基本为把位，偶尔出现第二把位；二级要求会1-4把位；三级要求会中音谱号，偶尔出现六把，同时将一首乐曲改为协奏曲，要求会揉弦；四级开始加入古典奏鸣曲；五级会运用拇指把位；十级如果能够演奏完整的圣-桑协奏曲，便可免去奏鸣曲。 为了便于学习，此套乐谱将各级音阶和琶音的谱子及弓法要求也同时印出，九级的、第二套均为C大调；十级的、第二套同为D大调。 考级是学生对自己最近一个阶段学习的汇报、小结，希望能认真对待，保证质量，否则就失去了考绵的意义。
汉字是象形文字，那么英文单词是什么文字呢？我认为也是象形文字。从理论上讲，单词是由字母构成的，单词的含义自然来源于字母；而字母的含义又是从哪里来的呢？很显然，它们不能从天上掉下来，而只能来源于大自然，即只能是象形符号。从实践上看，单词之所以难记，是因为人们对它的认识一直存在着一个巨大的误区：人们从未关注过字母的含义，完全忘记了字母是有意义的，以至人为地割裂了单词之间的内在联系，使原本简单明了的词汇变得晦涩难懂。单词是通过相对固定的构词单位衍生而来的，认识一个单词，就能同时认识很多它的衍生词。本书通过发现、指出单词之间内在的联系，提出“词素”的概念，帮助英语学习者经过理解之后记忆单词，大幅度提高记忆效率。
本词汇手册完全以《大学英语课程教学要求》词汇表为蓝本，并且摆脱了传统的以字母顺序时行单词编排的固定模式，以一种新颖独特的形式——词缀方式进行单词的分类及编排，科学性和实用性兼备。全书分为部分：构词法常识、词汇表和附录。其中词荡表部分的单词条目涵盖了拼写、音标、词汇级别标志、中文释义、派生词、近形或近义词辨析、例句、考点以及历年四、六级考试真题。 本手册可有效地帮助读者掌握《大学英语课程教学要求》中的一般要求和较高要求的词汇，从而有助于顺利通过大学英语四、六级考试。同时，通过使用本手册，读者还能够在熟悉、了解并掌握英语构词法的基础上，为今后的英语词汇的自学习创造条件。另外，独特的编排方式可以使本手册的读者在学习、记忆词汇进举一反三、解类旁通，从简单呆板的记忆模式转为灵活、高
单词“记不住”，更“想不起”，是中国数以亿计的英语学习者面临的非常头痛的问题。单词“记忆”，“记”是关键，“忆”是根本。为此，本书采用清晰的图表式结构来组织与六级考试有关的词汇，从而帮助读者达到高效记忆单词的目的。全书共分30个单元讲解，涵盖了六级要求的所有重点词汇；各部分以原生词为基础，并根据不同的组织原则将关联密切的单词放到一起，以熟记生；并融合了多种科学记忆方法。通过学习本书，可使你迅速增进词汇力，轻松应对六级考试!
科普文章的题材分为一般科技类、生命科学类两部分，旨在为读者提供一个有针对性的选择阅读、欣赏科普英语原文的机会，从而扩大知识面，提高鉴赏能力。 本书的内容适合于大学英语四级的读者阅读，内容围绕着文章结构形式、题材类型及练习题类型这三方面来编排的。 本书所选文章从不同角度向读者介绍这类学科中新的观点、发明、各种现象及某些领域的研究发展动态，使读者在语言学习的同时，也能掌握一些相关的知识，把二者有机地结合起来。我们认为，丰富的背景知识有助于阅读理解，如果读者能通过此书的阅读扩大自己的知识面，那么对以后的阅读理解则会有的促进作用。正是出自于这样的目的，本书选材都出自于国外的各种原版杂志，既保证了内容的丰富多彩，又保证了语言的真实，而真实资料的使用也是语言学习的关键之一。
本书作为英语单词记忆的作品，抓住了中国人学习英语的特点，摈弃了传统英语单词学习中死记硬背的弊端，把英语单词形象化、故事化。学起来趣味盎然，使人耳目一新，记忆。使背单词不仅成为一件快乐的事情，而且也不是一件枯燥无味的痛苦的事了。 这是目前惟一能够系统、完整地把趣味性融入到英语学习法里的一项研究成果。该书适合广大英语学习爱好者参考。
