《每天背点好英文：精选美文50篇 第2版》精选了100篇优美的文章，分别对应了不同的人生话题，文字优美，语言地道。每篇文章都是地道的美音，可以让读者朋友们边听边欣赏文章。
本书共分116个单元，囊括101个名句，从语法、词汇、句型和写作模板等方面进行深入分析，外加特别附录，解析写作建议，是一本独具创新的写作教材，全书运用 分解写作法 ，让读者短时间内彻底提高写作能力。
《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成，自1984 年推出以来，深受读者欢迎，多次重印，如今印数已达几百万册。《英语写作手册》（英文版 第三版）由原作者倾力修订，保留原书经典内容，新增了练习和参考答案，强化学练并重的教学要求，是高校英语专业和非英语专业写作课程的*教材。系统全面：从文稿格式、选词、造句到篇章、论文、应用文，内容全面、循序渐进内容丰富：讲解深入浅出，范例典型实用，练习针对性强，附有学生范文，方便比较学习讲练结合：课上练习、课下作业紧密结合、环环相扣，帮助学生稳步提升写作能力
本书按Day 分类，在 30 个 Day 里全面介绍了写作技巧。 在本书的 Day 1-6 里从选词要领、句子的构成、类型、句式等方面详细介绍了写作的基本句式和语法，帮助学习者打好写作基础。Day 7-8 介绍了段落的写作技巧，帮助学习者用准确而适当的文字组织段落。Day 9-11 是从篇章的整体结构发展方法以及写作纲要方面为学习者提供完整而合理的写作技巧。Day 12-15 是常用的文体写作，包括说明文、议论文、记叙文和描写文。Day 16-20 是常见的应用文写作。应用文就是在日常生活中所使用的文章类型，包括电子邮件、简历、通知、便条和报告，这些对于在职人员来说非常实用。Day 21-30 是为参加大学四六级、专四、专八以及研究生考试的学生专门设立的，不仅包括了对题型的解密分析、写作模板，还提供了各类题型的写作技巧。除此之外，还为广大考生提供了若干范文及解析，
一本注重思维训练、强调过程写作的全新理念写作教材。 介绍创新思维策略，讲解写前构思技巧。将创新思维策略和写前构思技巧结合，培养开发创新思维，提升挖掘写作题材的能力。 结合过程教学特点，倡导在实践中学习。教学内容编排遵循由浅入深、精讲多练的原则；课堂练习和课外作业围绕教学目的和技能特点而设计。 培养批判思维能力，强调议论写作训练。将批判思维训练渗透到写作阶段，提高逻辑思辨能力和论据分析能力，增强写作的说服力。 提供立体资源支持，同伴互评助教促学。编者博客提供影视片段、电视公益和商业广告等多媒体材料，补充丰富的实践练习；写作阶段提供同伴互评表，提高作文分析能力和读者意识。
《英语应用文写作：走近美国》大学英语教材，写作教程，以模拟一位留美学生生活的形式，以她出国前后联系学校、申请签证、到踏上异国土地、跨进学校、走入社会为线索，把应用文写作还原到生活中去，范文取材丰富，语言地道，课后练习实战性强。
作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一，《论文写作与国际发表》以论文写作为主，兼及论文发表。《论文写作与国际发表》以论文主体结构和期刊投稿过程为序，主要内容包括学术论文的语言特点、主体结构、句式用语、语篇表达、刊物选择、投稿策略以及注意事项等，旨在提升学生使用英语写作学术论文的能力，提高向国际学术刊物投稿发表的成功率。
《科技英语写作》充分体现了科技英语写作的词法、句法和问题特征，从单句写作、论文写作和应用文写作三个方面帮助学生提高科技英语写作能力。突出科技英语写作的核心内容，点明科技英语写作的重点、难点以及容易忽视的问题从单句写作入手，剖析科技英语写作的词法、句法特征，并归纳总结科技英语写作常用句型及表达方法；然后过渡到论文写作和应用文写作部分，介绍其基本格式、语篇及结构特征，并提供范文供参考借鉴例句及范文精选自英文原版科技文献及权威教科书，有助学生掌握标准地道的科技英语语言，提高科技英语写作水平和对外学术交流的文字表达能力教师用书针对章节要点、难点进行分析讲解，并提供全书教学建议、练习参考答案和丰富的例句适用于：科技英语类课程、科技人员英语培训。
