本书收录了《英语世界》杂志创刊至今刊载的论述英语学习方法及翻译方法的文章，撰写者皆为我国英语界久负盛名的专家学者。所有文章深入浅出，指津点要，让读者在品读专家心得体会的同时，从治学和做人方面都能得到有益启迪，对爱好翻译及从事英语工作的读者还具有较强的指导意义。

本书与《剑桥国际英语语音入门》（Tree or Three?）和《剑桥国际英语语音教程（英音版）》（Ship or Sheep?）为同一系列，是由剑桥大学出版社出版的经典的英语语音教材。本书旨在帮助中等英语水平的学生识别并练习美式发音。英语听说能力强，首先体现在发音的准确。发音不标准往往会影响交流。你可能有过这样令人沮丧的经历 一些很普通的单词，你说出来对方就是听不懂。原因很简单，就是因为你的发音不准确。本教材可以帮助你掌握标准的美式英语发音，并了解英语中相似发音之间的区别，从语音入手，听说一起提高。

如何才能够充分调动学生的积极性，使课堂教学富有成效？本书给出了一百余个课堂教学活动，涉及词汇学习、口语练习、阅读、写作、团队协作以及课堂热身或者课堂放松等各种教学活动。无论是以考试为目的的课程，还是专门的商务英语、旅游英语等培训课程，亦或稳扎稳打的学习类课程，都可以在本书中找到操作性强、效果显著的课堂活动。信手拈来便可以用之于课堂，本书无异于英语教师的随身宝典。

本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义。

针对大班英语课教学，本书介绍了150余个生动、有趣的课堂活动。每个活动都清晰标明了活动目的、适合水平及活动时间。除逐条详列操作步骤外，还提供活动涉及的范例、表格、图片样本供参考。书中活动均来自作者亲身教学实践，操作简便、实用性强，颇具启发性。 本书文字浅显易懂，编排一目了然，特别适合从事一线教学工作的中学、大学及培训学校英语教师使用，经验丰富的老教师也可从中获益。

《英语学习》是一本集人文趣味与英语语言和文化为一体的休闲读物，不仅适合英语学习者加强阅读，同样是品味人文文化趣味、体悟多彩生活的绝佳选择。杂志涵盖趣闻轶事，公众关注的热点社会文化事件、潮流以及具有针对性的观点评论，时尚动态，经典文学赏析和影视作品赏析，人文趣味散文，历史人物或事件掠影，翻译和词汇解析，内容新鲜生动，紧随时尚热点，又不乏经典韵味。《英语学习2016年7 12期合订本》把丰富精彩做一个乘法，经过精心制作，呈现给您。

《被解释的美：英语的方法和趣味》是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作，分为 英语语言和文学的学习方法 、 让英语生动起来 、 英语学习与人文素养 、 实用英文写作 四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学，并以网名 莫水田 在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中，作者亦师亦友，谆谆善诱，倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考；此外，书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容，可谓囊括英语学习的方方面面。

学习词典中的海量信息经常让学生无所适从，而如何指导学生有效使用词典亦是每个英语教师必须面对的问题。作者Cindy Leaney借助简洁、清晰的语言，为英语教师设计了90多个实用、易操作的课堂活动，从简单的如何查词典到如何通过词典学习英语的搭配、短语、构词法等信息，使枯燥的词典使用教学变得活泼、有趣，在活动中让学生领会不同词典的设计特色，使词典成为学生英语学习中的得力帮手。

《高级英语》由北京外国语大学多位资深教授编写，适用于高校英语专业高年级的高级英语教程。该书出版以来已经重印多次。作为英语专业本科*权威的教材之一，《高级英语》已成为多所高校精品课程的教材，深受师生喜爱。第三版重排版增大了开本，重新设计了版式，加入精美插图，使之更符合学生使用习惯。

1. 英语专业八级考试**图书 ?《高级英语综合技能训练》一书中的英汉互译、语言知识、阅读理解等内容，完全贴合英语专业八级考试题型，书中更是提供英语专业八级考试阅读理解真题供学生作应考准备。 2. 英语专业高年级综合技能特训重要辅导用书 ?该书编排活泼，练习形式多样，包括词汇巩固训练、语篇词汇训练、语言知识校对改错、汉英互译、阅读理解等模块，是英语专业高年级学生高级英语课程重要辅导书。 3.英语专业研究生备考参考书 ??该书内容翔实，应用性强，共包括2300道语言知识及词汇类练习题，40篇英汉?

《新发展英语（第二版） 学习指南3》与主教材各单元相呼应，听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话，从而为教学双方提供*为方便和全面的学习参考。此外，读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案，并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。

《每天5分钟，得体英文一本通》的作者为哈佛大学教育硕士，擅长撰写英语学习教材，在全球出版有超过50本著作。本书集合作者丰富的口语教材编写经验，适用于学生及职场人士不同场合下的沟通需要。全书共50个单元，每个单元介绍一个沟通功能，包括打招呼、求助、道谢、道歉、赞同与不赞同等各种会话场合，提供各场合下会用到的句型和说法，既有正式说法，又有非正式说法，对重点句型提供替换说法、使用诀窍、文化方面的注意事项等。本书编排方式方便实用，可以从头逐页阅读，也可随时查找个别功能。

