剑桥实境英语”系列丛书(Cambridge Real English Skills)由新东方自剑桥大学出版社引进出版,是一套针对英语听、说、读、写的综合技能提高教程。本丛书共12册,分为初级、中级、中高级和高级四个级别,为英语学习者提供了全新的听、说、读、写材料。每单元按主题分类,基本涵盖了工作、生活、学习、旅游等日常情景,每个情景真实再现了以英语为母语的国家人们的生活,旨在为广大英语学习者提供一个真实的语言环境,全面提高英语交际能力。
剑桥实境英语”系列丛书(Cambridge Real English Skills)由新东方自剑桥大学出版社引进出版,是一套针对英语听、说、读、写的综合技能提高教程。本丛书共14册,分为初级、中级、中高级和高级四个级别,为英语学习者提供了全新的听、说、读、写材料。每单元按主题分类,基本涵盖了工作、生活、学习、旅游等日常情景,每个情景真实再现了以英语为母语的国家人们的生活,旨在为广大英语学习者提供一个真实的语言环境,全面提高英语交际能力。
对于中国广大英语学习者来说,学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此,上海外语教育出版社从美国*的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第三本,供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开:,有些事物并非如其看起来的那样;第二,人们对事物的看法因时间不同而产生变化;第三,不同群体会以不同方式看待同一想法或主意;第四,相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写,涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人类学
本书汇集了2000年以后经贸原版报刊载的精品文章60篇,分为A、B课文两部分,共30个单元。课文选材广泛,内容与生活和社会紧密结合。该书练习丰富,有判断题、多项选择、回答问题和完型填空四部分。每课书后都有生词表和难点注释。
学习语言,不能离开语境,不能脱离文化和历史。上海外语教育出版社引进出版的适合高中学生的《听读美国小故事》全套12册,每月一册,记录美国历史上的今天,重温重大事件、历史人物、重要地点,从历史的角度给读者带来身临其境般的阅读体验。 为了让读者更好地了解背景知识,部分篇目后增设了“文化角”,提供了精炼的补充信息。注释部分对重点或难点词汇给出了解释,以帮助读者排除阅读障碍。每个故事后配有练习,有回答问题、填词游戏、填空等题型,用以检验读者的理解程度;也有需运用网络、百科全书等工具进行主题讨论的探究性练习,有助于读者发挥学习的主动性,增加学习的兴趣。另外,每篇文章都配有MP3录音,以方便诵读。 《听读美国小故事》让读者倘佯在历史长河中,了解历史、接触人物、增长知识、知事明理,是中学生增
本书系“英语新概念阅读”系列中的第六本,供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学习和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开:,因为共同的需求使群体的产生;第二,因为某些利益的分享使得群体得以延续;第三,因为更多利益的分享使得群体壮大;第四,因为当群体壮大到不能使利益均享的规模时,它便分解成各种小群体。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写,涉及历史、艺术、生物学、经济学、生态学、社会科学家、政治学、地球科学、工程学、人类学以及地理学等学科。这样编写的目的是保证学习者对不同学科的兴趣都能得到满足。同时书中还收录了若干民间文学故事或传说。每篇阅读文章中的较难词汇及其解释以及部分专有名词按文章顺序列在本书第6-12页。每篇阅读文章
《跨文化视角英语阅读教程》l-4册是根据《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》精心设计编写的。《大纲》提出了注重培养学生的跨文化交际能力和对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性。同时《大纲》又对21世纪外语专业人才的培养规格作了概述,对21世纪外语人才的能力作了如下定义:外语专业学生在工作中的运用能力主要指能够从事不同文化间交流与合作的能力、交际能力、协作能力、适应工作的能力、独立提出建议和讨论的能力、组织能力、知人处事的能力、灵活应变的能力等。我们认为这不仅指语言的交际能力,而且是跨文化交际能力在工作环境中的具体体现。本套教程就是为了达到这一教学目的而编写的:它不仅具有英语专业阅读教程的特征,注重语言运用能力的训练,而且更注重在语言学习与教学中提高学生的跨文
本书系“英语新概念阅读”系列中的第八本,供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学习和了解多方面学科知识使用。本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开:,变化可能产生意想不到的结果;第二,有些变化是按计划发生的,有些则是偶发的;第三,现代生活方式要求有计划的变化;第四,变化会将我们带向何处。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写,涉及艺术、历史、空间学、生物学、经济学、工程学、地球科学、人类学、数学以及地理等学科。这样编写的目的是保证学习者对不同学科的兴趣都能得到满足。同时书中还收录了若干民间文学故事或传说。每篇阅读文章中的较难词汇及其解释以及部分专有名词按文章顺序列在本书第6—12页。每篇阅读文章后都配有精心设计的阅读理解练习,供读者检查阅读效果用。
对于中国广大英语学习者来说,学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此,上海外语教育出版社从美国*的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第七本,供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开:,有些事物并非如其看起来的那样;第二,人们对事物的看法因时间不同而产生变化;第三,不同群体会以不同方式看待同一想法或主意;第四,相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写,涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人类学
