本教材为《英语听力入门3000》的修订版，在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料，以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合，可以增强对学生的兴趣刺激，贴近现实中的交际情境，推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
《英语听力教程1：英语初级听力（教师用书）》包括录音的书面材料，练习及答案，和补充阅读材料三个部分。为了便于教师上课时使用，配有答案的练习排印在每部分的书面材料之后。册的补充阅读材料均以课文中所涉及的英美风俗和文化特色为主题。教师可以在教学中选择部分内容向学生作一些介绍，以扩大学生的知识面。
《英语听力入门3000》采用全新的听力素材，且更注意四册教材中主题布局的整体性。以人为本，围绕学生这个主体，努力体现各阶段所学内容与人的发展之间的内在关系，以引导学生认识迅变中的客观世界， 扎扎实实地发展自我。 在冷静的反思之后，编者从《听力入门》（以下均使用简称）与《听力入门2000》各自的特色和缺陷里初步悟到了《听力入门3000》的方向。 上个世纪八十年代初开始酝酿《听力入门》的时候，中国大地刚刚改革开放，英语学习热潮四处升腾。基于当时的教学实际，编者将重点牢牢地锁定在英语有声语言的真实性以及听力基本功训练等两个方面。之后多年的实践证明，比较系统和扎实细致的技能训练对增强学生的能力与后劲是至关重要的。 与《听力入门2000》一样，《听力入门3000》仍坚持 延伸 与 超越 的基本准则。就总体目标而言，《听
那么，如何才能学好英语呢？在包括英语在内的语言学习各阶段当中，语音学习往往成为基础，但又容易被忽视的环节。近年来，第二语言语音教学开始受到关注，并成为世界范围内教育和教学改革的一个重要方面。然而，纵观我国现有的英语教学实际和研究成果，能够满足当前基础教育阶段英语语音教学的高水平教材寥寥无几，与日益高涨的社会需求形成了巨大的反差。目前，许多大中城市的幼儿园和小学在教授汉语拼音的同时，纷纷开设了不同形式的英语课程。但在英语语音和词汇认读方面，仍然沿袭传统的“先音标，后词汇”的模式，导致许多孩子在两种语言语音符号系统之间产生了混淆，在一定程度上降低了母语和英语学习的效率。
本书严格按照难易程度进行科学的阶梯训练，从辩音、句子到对话、短文，由易到难，层层递进，培养学生良好的听力思维。本书分为 四个部分： 部分6种重点发音现象的听辨 对一些重要的重音、连读、弱读、爆破等现象以及语调的变化特点等进行相应的说明讲解，教你如何正确读单词、读句子。 第二部分6招突破英语听力长难句 将英语语言中的长、难句进行系统地剖析讲解，梳理了英语的句法结构，使英语学习者在较短的时间内对英语句子结构的分析解读能力有 质的飞跃，为听力乃至整个英语能力的提升打下坚实的基础。 第三部分15大核心主题训练 遴选的15大核心主题都颇具代表性、典型性和实战性。精心设计的练习配合历年各层次的英语考试真题，让你熟练掌握听力对话的技巧。 视频材料选用热播美剧《生活大爆炸》
《英语听力教程》分为初、中、高三个级别，由北京外国语大学何其莘教授主持编写，是目前我国英语教学界具有相当影响力的一套教材，至今已经累计销售数百万册。每册均含《学生用书》和《教师用书》，功用不同，相辅相成。《学生用书》以录音材料中的生词表、文化背景注释和配套的练习为主。《教师用书》则包含录音的书面材料、练习答案和相关文化背景知识的补充读物。
本册为该系列丛书的第三册，是在第二册双字母(多字母)发音规则的基础上，对更多的双字母(多字母)发音规则进行训练，因而难度较二册有所增加。为了便于儿童掌握，本册将语音规则的训练与故事和活动教学融为一体，通过儿童愉快的学习过程，综合提高儿童的各项能力。本册内含20个双字母(多字母)及其在单词中的基本发音，20个小故事，20个美术活动，20个连线活动， 20首儿歌，新增判断改错、回答问题等题型以及约500幅彩色插图。本册所编选的故事，适用于英语浸入式学校三年级学期及普通学校四年级学期的学生。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版，在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料，以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合，可以增强对学生的兴趣刺激，贴近现实中的交际情境，推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
《英语浸入式拼读法语音系列教材:轻轻松松读英语 Phonics 4》正是吸取了拼读法教学、英语浸入式教学理论和实践两方面的经验，根据我国“新英语课程标准”，将英语当中的基本语音与选编的国内、国外优秀儿童文学故事、童话、童谣、歌曲有机结合在一起，让儿童在快乐、轻松的语境中掌握英语中字母在不同音位的基本发音规则，熟悉音形之间的对应和变化规律，进而结合篇章阅读掌握词与句子的重音和语调，终帮助学习者全面领会和掌握英语语音以及词汇认读等方面的系统知识。
本教材为《英语听力入门3000》的修订版，在原版基础上增加了访谈、讲座、影视作品等视频材料，以满足全国各地院校日益增长的对视听说结合型教材的需求。通过视频材料与穿那套听力材料结合，可以增强对学生的兴趣刺激，贴近现实中的交际情境，推动传统听力课程像视听说课程类型转化。
《Listen to Learn Learn to Listen》是一套循序渐进的听力教材。本书为其中的第二册，适用于已经掌握了1000个英语词汇和基本语法知识。但未经专门听力训练的英语学习者。 众所周知。听、说、读、写是掌握一门语言的四个基本方面。其中，听是你能否理解对方的一个重要方面。有些同学在刚刚接触英语时。对听力有种恐惧感，认为听力是一个很难的事情；其实不然。接触《Listen to Learn Learn to Listen》，你就会发现一切都那么简单。《Listen to Learn Lea rn to Listen2》是《List—en to Learn Lea rn to Listenl》的延续，由易到难，完全适合于刚刚接触英语听力的同学。 《Listen to Learn Learn to Listen2》所选内容均与美国的社会文化背景密切相关。而且，《Listen to Lea rn Learn to Listen2》对较难的词汇予以介绍，采取填空、句子听写及听力理解等多种练习形式，对学生进行听力综合能力的