《海外汉语教师指南（教学与管理篇）》从课前管理、*节课、拼音教学、汉字课堂、传统节日、古代文化、教学评估等各个方面，对作者多年的海外汉语课堂教学和管理经验进行总结，有真实案例、有经验分享、有解决方案，对年轻的汉语教师尤其具有指导作用。

本书是一本对英语学习者切实有效的方法指南。 自学成才的赖世雄老师怀着帮助英语学习者少走弯路的初衷，在本书里详细讲解了自己在英语学 习的每个阶段所采用的方法。从初学时如何通过反复模仿音标来塑造自己纯正的口音、如何通过自我 对话的方式来增强讲英语的密度；到小有所成时如何通过大量阅读英文文章来大幅增加自己的词汇量 ，如何学习语法、划分句子结构从而为自己日后的写作打下坚实基础；再到英语学习的高级阶段中如 何练习英汉互译，做口译练习的相关经验……凡此种种，赖世雄老师都结合自己的经验逐一进行了解 释，并且细致地举出了在英语学习的各个阶段中学习者可能采用的错误方法。

本书较为系统地总结和提炼了大学英语学习所需的方法与策略，全书分为入门篇、听力篇、口语篇、词汇篇、阅读篇、写作篇、翻译篇和发展篇。讲解全面详尽，策略实用有效。旨在将语言学习方法与策略有机地融入课堂教学，在帮助学生掌握有效学习方法的同时，激发学习兴趣，培养自主学习能力，提升学习效率，从而提高英语应用能力。

您是否曾欲学外语而迟迟找不到入门的诀窍？ 您是否曾在繁芜的变格变位面前自乱了阵脚？ 您是否曾由于需要记忆海量单词而止步中途？ 您是否也有不能准确发音而不敢开口的烦恼？ 本书是作者多年外语学习成败经验的精华总结，使用作者总结的九大外语学习法并举一反三，助你轻松揭开外语学习的神秘面纱，五周入门五种外语。 与传统教学与众不同的学习法、有诀窍、不枯燥，万变不离其宗 原版世界地区学习字母法 汉语拼音启发外语拼读法 跨语言比较词汇学习法 抓住干语法暂弃其余学习法 先一般规则后特殊变化学习法 跟读原版带矫正发音法 原著阅读学习法 读专著学习法 持续说写法

《高考8诫：预约成功必修课（家长版）》作者将多年来从事高考辅导所积累的应对方案和心得经验整理、汇集成册，分为家长用书和考生用书两册，希望给渴望成功的考生和家长们的帮助。《高考8诫：预约成功必修课（家长版）》是家长版，8大环节入手，为孩子高考加分。从考生最需要家长帮助的8个重要环节入手，涉及学习、心理和生理3个层面，通过有效的方法和丰富的案例为家长提供包括学习辅导、心理调适、生活调理、考前应对、志愿填报以及考后调节等等在内的全面解决之道，让家长告别不知所措，做孩子可以信赖的高考顾问。

本书是关于英语动词的语法专著。全书从动词的分类入手，对动词在谓语和非谓语成分中的用法作了完整详细的叙述，特别是对中国人最感困难的非谓语动词的用法、非谓语句子成分与从句的转换以及动词的惯用搭配法，作了透彻的比较、分析和辨异，并通过大量原汁原味的英语例句使读者的思路得到启迪，从而突出了本书的实用性。本书可供大学一年级以上学生、自学英语者及其他从事英语工作的人阅读，也是中学英语教师不可或缺的教学参考书。本书部分章节涵盖了现行高中教材的语法要点、难点，故也可供高中学生作为学习用书。

本书是在20世纪40年代编著的，广选外国学者英译中国古典诗歌，录而以供读者研究比较。 最为可贵的是吕老本书中的《序》，对于中诗英译作了许多精辟的论述，如以诗体译诗的利弊以及变通的限度等等，均引实例以说明， 足以译诗者借鉴。 本书是在20世纪80年代曾由上海外语教育出版社出版。

学好英语的关键是要能够用英语思考周遭的疑惑，记录现实的环境，并抒发心中的感觉；完全掌握生活动态与细节的《如何写好英语日记》就是针对这些需要所精心编写而成的，帮助您克服学习英语的瓶颈，提升写作能力，创造英语叙事与言情的新境界。 英语日记的内容俯拾皆是，英语日记的观点因人而异，英语日记的形式自由多变，但一篇好的英语日记却也必须言之有物，简丽生动。本书包罗万象，特分四季及生活环境两大部分，从依照季节递进而自成风格的“初春手稿”、“夏日记事”、“深秋小札”、“冬天行脚”到主题丰富，篇篇皆范文的“大自然篇”、“青春篇”、“娱乐篇”、“节日篇”、“心情篇”以及“人物篇”等，涵括各类生活情事，详记季候情绪变化，使您在生活中获得学习的精华，在学习中享受生活的情

反映了传统词法的研究成果，同时对法语构词法的研究.方法提出了商榷意见。在吸收国外新理论时，不同于一家之说，而是按照本人对这些理论的理解和体会提纲挈领地加以阐述。 由于作者研究面和钻研时间所限，《现代法语词汇学》不能全面反映现代法语词汇学的精华，在阐述个人观点时有时难免武断，但是作者的目的是抛砖引玉，促进我国对法语词汇学的研究。