《TKT剑桥英语教学能力认证考试全真模拟试题》包括了TKT考试的模块1、模块2和模块3，总共包括9套完整的全真模拟试题（Module1、2、3各三套题）。作为国内首本国际专业团队打造的TKT全真模拟试题集，其题目的形式和难度完全贴近TKT考试真题，并且涵盖了TKT考试的主要考点，能够帮助考生熟悉TKT考试的形式、题型和难度，本书编排也与真题保持高度相似，具有极大的参考价值。

本书为TKT 剑桥英语教学能力认证考试的Young Learners模块的全真模拟试题及答案和解析。这本《TKT剑桥英语教学能力认证考试全真模拟试题（Young Learners模块）》由乐思途睿教育研究院(LESTOURY ACADEMY)特邀国际权威TKT考试研究专家倾情打造。本书的作者持有英国剑桥大学外语考试部（Cambridge ESOL）颁发的DELTA(Diploma in English Language Teaching to Adults)证书，同时拥有多年的教学经验和教师培训经验。作者团队曾为英国文化教育协会（British Council）、剑桥大学外语考试部（Cambridge ESOL）以及剑桥博士山语言测评（Cambridge Boxhill Language Assessment）等著名机构开发学术内容。 本书题型和难度完全模拟TKT Young Learners模块考试真题，其答案解析详尽，由乐思途睿教育研究院开发的 TKT剑桥英语教师能力认证考试全真模考系统 平台更能有效地帮助教师们在TKT考试中取得优异的成绩。

《多邻国考试技巧真经》共分为九章：章是考试入门，介绍多邻国考试的特点、题型、分数换算和注意事项等；第二、三、四、五章分别是听力、阅读、写作、口语题型的真经技巧；第六到九章是三套多邻国考试真题和答案解析。两个附录分别是两天内三次考多邻国的经验分享和多邻国考试真题原图。

本书有如下六大特色： 一、科学的词表划分 本书把大纲词汇分为两部分，部分为核心词，是考试中涉及的重点词汇；第二部分为认知词，是初中阶段已学过的简单词汇。这样的划分能使读者分清重点，有的放矢，避免浪费宝贵的学习时间。 二、多种有效的记忆方法 本书根据各个单词的不同特点，配以不同的记忆方法。“巧记”栏目中用到词根记忆法、词缀记忆法、联想记忆法、谐音记忆法、形近对比法等多种方法，多管齐下，事半功倍。 三、科学的单元划分 本书打破传统词汇书全书按照A—Z的排序方式，采用了每天学习A一Z的模式， 以避免好多天只学习同一字母开头的单词而造成的学习疲劳；另外，每单元的单词选择也不是*的，而是根据同反义、形近、同根等关系组合，这有利于对比学习，综合记忆。 四、科学的学习计划 很多

本书是专门为提高考生参加全国大学生英语竞赛C类（本科生）考试水平而编写的复习资料，其内容包括8套真题（2013～2016）和3套模拟试题，每套试题均给出参考答案及详解。历年真题为考生提供了的复习依据，便于读者了解考试的命题特点和出题规律，答案详解则为考生分析了解题技巧，指明了解题思路。模拟试题根据新一年（2016年）的真题及样题，在参考众多相关考试用书、外杂志以及论文等大量素材的基础上精心设计而成，具有很强的针对性和实用性。本书还送6套真题（2010～2012）电子书，获取方式参见本书大礼包。

由陈春华主编的《英语专业八级听力理解(新题型版)》主要有以下四个特点： 一、对TEM 8听力理解的两种题型进行了非常详尽的解析，并总结出有针对性的备考技巧，充分考虑到中国考生的特点、弱点与听力习

本书根据教育.部2013年5月新颁布的《成.人高等教育本科生英语水平考试大纲（非英语专业）》（由高等教育出版社出版）编写。全书紧扣大纲，把握考题重点，包括三块内容：一、新大纲及样卷，样卷的参考答案及注

本书作为“周计划：拿下英语考试”系列教材之一，本书紧扣浙江省大学英语三级考试的新大纲的具体要求，对三级考试中的听力部分的备考提供了具有针对性的技能讲解和相应技能的练习。《听力训练速成》严格按照最新颁布

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《新托业听力对话全真模拟试题高分突破》专攻新托业考试中让人讨厌的听力对话题型，书中精选60组听力对话题，让有一定基础的英语学习者通过7天密集的练习，适应考试听力中的各种口音、习惯各种语速；对于基础薄弱、准备不足的考生而言，本书除了收录了听力对话的原文文本，还有对话和题目的翻译，而且每一题都有详细的解析，通过练习，一样可以掌握这类题型、征服新托业考试。本书适用各个学习阶段的新托业考生，旨在通过针对性训练，帮助学习者快速提升应试水平。

本书是一套对中国人民大学本科生英语口语能力要求的统一标准，该书包括能力标准和测试大纲两大部分，能力标准包括语言能力、语用能力、社会语言能力、文化意识纲四个方面。该书还参照了《欧洲语言语言共同参考框架》的能力等级分类和描述，共分为三等六级，可以有效检测学生的口语水平。

“大学英语”是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的4门公共基础课之一。《大学英语（2010年修订版）》是根据全国高校网络教育考试委员会2010年修订的“大学英语”（a、b、c）课程考试大纲编写的考试辅导用书。