这本详细介绍如何撰写学术论文及学术论文格式规范的著作自1939年的版到现在的第十三版，已经走过了七十年的历程。本书新版既是本版作者多年潜心研究学术论文写作及其格式规范灼成果，也是本书几代作者孜孜不倦探究学术论文写作的结晶。 本书既是一本培养学牛英语学术写作，能力的教科书，更是，本供供学生和学者使用的、规范英语写作格式的工具书。
由胡友珍、何小平和王志芳编著的本书以*颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》为依据，根据我国和我校博士研究生教学的实际情况和国家对21世纪高级技术和管理人才的要求进行编写。 考虑到目前我国研究生层次多、专业杂，其入学英语水平参差不齐，教材要求以不同水平为起点，因此，本书编写力求满足新世纪对高级人才的期望，培养研究生扎实的语言技能，更注重其全面的应用能力，力求将语言教育和素质教育融为一体。 本书共分八章：英语学术研究和学术写作概要、英语学术写作风格与特点、英语学术写作相关技术和技巧、英语学术写作与网络资源、英语学术论文的写作过程、英语学术论文中文献与引用、英语学术论文中图表、英语学术论文发表。 本书既可以作为本科高年级学生、硕士生、博士生撰写学期论文和学位论文、发表学术论文
庞继贤编著的《英文研究论文写作》是一本教程，但是也可以用作参考书。全书分为三个部分：部分的一个单元具有导论性质，讲述写作和研究论文的特点；第二部分有关语言各类功能的写作，例如描述、定义、分类等功能的写法；第三部分是研究论文写作本身。一般而言，期刊论文大致可以分为三类：理论思辨性的、文献综述性的、基于实证数据或实验方法的。本书以基于实证数据的研究论文为样本来讲述论文写作．这类论文的实证数据是通过实验、相关研究、问卷调查或个案研究等方法获取的。这部分的各单元按照这类论文五个概念化的部分组织，即引言、方法、结果、讨论、摘要，各成为一个单元。后一单元讲述在研究以及投稿过程中如何与其他研究人员和期刊编辑进行书面交流。
英语论文写作是英语专业学生的必修课，是科研人员从事国际交流的必要和重要的手段。能否写好英语论文直接关系学生的学业和深造发展，以及科研人员科研成果的推广和应用。无论本科生、硕士生还是博士生，英文学术论文写作的结构、格式、语体基本一致。因此本书适用于所有需要学习英文学术论文写作的各个层次的学习者，尤其是英语专业的本科生、硕士生。 本书是作者多年从事英文写作及学术论文写作教学和调研的结果。书中的一部分内容曾在《大学英文写作》(2001)出版。随着英语教学的发展、深化、提高，教学内容不断地充实，教学的路子更加地开阔。此书在教学和调研实践中形成，并已在我校英语专业本科生、研究生、成教生中使用多年，成效颇丰。 本书共由三部分十九个单元组成，基本按学术论文写作的各阶段、步骤先后顺序排列，适合
《英语写作教程（册）/展望（Prospect）全国高等院校英语专业系列精品教材》包括15单元。每个单元围绕一个主题划分了两至三个学习内容。每一部分学习内容在经过详尽的阐述和介绍后附有相应的课堂练习和课后练习以辅助学习者消化理解每个单元的内容。教材练习包括了实践写作，也包括一些开放性的练习，这些练习目的在于加深读者对教材中阐述的写作方法或技巧的理解，并且打消对过多实践练习产生的抵触心理，一些讨论性话题可以引导读者对写作中产生的问题进行积极的辩证的思考。《英语写作教程（册）/展望（Prospect）全国高等院校英语专业系列精品教材》设计了作家赏析部分，目的在于丰富教材的知识性，激发读者的学习兴趣。
本书专为新托福写作考试设计，旨在为广大考生及对英语写作有兴趣的读者提供有效的写作练习。全书共8个单元，针对八大热点话题，提供*综合写作、独立写作素材。本书全面细化写作流程，特别设置写作准备环节，帮助读者拓宽写作思路，使读者一步步提高写作能力。
