看、听、学》是著名英语语言学专家、《新概念英语》作者L.G. Alexander编写的另一套风靡世界的英语教材，专门供非英语国家的中、小学生使用。★ 教材以 情景教学法 为编写原则，课文以对话体裁为主，让学生在情景中理解、操练、运用；★ 学生用书每册60个单元，120课，其中单课为课文，双课为句型课，保证语言材料反复操练；★ 全四册课文共包含词汇2000多个，句型250多个；★ 配有专门的教学辅导用书，减轻教师备课负担，帮助家长家庭辅导。
本书为《柯林斯COBUILD英语语法系列》中的一本。该英语语法系列辑录现代英语重要语法及用法专题知识，编排清楚，使用方便，配上取材自Cobuild语料库（The Bank of English）的地道英语例证，为中级英语程度的学习者提供正确可靠、丰富实用的英语知识。\r\n语言的构成不只限于孤立的前后不相干的话；学习语言的人不管在书面语言还是口头语言里，都要能够识别和运用各种连接手段，将不同的句子、分句连成话语，并把话语与更大范围的语境联系起来。这本书会帮助学习者处理好英语中这一关键而又一直为传统语法书相对忽视了的问题。
柯林斯COBUILD英语语法丛书 辑录现代英语的重要语法及用法专题知识，编排清楚，使用方便，配上取材自COBUILD语料库（The Bank of English）的地道英语例证，为中级英语程度的学习者提供正确可靠、丰富实用的英语知识。 英语的冠词对于英语学习者非常重要。冠词the是英语中常用的词，the加上a和an在整个语篇中占8.5%。本书详细论述了冠词的各类用法以及冠词与某些词组结合的用法。 《柯林斯COBUILD英语语法丛书：冠词》特点： 说明a、an、the有规可循的使用通则，帮助学习者学会冠词于口语及书面语里的一般用法及特殊用法。 解释简明，并设中英对照的例句共600多条，有助辨析用法差异。 设 注意 标识，提醒学习者小心提防误用，a、an、the，以免引起沟通上的误会。 设多样化的练习并附答案，方便自学。 附实用索引，方便查阅。
背诵是提高英语水平的必经之路。背诵好的英文，能让我们学到精彩的英文表达法，练就流利的口语和写作。 本书提倡的不是大量的粗浅阅读，而是精心选文、深入解析、理解背诵。 书内文章大多来源于英美名家随笔，这些文章的作者皆为英美现当代名家，文章睿智、幽默，富有思辨性；纵观历史和社会，剖析人生，富有启发性；文笔朴实自然，不做作，不晦涩，非常适合学习者诵读和模仿。 每篇文章讲解透彻，赖氏采用“断子绝孙”讲解法，单词讲解包括发音、延伸、应用。句子讲解会详细分析语法成分，并给出多样化的例句。 光盘收录全部课文的朗读音频，由特意遴选的、发音纯正的美籍人士录制。
本书为《柯林斯COBUILD英语语法丛书》中的一本。该英语语法丛书辑录现代英语重要语法及用法专题知识，编排清楚，使用方便，配上取材自COBUILD语料库（The Bank of English）的地道英语例证，为中级英语程度的学习者提供正确可靠、丰富实用的英语知识。 限定词及数量词属于COBUILD语料库中*常见的200个词，包括了一大批对用英语进行有效交际极为重要的词。本书概述限定词和数量词在现代英语中的功能，阐明它们之间的区别。
《培生入门英语语法（练习册）》是《培生入门英语语法》的配套练习册。由欧洲语法教学专家编写，针对非母语学习者。练习的难度循序渐进，读者可以自由选择各类练习，帮助自己更准确地理解英语。本书也适用于教师，供其独立教学，或为同学提供额外的课堂作业和测试。
本书为 英语词汇的奥秘 系列丛书之一本，区别于其他词汇书，本书从英语单词的音形规律着手，以形识义，由音辨词，用浅显的手法向广大读者介绍记忆英语单词的诀窍， 按字形记忆 部分强调字形的相似，字义的相连 按字音记忆 部分强调拟声形象记忆，大大地帮助广大的英语学习者却了许多低效率的死记硬背的时间，起到事半功倍的效果。
《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列：新闻与传播词汇手册》共收入词条9800余条，涵盖新闻、传播、广告、广播电视、出版印刷、大众传媒等领域。在编写过程中，编者力求较为全面地收录新闻学和传播学术语，努力跟上相关学科发展的步伐，使收录的词条尽可能反映出新闻学和传播学发展的*研究成果。
《英汉·汉英语言学词汇手册》，本书收录语言学基本词汇，英汉、汉英双向收词12 000余条。
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《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列：广播影视词汇手册》分为英汉、汉英两部分。英汉部分条目按照字母顺序排列；汉英部分条目按照 拼音音序排列，同音字按照笔画数排列。 英汉部分以数字、特殊符号、希腊字母等非英语字母开头的条目放在英汉部分正文之后；汉英部分以数字、特殊符号、西文字母等非汉字开头的条目放在汉英部分正文之后。
《英汉·汉英力学词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。本系列词汇手册可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