帮助掌握阅读技巧,提高理解能力,加快阅读速度 内容丰富,涵盖文章风格、结构,修辞,语法,翻译,写作,阅读技巧等,讲解与练习相结合 修订后的课文内容更加贴近时代;修订后的练习更接近英语专业八级考试题型
帮助掌握阅读技巧,提高理解能力,加快阅读速度。 内容丰富,涵盖文章风格、结构,修辞,语法,翻译,写作,阅读技巧等,讲解与练习相结合。 修订后的课文内容更加贴近时代,修订后的练习更接的贡专业八级考试题型。
外教社全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神,策划推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用型选修课系列教材,包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。 本书主要取材于国内外报刊杂志中有关中国社会和文化的介绍性文章,以具有中国特色的文化现象为主线,通过阅读和课堂讨论,消除学生在向外国友人介绍中国文化时经常出现的语言障碍。本教材可以: 增进学生对中国社会和文化的一些基本特征和基本概念的理解; 帮助学生提高英语表达能力。通过阅读与讨论,学会如何用英语表达中国的社会和文化现象; 帮助学生增进对自身文化的理解,进一步提高跨文化交际的能力。
学习语言,不能离开语境,不能脱离文化和历史。上海外语教育出版社引进出版的适合高中学生的《听读美国小故事》全套12册,每月一册,记录美国历史上的今天,重温重大事件、历史人物、重要地点,从历史的角度给读者带来身临其境般的阅读体验。 为了让读者更好地了解背景知识,部分篇目后增设了“文化角”,提供了精炼的补充信息。注释部分对重点或难点词汇给出了解释,以帮助读者排除阅读障碍。每个故事后配有练习,有回答问题、填词游戏、填空等题型,用以检验读者的理解程度;也有需运用网络、百科全书等工具进行主题讨论的探究性练习,有助于读者发挥学习的主动性,增加学习的兴趣。另外,每篇文章都配有MP3录音,以方便诵读。 《听读美国小故事》让读者倘佯在历史长河中,了解历史、接触人物、增长知识、知事明理,是中学生增
本书是“上海市英语中级口译岗位资格证书考试”应试培训推荐教材之一,供参加培训的考生使用,也可供各类院校具有中级以上水平的学生以及具有一定水平的英语自学者使用。 本书共分为十六单元,可供一学期教学使用。每一单元可分为Reading A,Reading B和Reading C,每一单元均配置围绕该单元主题的Use of English,每一个单元向读者提供有关英语写作的练习及有关英语阅读技能的系列讲座。
对于中国广大英语学习者来说,学好英语的一条重要途径便是进行大量的阅读。而阅读材料的好坏则直接影响到学习者的学习效果。为此,上海外语教育出版社从美国*的教育出版集团之一麦格劳-希尔出版公司引进出版了这套英语新概念阅读系列。 本书系英语新概念阅读系列中的第五本,供广大学生和英语自学者提高英语阅读能力、同时学民和了解多方面学科知识使用。 本书中所有阅读文章都围绕四个基本概念展开:,有些事物并非如其看起来的那样;第二,人们对事物的看法因时间不同而产生变化;第三,不同群体会以不同方式看待同一想法或主意;第四,相似的事物在世界各地以不同的速度发生着变化。书中的阅读文章均采用围绕反映这些概念的大量不同学科的材料编写,涉及历史、艺术、生物学、经济学、地球科学、空间学、政治学、工程学、人类学
本套书介绍美国文化,全套12本,按照月份每月一本,介绍历史上当日的重大事件或出生于该日的重要人物等,旨在扩展高中生的阅读内容,了解美国文化。
外教社全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神,策划并推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用性选修课系列教材,包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。 《大学英语人文素质阅读教程》为系列之一,具有以下特点:所选题材跨越古今、纵横中外,从古希腊古罗马神话到圣经故事,从名句名篇到人物传记,从人文地理到传统习俗,从历史事件到社会热点,集广泛性、典型性、趣味性和时代性为一体;从不同角度对学生进行阅读技能、阅读理解、语篇分析和词库建构等方面的训练,以“问题驱动”和“输出驱动”为导向,既让学生学到语言知识,又启发学生独立思考,从而培养其自主学习能力;围绕课文主题,扩展知识面,精选名人名言、格言警句,进一步激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,在培养学生语言技能的同
本书从英美杂志中选取长度适合、难度适中、贴近欧美潮流及热点事件的有代表性报道文章,为读者提供从政治、经济、文化、人物、科技等新闻热点视角体验纯正英美文化的机会,并将学习英语的乐趣融入其中,对提高英语阅读、写作水平都有极大的帮助,是英语学习者,特别新闻英语学习者有益的学习资料。
笔者从教多年,深切感到:阅读理解是学生比较头痛的项目,但又是回避不了的重点考查项。而听力、单项选择的问题设置,乃至完型填空又何尝不是考查学生的理解力呢?然而,对某些学生来说,英语阅读理解就像一块啃不动的骨头,任凭你牙根咬酸了,还是不能吃到嘴里、咽进肚里。此时的你会做何种选择呢?对于意志薄弱的学生来说,结果只有一个——放弃。 本书收集了120篇英语文章,并配备了笔者精心编译的参考译文。学生做阅读时,遇困惑之处,即使老师不在身旁,也可以突破障碍、感到豁然开朗。一书在手,学生完全可以自学了。
学习语言,不能离开语境,不能脱离文化和历史。上海外语教育出版社引进出版的适合高中学生的《听读美国小故事》全套12册,每月一册,记录美国历史上的今天,重温重大事件、历史人物、重要地点,从历史的角度给读者带来身临其境般的阅读体验。 为了让读者更好地了解背景知识,部分篇目后增设了“文化角”,提供了精炼的补充信息。注释部分对重点或难点词汇给出了解释,以帮助读者排除阅读障碍。每个故事后配有练习,有回答问题、填词游戏、填空等题型,用以检验读者的理解程度;也有需运用网络、百科全书等工具进行主题讨论的探究性练习,有助于读者发挥学习的主动性,增加学习的兴趣。另外,每篇文章都配有MP3录音,以方便诵读。 《听读美国小故事》让读者倘佯在历史长河中,了解历史、接触人物、增长知识、知事明理,是中学生增