本书从基础英语写作训练入手，逐步过渡到学术英语写作。基于语篇分析相关理论和方法，通过大量实例和真实语料分析，如学术英语写作部分，从语篇分析的角度，使学生从语篇结构上掌握英语研究论文的引言、结语、讨论等的写作方式与方法；基础训练部分，通过中国学生常见英语写作错误分析，让学生有直观的认识，提高对中英文写作差异性的意识，进而提高学生英语语言水平和应用水平。
《全国高职高专院校规划教材·商务英语专业：英语应用文写作教程（第2版）》既可以与主干教材紧密配合、穿插使用，又可以单独使用，更适合以应用型、技能型人才为培养目标的高职高专类学生。它在延续了版重视语言基础，培养语言运用能力优势的基础上，更加注重选材的时代性、针对性和多样性，使学生具备运用英语处理与未来职业相关的业务能力，以适应工作岗位需求，并为今后可持续性发展打下良好的基础。
本书首次系统地把雅思写作考试所需的技巧策略分成九个大类，对应九个计策，每个计策又通过四个计中计详细展开解说，全书共分36个计中计，可以说涵盖了雅思写作各个方面的学习策略和应试技巧。读者既可以系统地从计学到第九计，也可以直接从自身薄弱的环节开始，重点学习书中的某个计策。
依据2000年5月*批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，英语论文写作是全国各类高校英语专业的一门专业知识类必修课程.《高等学校英语专业英语教学大纲》还明确规定：毕业论文一般应用英语撰写，篇幅为3000-5000个单词，要求文字通顺、思路清晰、内容充实，有一定的独立见解。 本书是一本按照《高等学校英语专业英语教学大纲》要求编写的英语专业必修课教材，它具有很强的实用性和针对性。为了更有效地指导学生进行毕业论文写作，该书以大量的例子阐述了如何完成从选题、查阅文献、撰写到答辩的全过程。全书共分8章：第工章概述了英语论文写作的意义和要求；第2章讨论了论文写作的步骤和过程；第3章诠释了构成论文的各个要素及其特点；第4章介绍了国际上通行的三种学术写作格式；第5章从词法、句法和篇章三个角度分析了
在我国成功举办2008年北京奥运会之后，即将迎来2010年上海世博会之际，我们与世界的交流更为加强，全民学英语的热情从未像今天这样的高涨，人们在日常生活中使用英语的需求也从未像现在这样迫切。小到三岁幼儿，大到八旬老人，都在努力学习英文。街道马路上处处可见英文标志，电视、报纸广告里总要插进去几个洋字，填写的表格也往往中英对照，人们谋求工作时提交的是英文简历和申请书及其他应用文。 本书之所以称之为“大全”，是因为它包罗万象，满足方方面面的要求，其中小至告示便条，大到简历证书，以及商业广告和信函等等，使之老少皆宜，各取所需。它不仅仅教你如何用英文去写短程告示、通知、便条、申请书和个人简历，而且更重要的是向你提供大量示例和模版，让你自己去学习、参照和模仿，甚至可以信手拈来，马上派上用场。
英语作为一门世界性通用语言使用范围非常广泛。其中，英语应用文在中国的用途多样，使用的场合也越来越多。为给读者提供切实的帮助，本书应运而生。 在内容上，本书收录了写作理论及礼貌原则、社交书信、事务书信、商务信函、电子邮件、请柬与回柬、卡片、证明、广告、通知和公告等内容，涉及面广，囊括各种应用文类型。所选例文紧跟时代步伐，贴近生活，语言鲜活地道。 在结构编排上突出“实用”：先介绍各类应用文的结构和写作原则，然后列举实例，给出常用句型和词句，后总结写作诀窍，便于读者临摹参照。 本书和其他同类工具书显著的不同是：本书在强调实践性的同时，也加强了理性，即强调了重要的的语用原则——礼貌原则。
本书有广度又有深度，把看似难以完成的论文写作过程分解成不同的步骤和阶段，并提供了详实的例证或样章供读者参考。 本书章节排列与学位论文的框架大致相同，对论文的整个写作过程都具有指导作用。每章的结构也与学位论文章节大致相同，脉络清晰，便于读者查寻及跳读。 本书关注读者的切身感受，采用谈心式、要点式叙述方式，读起来有身临其境的感觉，对初步涉猎学术研究的学生或有关人员有较大帮助作用。 每章最后都附有“小测验”或核对清单，简单实用，对论文的修改尤具参考价值。