《跟着 神探夏洛克 轻松练听力》以《神探夏洛克》3季内容为蓝本，从中节选经典对白，共有9章，分别为贝克街日常、推理演绎法、关于华生医生、危险人物、迷雾重重、理智与情感、兄弟之间、抽丝剥茧、朋友的位置。每章包含若干相关主题的场景，讲述每次破案过程中的点点滴滴。每个场景包含“听力理解练习”“听写练习”“边听边说”“听写笔记”以及“文化链接”等学习板块。其中，“听力理解练习”和“听写练习”板块的设计紧密贴合英语四六级考试中的听力考查题型特点；“边听边说”部分配有原声和慢速两种音频，让读者可以边听边学边说，在提升听力水平的同时学习原汁原味的英语口语；“听写笔记”深入讲解了“听写练习”中出现的重难点单词、短语及句子，帮助读者有效学习语言知识；“文化链接”则是与剧情主题相关的文化知识或英
《英语好学系列：从“雷人”到“达人”100个网络热词汉译英》是作者继《中国人易犯的汉译英错误》（北京：中国书籍出版社，2008）和《100个热门话题汉译英》（北京：北京大学出版社，2009）之后，第三本关于汉英翻译的结集。主要内容包括：雷人、实名制、创业板、潜伏、刺激、阅兵式、感染等。
剑桥实境英语”系列丛书（Cambridge Real English Skills）由新东方自剑桥大学出版社引进出版，是一套针对英语听、说、读、写的综合技能提高教程。本丛书共14册，分为初级、中级、中高级和高级四个级别，为英语学习者提供了全新的听、说、读、写材料。每单元按主题分类，基本涵盖了工作、生活、学习、旅游等日常情景，每个情景真实再现了以英语为母语的国家人们的生活，旨在为广大英语学习者提供一个真实的语言环境，全面提高英语交际能力。
张新玲、周燕的《英语综合性写作测试任务研究》在追溯综合性写作测试任务出现的历史背景，梳理国内外的研究现状的基础上，通过研究不同考生群体完成不同写作任务类型，探索其答题过程、分析其作文特征，揭示各类题型的适应情况、命题原则、教学指导策略等。 本书研究成果及价值：◆综合型写作任务能够有效测量考生英语写作能力，其作文内容丰富性和结构优化程度高；◆考生读听写作文质量、能有效消解抄袭弊端，无材料作文居中，读写作文得分*；◆在语言测试中，综合性任务更适合高水平考生；在教学训练中，该类任务有利于所有受试语言复杂度和流利度发展，并通过完善布局充分表达思想。 综合性写作任务的应用有较强的理论和实证依据；是对无材料写作任务的一个较好补充，也是测量考生多元识读能力的一个有力工具。本课题是
《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》按学科、专业和行业分册编写，涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》收录相关领域基本词汇，并力求反映该领域*发展。《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
《英语词汇学教程》以现代语言理论经为指导，以英语词汇为研究对象。主要内容有单词的结构、构词法、单词的意义及词义关系、英语词汇的构成、词义的历史演变、成语及词典知识。本教程可以使学习者比较系统地掌握英语词汇的知识，比较深入地了解英语词汇的现状及其历史演变过程，并能对现代英语词汇发展的趋势和所出现的现象作出分析和解释，提高运用英语的能力。 本教程是根据高等学校英语专业英语词汇学教学大纲及高等教育自学考试英语专业英语词汇学考试计划为依据编写的，可以用作高等学校英语专业英语词汇学的教材和高等教育自学考试的学习教材，对于广大英语教师和英语学习者来说，也是有用的参考材料。
“终极英语单词12000”系列从各类英文语料及参考资料中，精选出重要的12000个单词，根据英美人的使用频率分为4册，共计12个等级，帮助学生、职场人士以及英语爱好者高效学习英语。4册内容由浅入深、循序渐进；学习者每学完一级，就往自我设定的学习目标再前进一步！ 本书《终极英语单词12000——英语母语水平3000词》是其中的第四册，收录Level 10~12共计3000个单词。这3000词是该系列中程度的单词，学完本书后你将超越TOEIC（托业）满分、剑桥*英语认证的实力。附赠美音MP3录音，可免费下载，也可扫描二维码在线收听，配合学习，效果更佳。
本书作为翻译学习的支持性课程，强调训练学生基于汉语律诗风格表达英语律诗以追求风格呼应，它选取十四首莎士比亚十四行诗作为原语材料，以汉语排律为目的语译文风格，要求学生既深刻理解这些十四行诗的内涵和风格，也掌握汉语排律的表达方式。引导学生通过律诗翻译形成自己 分析-抽象-重组-表达 的翻译心理模式，即，学生要分析原诗语义构成、抽象出其概念意境和修辞特点、重组为目的语的表达逻辑、后以排律风格表达出原诗思想和艺术品质。
本书在自建语料库的基础上，以横断与纵贯为视角，采用定量与定性的方法，外宏观与微观研究相结合，深入研究了中国高校英语专业学生英语写作中的词汇丰富性发展特征，包括词汇变化性、词汇密度、词汇复杂性、词长、词频分布等方面的内容，探讨了词汇丰富性不同维度与写作质量之间的相关性，比较了横断研究和纵贯研究在词汇丰富性发展特征方面的趋同性与差异性，分析了过度使用词汇在学生作文中的发展特征。本书的研究发现对促进外语教学研究和实践具有重要指导意义和应用价值。
